运动会队列创意方案(实用23篇)

运动会队列创意方案 第1篇

高一（1）班

青春是诗，青春是歌，青春是朝气蓬勃。看，迈着整齐步伐走来的是高一（1）班**队。他们热情，他们勇敢、他们顽强。曾经，军训中，他们不怕日晒风吹，勇夺桂冠。而今，赛场上，他们众志成城，要谱写新的辉煌。

高一（2）班

看！一二班体育**队精神饱满地向我们走来，她们步伐沉稳，气宇轩昂。她们用辛勤和努力来表现文科班的团结奋斗。她门的**是“相信自我！挑战自我！超越自我！”永不放弃是她们心中坚实的堡垒，她们坚信有志者，事竞成！

高一（3）班

金秋九月菊花香，万类霜天竞**。一三班**队走来了，他们要用激扬的热情走过青春的征途，用团结的信念攒聚胜利的渴望！努力拼搏吧！胜利的曙光就在前方！

高一（4）班

看！现在向*台走来的是一四班**队，他们迈着整齐的步伐，飒爽英姿；他们喊着嘹亮的**，士气逼人；他们胸怀远大的理想，斗志昂扬！今天他们也许不是秀的，但他们一定是最努力的；明天他们也许不是最成功的，但他们一定是更努力的！激扬奋发的士气，畅想新的辉煌！

高一（5）班入场词

迎着朝阳，踏着晨光，高一（5）班的运动员向我们走来了，他们精神抖擞，斗志昂扬，充满青春的活力。看啊！他们迈着自信的步伐，他们展示青春的风采，他们只追求更高与更好，他们要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于草原，像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧，谱写青春的交响曲！

高一（6）班

现在向*台走来的是高一（6）班**队，他们英姿飒爽，朝气蓬勃，焕发着青春的活力。他们拥有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的雄心壮志。他们敢于拼搏，乐于奋斗，永不言弃。他们将用五彩的画笔谱写6班辉煌的明天。

高一（7）班

高一（7）班**队迈着矫健的步伐，踏着青春的舞步向*台走来，他们个个英姿飒爽，他们永远坚信，只要勇于拼搏，勇于挑战，胜利的曙光就会永远照耀着他们前进的道路。MyHeartWillGoOn——高一（7）班！！

高一（8）班

现在迈着矫健的步伐向*台走来的是高一（8）班**队。他们坚忍不拔，他们激流勇进，拼搏吧，展现8班的风采，让激情的心永远飞翔！

高一（9）班

迎着飒飒秋风，伴着暖暖晨光，高一（9）班**队昂首向我们走来，团结互助是他们真诚相待的**；奋力学习是他们持之以恒的信念，严精勤实也是他们亘古不变的追求。在长长的跑道上，他们将用自己的青春书写热情，用奋斗造就辉煌。让我们为他们喝彩，为他们加油吧！

高一（10）班

一年（10）班是一个团结的集体；是一个用于奋斗的集体；更是一个充满自信和朝气的'集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。这个集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般美丽地绽放！

高一（11）班

现在向我们走来的是高一（11）班**队，他们迈着铿锵有力的步伐，走在凝聚着激情与收获的一方热土上。他们英姿飒爽，他们壮志凌云。从他们身上我们看到了希望，看到了燃烧的青春。虽然今天是他们第一次参加校运动会，但他们相信，数风流人物，还看今朝！

高一（12）班

踏着飒爽的秋风，沐着灿烂的娇阳，高一（12）班**队走来了。他们朝气蓬勃，他们意志坚韧，他们要再三中的校园里，留下他们成功的身影，在运动场上，留下他们辉煌的脚印。让我们为他们喝彩，为他们加油吧！

高一（13）班

充满朝气，充满活力的高一（13）班**队走来了，他们精神抖擞，他们英姿飒爽，他们是一朵朵绽放的花蕾，散发着拼搏、进取、昂扬的芬芳。他们要用无尽的热情给自己一份自豪，还三中一份惊喜。

高一（14）班

迎着岁月的轻风，带着青春的气息，迈着坚定的步伐，高一（14）班**队走来了。他们是展翅的雄鹰、是雨后的春笋、是璀璨的群星、是三中的希望。在这美丽的校园里，种下希望的种子、放飞梦想，在运动场上展示他们的坚强。让我们拭目以待为他们加油吧！

高一（15）班

团结是他们坚定的信念，拼博是他们奋斗的勇气，青春的活力在此彰显。昂扬的斗志在此喷薄，他们的**响彻云霄，他们的誓言豪气冲天：展班级风采，创三中辉煌！

高一（16）班

看！高一（16）班向我们走来啦！他们步伐矫健、精神饱满、英姿飒爽。团结是他们的誓言；拼搏是他们的方向；成功是他们的希望。让我们见证这威武之师、雄壮之师为我们创造辉煌吧！

高一（17）班

正向*台走来的是高一（17）班。这是一支傲骨铮铮，威风凛冽的队伍；一支斗志昂扬，意气风发的队伍，他们是不畏崎岖坎坷的登山者，是不怕惊涛骇浪的弄潮儿，将友谊播向四方，将热情撒满征程，加油吧！胜利属于你们！

高一（18）班

现在走向*台的是高一（18）班**队，他们扬着自信的脸庞，他们坚定的步伐在昭示：高一（18）班可以撑起一片湛蓝的天空，放飞所有勤奋的翅膀，他们相信汗水浸润的微笑更晶莹，艰辛酿造的成功更芳香！

高一（19）班

看一支充满激情与活力的队伍正向我们走来，他们迈着整齐的步伐，个个精神饱满，斗志昂扬。拼搏、进取、超越是他们的班风；更快、更高更强是他们的理想。他们将用青春的激情，在赛场上也抒写一笔辉煌。

高一（20）班

现在向*台走来的是高一二十班**队，看，他们神采飞扬、英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，展示着班级的风貌，他们将在赛场上冲刺新的目标、跨越新的高度，为班级增光添彩。

高一（21）班

迈着整齐、矫健的步伐，他们走来了，他们是团结的高一（21）班。他们正向时代迈进，向胜利迈进，向祖国的奥运迈进。在班**的带领下，他们将更加团结向上，不怕前程多坎坷、拼搏进取谱新篇。

高一（22）班

人们说“爱拼才会赢”，人们说“付出总有回报”，高一（22）班的健儿们将用自己的行动验证这些格言。看他们迈着整齐的步伐走向*台。洋溢着蓬勃的朝气，迸射出青春的锐气，不管高山如何巍峨，不论大海如何浩渺，他们将用热血把青春的旋律唱响！

高一（23）班

现在向我们走来的是一年（23）班**队。阳光般的笑容是他们活力的象征，炽热的心灵是他们力量的源泉，同心协力，勇创佳绩！鹰击长空，谁与争锋！让我们拭目以待他们精彩的表现，欣赏他们青春的风采！

高一（24）班

身姿挺拔，步伐矫健，高一（24）班**队走来了，这虽然是一支新组建的队伍，但却已成为一个团结友爱，充满朝气的集体，他们将以百折不挠的毅力为24班，也为校运动会写下光辉的一页！

高一（25）班

高一（25）班是军训磨砺出一只无谓的雄鹰，英姿飒爽，步履矫健，精神抖擞！他们将用运动彰显青春的活力！张开翅膀，在运动会上打拼出一片属于自己的蓝天，**翱翔！凝聚力是战斗的磐石，团结力是拼搏的地基。68颗炽热的心聚成一轮喷薄的旭日，升起在东方！

——学校运动会班级入场**(精选1篇)

运动会队列创意方案 第2篇

一（1）班入场解说词

现在入场的是一年级一班**队。稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳，我们是待放的花蕾。我们放飞的是成功的希望，收获的必将是胜利的喜悦。

一（2）班入场解说词

现在向*台走来的是一（2）班的小天使，他们认真的小模样、迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力。听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个同学带来快乐，带来好运的！

一（3）班入场解说词

一年级三班的同学们迈着矫健而有力的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃。他们将积极投入地参加入学以来的第一次校运动会，充分展现自己的水*，以努力向大家证明：他们是21世纪的小雏鹰！

二（1）班入场解说词

迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，二年级一班向我们走来，瞧，他们纯真可爱，稚气未脱，他们团结友爱，文明**，他们昂扬向上，朝气蓬勃。我们相信，他们的明天会更美好。

二（2）班入场解说词

瞧，踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向*台走来的是二二班，这是一个积极向上的班级，19个女孩和26个男孩组成了这个活泼开朗的家，他们互帮互助，团结友好。看，那一个个精神饱满、斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上一定能弘扬“天天开心快乐成长”的精神！

二（3）班入场解说词

迈着轻盈的步伐走来的是二（3）班五星**队，一颗颗鲜红的五星在他们之中闪烁，闪耀的是团结与友爱，传递的是勇气和力量，演绎的是奋斗和拼搏！奋进吧！孩子们你们永远是那最美丽的星星！

三（1）班入场解说词

迎面走来的是三（1）班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光雨露沐浴着他们茁壮成长，这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。热情活泼、自主创新是他们的目标。

三（2）班入场解说词

看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的`信念。这就是我们的三（2）班，一个有“逆水行舟，不进则退”动力的集体。

三（3）班入场解说词

现在向我们走来的是三（3）班的一群活泼可爱的孩子们，看他们穿着整洁的服装，迈着矫健的步伐。各个聪明可爱，活力四射。祝愿他们在这次六一活动中赛出的成绩，三（3）班加油！

四（1）班入场解说词

现在向我们走来的是四（1）班，瞧，他们矫健的步伐；听，他们铿锵的声音。这是一群志存高远的阳光少年，也是一个团结友爱、积极向上、奋勇拼搏的集体。灿烂的笑容昭示着明天的希望。

四（2）班入场解说词

披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，四<2>班向我们走来。他们个个精神饱满，英姿飒爽。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。让我们一起衷心的祝愿，祝愿4<2>班取得优异的比赛成绩！

四（3）班入场解说词

迎面走来的是四（3）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，挑战自我是他们的起点，不歇努力，不倦追求是他们的历程，争创第一是他们的目标。奋斗必将成为他们成功的代名词。

五（1）班入场解说词

现在入场的五一班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向美好的明天迈进！

五（2）班入场解说词

现在向*台走来的是五（2）班，这是一个团结向上，积极进取的班集体。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好！“更高，更快，更远”是他们的目标，“勇往直前”更是五二班全体同学们真正的本色！

五（3）班入场解说词

迈着矫健的步伐，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，向我们走来的是五（3）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。

六（1）班入场解说词

现在向我们走来是班的方队，这是一个团结友爱、奋发向上的班级。瞧，他们个个生龙活虎，精神抖擞。看！一张张可爱的脸，洋溢着必胜的信念，整齐的队伍，**的步伐，每一个六（1）动作都尽显少先队的英姿。

六（2）班入场解说词

送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心象怒放的花朵，荡起一片欢乐海洋。看六二班的阳光少年向我们走来了，他们英姿飒爽，斗志昂扬，满脸朝气，风发向上。展现了当代小学生的精神风貌。

六（3）班入场解说词

现在向我们走来的是六三班的运动健儿，看他们矫健的步伐，挺拔的身姿，响亮的**，饱满的精神。相信他们对这次比赛信心十足，那么！就让我们预祝他们在本届运动会中取得优异的成绩，取得丰盈的收获。

运动会队列创意方案 第3篇

活动背景：

当青春的旋律又一次在春天响起，当拼搏的精神再一次被激情点亮，我们迎来了**交通大学海滨学院第三届夏季运动会！随着运动会的日渐临近，让我们一颗颗年轻的心随之律动！我们将继承海滨学哥学姐们那永不言败的精神与意志，接过承载海滨学院未来的厚重与坚强，在本届运动会上放飞梦想，挥洒激情。

活动**：

传承精神有你有我

放飞梦想超越自我

活动内容：

一、开幕式、闭幕式的**与要求

（一）运动会开幕式

1、入场顺序。

①**、校旗、会旗方队

②鲜花方队

③彩旗方队

④系运动员方队（关键是本次要体现出各自系的特色，有各自系自己的东西，自己的内涵与精神在里面。例如机械，要有能够体现自己系那种铁血，拼搏的精神，吃苦的内涵在其中。制作自己系的大幅宣传板或其他象征的事物）

⑤教职工方队。

2、仪仗方队的**与培训。

①**、校旗、会旗方队人员由团委负责选派；

②鲜花方队人员由体育部负责在各系选派；

③彩旗方队人员可由各系导员助理担任或者指定合适人选；

④引导员由各院系负责选派一名女生；

以上系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育部负责。

3、院（系）运动员方队的要求

各院（系）运动员方队由引导员带领，安排旗手1名，护旗手2名，要求服装**，富有朝气。方队队列要求待定。

4、开幕式节目表演。

①太极拳大型演艺

②健美操大型演艺

③邀请两次青年歌手大赛的冠军为我们演唱，由我们学院特色的歌曲。

运动会队列创意方案 第4篇

一、活动目的：

1、检阅学校各班级、年级学生风采，展现良好的校风、班风和文化特色，体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

2、通过丰富多彩、生动活泼的形式对学生进行爱校教育，激发学生的.爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围，推动学校精神文明建设。

3、通过活动，培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

二、召开运动会的时间和地点

时间：20xx年10月31日上午7：30

地点：学校田径场

三、主题：

挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

四、运动会入场活动内容

1、开幕式形式与内容

（1）入场式顺序：标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班**队方阵每班22人。

（2）教师健身操表演，每个年级一个方阵，共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身**赛的通知》。

（3）学生健身操表演。

（4）学生轮滑社团表演。

（5）各年级跑操展示比赛，高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵，共4个方阵跑2圈，由评委打分评出各年级名次。

2、运动员入场表演形式及评比办法

（1）要求

各班要精心设计，创意独特，主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意，利用标语、道具，如气球、纸花、小红旗等，自制服装更好，形式不限。各班**要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势！与观众互动，向**台致敬！能够充分展示学校办学理念，体现班级文化内涵，班级特色，班级凝聚力！

（2）评比内容及评比标准（10分）

入场式表演最佳年级方阵奖前2名，最佳班级创意奖前8名。

**（1分）**要有创意、激情，喊得又响亮、又有气势

服装道具（2分）整洁、美观、大方，有特色，自制道具可适当加分。

精神风貌（2分）全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示（5分）各班方阵经过**台时原则上不停留，确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

2、体育竞赛

（1）参赛年级：高一、高二、初中部。

（2）依据运动会设定比赛项目，各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛，前三名发奖。

（3）教师8x100接力比赛安排在运动会最后，每个级部出1个**队队，每个队4男4女，共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

五、其它方面

1、横幅：昌乐一中20xx年体育节――“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春

2、邀请嘉宾：县**、教育局**、体育局**

3、裁判员、班**会议：10月29日下午课外活动时间

4、运动会预演：10月19日下午课外活动时间

5、文明**岗：团委**学生会人员成立秩序纪律文明**岗，挂牌上岗，检查班级人数、胸卡佩戴、**纪律等。

6、奖品发放：学生奖品运动会后**发到各级部，由级部发到学生。

六、未尽事宜，参照运动会秩序册。

运动会队列创意方案 第5篇

队列队形是体现一个学校精神面貌的窗口，是我校开展体育活动的内容之一。为了丰富我校校园文化生活，加强队列队形训练，增强学生体质，提高班集体的凝聚力，培养学生严格的纪律观念和良好的`体育习惯与兴趣，促进和谐校园的建设，提高我校学生的精神面貌。学校研究决定于9月19日举行队列队形比赛，请各班高度重视，积极参加。

现将具体事宜通知如下：

一、比赛时间：

20xx年9月19日（周五）大课间。

二、比赛地点：

学校升旗操场前坪。

三、竞赛规程：

1、博雅小学全体学生。

2、服装整齐、精神饱满、动作规范，步调一致，间隔合理，口号响亮。

3、分组：A组1—3年级B组4—6年级

4、奖项：1—3年级设一、二等奖各一个，三等奖两个；4—6年级设一、二、三等奖各一个。

5、评分机制：每班最后得分为去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。

四、评分标准：共100分

1、班级人数（5分）：要求各班学生全部参加（病残学生除外，但必须经德育处批准，人数以德育处统计为准），每缺1人扣1分。

2、服装、精神面貌（5分）：要求各班服装整齐，富有朝气、精神饱满。

3、入场、退场（20分）：进退场由班主任带队，迅速有序，大甩臂走，队形排列整齐，动作规范，步调一致，间隔合理，口号响亮。

4、队列比赛内容（共7项，每项10分，累计70分），要求如下：

①、立正、稍息（10分）：整齐、规范、声音洪亮。

②、向前看齐、向前看（10分）：正确、整齐、规范。

③、向右看齐、向前看（10分）：正确、整齐、规范。

④、向右转（10分）：4次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑤、向左转（10分）：4次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑥、向后转（10分）：2次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑦、原地踏步走（10分）：动作规范正确，整齐一致。

五、训练要求：

1、各班要做好学生思想准备工作，增强班级的凝聚力和荣誉感。

2、各班班主任组织学生做好队列队形的训练工作，除体育课外，各班可以利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。

运动会队列创意方案 第6篇

计算科学与技术专业运动会入场词：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，计算科学与技术专业的运动健儿正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：计算科学与技术专业的同学，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们计算科学与技术专业的同学同在！

高中运动会的入场词：现在迎面走来的是高一<1>班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力；他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水*，赛出风格，更相信，他们一定会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来！

四（3）班入场解说词

迎面走来的是四（3）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，挑战自我是他们的起点，不歇努力，不倦追求是他们的历程，争创第一是他们的目标。奋斗必将成为他们成功的代名词。

五（1）班入场解说词

现在入场的五一班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向美好的明天迈进！

五（2）班入场解说词

现在向*台走来的是五（2）班，这是一个团结向上，积极进取的班集体。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好！“更高，更快，更远”是他们的目标，“勇往直前”更是五二班全体同学们真正的本色！

五（3）班入场解说词

迈着矫健的步伐，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，向我们走来的是五（3）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。

六（1）班入场解说词

现在向我们走来是班的方队，这是一个团结友爱、奋发向上的班级。瞧，他们个个生龙活虎，精神抖擞。看！一张张可爱的脸，洋溢着必胜的信念，整齐的队伍，**的步伐，每一个六（1）动作都尽显少先队的英姿。

六（2）班入场解说词

送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心象怒放的花朵，荡起一片欢乐海洋。看六二班的阳光少年向我们走来了，他们英姿飒爽，斗志昂扬，满脸朝气，风发向上。展现了当代小学生的精神风貌。

六（3）班入场解说词

现在向我们走来的是六三班的运动健儿，看他们矫健的步伐，挺拔的身姿，响亮的**，饱满的精神。相信他们对这次比赛信心十足，那么！就让我们预祝他们在本届运动会中取得优异的成绩，取得丰盈的收获。

运动会队列创意方案 第7篇

一、活动背景：

新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。

二、举办单位：

河北科技大学读者委员会理工分会

协办单位：河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

三、活动宗旨：

服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会

四、活动地点：

河北科技大学理工校区

五、活动时间：

x年9月3日

六、前期准备：

1)由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅，

选定详细地点

2)根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议

3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

4)若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好(办公室有主会的彩页)

七、活动形式：

1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

2)服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间

3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

4)活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结

八、注意事项：

1)注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交通安全

2)保证活动场地有足够的人员配备

3)活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好

运动会队列创意方案 第8篇

为了让学生养成良好的身体姿势，促进学校的各项管理规范、有序的`发展，培训学生良好的体育习惯和兴趣，经研究决定，在学校操场举行队列队形比赛，队列、队形比赛评分细则如下：

一、人数：（10分）考核标准：全员参与，有病有事的要有请假条。

二、服装：（10分）考核标准：服装统一，要求穿校服。

三、精神面貌：（10分）考核标准：精神状态好、士气高昂，动作有力度；得分标准：优秀9—10，良好8—9，较好7—8，一般6—7，较差5—6。

四、口号（10分）：考核标准：喊口号：1—2—1；1—2—3——4；123——4声音洪亮

五、队形（10分）：考核标准：成二路纵队，前后左右两个两个对齐。有1人没对齐扣分，3人没对齐扣1分，最多扣1分。

六、进退场（30分）：齐步走标准：两臂伸直前后摆，与身体成45度，大腿高抬，上体保持正直，两眼目视前方，步调一致。有1人动作没到位扣分，3人动作没到位扣1分，最多扣1分。

七、进场后，原地踏步走，立定（10分）。立定不齐一人扣分，最多2分。

八、场下纪律（10）分。分10、9、8档次记。

九、具体要求：

1、以班级为单位进行比赛。

2、比赛采用一次性决赛的办法。

3、进退场由各班带队学生指挥，准备完毕，举手示意。

4、每个班级必须按规定的时间提前到达比赛场地，按顺序提前两个班级候场，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

运动会队列创意方案 第9篇

一、活动主题：

趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我。

二、活动目的：

春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是**的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与*台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。

三、活动主办单位：

xx中医学院科技学院。

四、活动时间：

20xx年x月上旬。

五、活动地点：

运动场。

六、活动对象：

全院学生。

七、活动准备：

以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式。

八、活动项目：

1、环环相扣

四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的)，第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

2、杯水相连

四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最后一位，记所用时间最少的`小组为胜。

3、一心两用

两个人一组，相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否则视为犯规)，2min内接球最多的小组为胜。

4、扭歪歪

参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手，不可以随意一定纸箱的位置)。

5、背对背拥爆

两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)，记所用时间最少的一组为胜。

6、一脚定江山

参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框，各个框踢中分别得1、2、3、4分)，记1min内得分最多的为胜。

7、你争我抢

两个人一组，比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有水果(小个儿的)，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜。

运动会队列创意方案 第10篇

一、活动目的及意义：

通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三、主办单位：

攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。

四、活动时间：

xx年xx月xx日。

五、活动地点:

二教403教室。

六、活动对象：

xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

七、活动形式：

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八、活动流程：

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。

3、请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。

运动会队列创意方案 第11篇

一、大会工作组成员：

大会口令：

大会主持：（解说词）

二、预演安排：

1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7：30预演开始。进场顺序：**—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。

三、开幕式安排：

1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排：升旗仪式—校长致辞—运动员**讲话—裁判员**讲话—2至6年级各班退场。

四、太极**赛：

1、参加对象：1—5年级所有班级。

2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

五、太极**赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

六、未尽事宜，另行通知。

运动会队列创意方案 第12篇

在我们翘首以盼的期待中，遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向**台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里，遥感信息工程学院全体师生精诚团结，努力工作，结合我院实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在20xx年校运会及院运会中，我院健儿本着永争第一的精神，勇于拼搏，英勇无畏，充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员**队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公*、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，**尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我院体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

研究生解说词

现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生**方队。

精神抖擞，意气风发，他们是我院高技术人才的**；他们刻苦钻研，努力创新，随时准备着为祖国贡献自己的力量；他们不但有灵活的头脑，更有强健的体魄，矫健的身姿，昂扬的斗志。

在本次运动会中，他们决心赛出风格，赛出水*，展现我院研究生的风采。

99021班解说词

是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

99022班解说词

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的.实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！

99023解说词

各位老师、同学们，现在朝**台走来的，是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的**依然是：_团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。_ 请拭目以待吧！

99024解说词

99024班由25个人组成的方队向**台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上，99024班提出了_挑战自我，勇争第一_的双向目标。在24班同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为99024班加油喝彩吧！

99025解说词

现在走来的是99025班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；

我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

99031班解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，99031班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：99031班，本界运动会上最亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们99031班同在！

运动会队列创意方案 第13篇

1、服装：

男生穿白衬衣，黑色或红色领带，黑色裤子，黑色皮鞋，白色手套;举院旗的4名女生穿白色衬衣，黑色或深蓝色一步裙，靴子;方阵中的36名女生穿白色T恤(其中28名女生的'前胸印有全国28个省市地区如：****等)，裤子穿白色或粉色小裙，白色运动鞋。

2、道具：印有**印的旗帜一面;五个福娃气模。

3、行进：

队伍行进至**台，举院旗的女生放慢速度，拉开距离后，前四排女生摆出图一的形状，围成圈的所有女生围着**印转着圈跳舞欢呼，男生摆出IT形状(如图二);当队伍行至**台下时，队伍原地踏步，高喊**;五个福娃穿梭于两个图案中间，玩闹嬉戏，并完成所有动作，动作完成之后，队伍行过**台，队伍变回原形，完成入场仪式。

服装道具：

1.**红色服装，红色帽子;

2.红丝带(每根80-90cm为佳，从成本上考虑，选彩带;从可利用看，选鞋带);

3.自行车;

4.彩球(用于系在自行车前);

注：红色较显眼，且红色意义在于：1.象征火热的青春，喷薄的激情;2.红色是传统的**色，有温馨的相聚在一起的感觉。

队员：

合适体型、身高的人员66(8*8+2)人，2人骑车引领8*8踏步而上，同时喊**“.......”原地踏步。变换队形。

**：

1. 团结一致，共创第一

2.挥动激情，放飞梦想

3. 青春如火，超越自我，让我们证明五环的奇迹

are the best, we are the wonder!!!

队形意义：

1.“回”形，圆形，没有棱角，相当于没有争吵，象征“友谊第一，比赛第二”的精神，手拉手，象征团结在一起完成这场比赛盛事;

2.五环，这不仅是团结，更强调所有参赛运动员以公正、坦诚的运动员精神在场上相见。

——运动会学校入场解说词3篇

运动会队列创意方案 第14篇

一、活动性质：

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)

三、活动对象：

电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

四、活动经费

AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

五、活动时间：

20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点：

学院附近的人和鱼府

七、活动形式：

以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定，开始上菜

4、七点——九点整

十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长：王窗

运动会队列创意方案 第15篇

(一)运动会开幕时间：

20xx年10月31日(周五)上午8：30分。

1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

(二)入场顺序

入场式进场顺序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班

(三)入场组织队形

1、各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。

2、行走道次及距离

班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。

3、入场要求

(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。

(四)开幕式主要议程

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；

2、各班级入场；

3、升国旗、奏(唱)国歌；

4、校领导致开幕词；

5、裁判员代表宣誓；

6、运动员代表宣誓；

7、校长宣布运动会开幕；

8、课间跑比赛；

9、各班级退场。

运动会队列创意方案 第16篇

一、开幕式入场实施方案

(一)运动会开幕时间：20XX年10月31日(周五)上午8：30分。

1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

(二)入场顺序

入场式进场顺序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班

(三)入场组织队形

各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。

××××

2、行走道次及距离

班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。

3、入场要求

(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。

(四)开幕式主要议程

1、宣布20XX年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；

2、各班级入场；

3、升国旗、奏(唱)国歌；

4、校领导致开幕词；

5、裁判员代表宣誓；

6、运动员代表宣誓；

7、校长宣布运动会开幕；

8、课间跑比赛；

9、各班级退场。

运动会队列创意方案 第17篇

一、运动会主题：

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的：

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间：

xx年5月（具体时间另行通知）

运动会地点：学院操场

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目：

集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

五、比赛方法

（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

1、跳绳1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼

规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

8、搭桥运砖

规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

（二）寝室趣味接力赛

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深（弯道）

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯（弯道）

参加职员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力

参赛职员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄（弯道）

参加职员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹（弯道）

参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（三）集体赛：

1、众志成城拔河比赛

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制

2、集体跳大绳

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助

参加职员：每队9人

比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法：

（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项：

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

运动会队列创意方案 第18篇

一、指导思想

为学生提供展示的舞台，调动学生参与运动的兴趣和积极性，激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力和亲和力。

二、活动内容

1、班级介绍

内容：

围绕体育节，各班根据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

时间：

（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时**交，推选的同学名单周一一同上报；

（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多**教室集中训练。

2、会徽设计

内容：

各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。

要求：

（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；

（2）规格：随意，尽可能大些；

（3）会徽下附简单的设计意图；

（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展示；

时间：

下周一中午中队长开会时**交。

3、入场式队伍和**

可以以班级为单位进行个性化设计，也可以以年级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，体现运动会精神。

运动会队列创意方案 第19篇

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：3月14~15、下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：xx

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一：拔河大赛

参与者：15人

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的'线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛：每班抽签分成A、B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参与者：每班16人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参与者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参与者：每班10人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四，奖励规则。

五，活动经费预算。

六，其他

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判务必做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生，持续现场的卫生。

6、请各班参与队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

运动会队列创意方案 第20篇

活动时间：

20xx年10月23日

活动地点：

幼儿园操场

活动名称：

中大班秋季运动会

活动目标：

1、积极参加大型体育活动，对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则，会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体，有自我保护意识。

活动准备：

小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

活动过程：

一、开始部分

1、主持人介绍今天活动内容。

2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

4、队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。

二、基本部分

1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》，每个游戏分三组，每个班派一组代表来参加比赛。

2、比赛开始，第一个游戏《运粮小能手》

游戏玩法：

秋天到了，农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去，小朋友要双脚连续跳过小山丘，走过独木桥，把粮食运到仓库。哪一组先运完，哪一组胜利。

游戏规则：双脚要连续跳，走平衡木姿势要正确。

3、第二个游戏《运南瓜》

游戏玩法：秋天到了，农民伯伯地里的南瓜也熟了，要请小朋友们帮忙运南瓜，小朋友们要跑到地里摘下南瓜，跑回来放到小推车上，再运到农民伯伯家里去，大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里，送的时候也是一样，哪一组先运完，哪一组胜利。

游戏规则：推车的方法要正确，车要放到指定位置，当第一个人回来，第二个人才走。

4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》

游戏玩法：

地球上来了很多的怪兽，要请你们当勇敢的小卫士，把怪兽都打走，怪兽就在对面的树上，小朋友们要立定跳远，跳过小河，匍匐爬过草地，拿起我们的炸弹，去打树上的怪兽，哪一组先打完，哪一组就是勇敢的小卫士。

游戏规则：立定跳远姿势要正确，投掷时动作要到位。

5、每个游戏结束后，主持人总结，列出比赛结果。

6、自由进行拍球比赛。

三、结束部分

1、由园内杜老师进行颁奖仪式。

2、活动结束幼儿做安静活动回班。

运动会队列创意方案 第21篇

一、比赛目的：

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的.体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象：

二至六年级共38个班级。

三、时间和地点：

20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法：

1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。

2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。

3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组， 二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组， 5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组，5 、6、7班一组，8、9、10班一组

4、前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。

5、退场：各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准：

1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。

3、服装统一整洁，精神面貌15分 。

4、做操质量，把握要领，整齐规范50分

六、奖励办法：

1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。

七、评委：校长室、少先大队部成员

评分要求：

（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（2）坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动，以校长室通知为准。

校长室 体育组 少先队

运动会队列创意方案 第22篇

101班

（男）现在向**台走来的英姿飒爽的方阵，是初一（1）班的同学们。这是一个新组建的班集体，却是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。在这里，几十名同学在为美好的明天撒播希望的种子，**秋实，耕耘收获，我们有理由相信，不久的将来，胜利之门定会为他们而开，今日的运动赛场，他们牛刀小试，明日的人生赛场，他们将大显身手，加油吧，初一（1）班！

102班

（女）新的主人，新的班级，新的生活，新的风采。看，102班同学稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂，他们的笑容和天空一样晴朗。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！

103班

（男）下面入场的是103班**队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的**，奋斗的呐喊。53双手攥成一个希望，53双眼睛凝成一种目光。他们同在一个屋檐下，他们亲如姐妹，胜似一家。这些运动健儿将满载老师的寄托和期望，发扬敢为人先、拼搏进取的精神，驰骋在绿茵赛场。

（齐）103班，挺进前三！

104班

（男）是种子，就该有绿色的希望，是种子，就该有金色的梦想。104班的.健儿们，既然已经走**运动场，心里就不要多想，既然跑道已为你们铺好阳光，你就不用彷徨。

201班

（女）现在走来的是初二（1）班的健儿们，他们意气风发、激情飞扬。他们将在本届运动会上展现矫健的身姿，他们将在运动场上写下青春的名字。

（男）他们大风压林，却又身轻如燕；他们豪气万丈，却又柔情似水。他们有一颗非我莫属的年轻的。心，他们是一杆永争第一的青春的旗。

202班

（女）现在入场的是初（2）班，这是一个团结的集体，而团结就是力量。团结是我们奋斗的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们将凝聚成一个拳头，我们将交汇成一颗红心，我们初二（2）班一定会争创佳绩，再夺第一。

（男）同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的歌。我们有短跑冠军、长跑健将。我们这里高手云集、人才荟萃，因为我们是冠军。我们将用火一样的青春，接受年轻的洗礼。

运动会队列创意方案 第23篇

一、竞赛宗旨：

为进一步推动我公全民健身活动的广泛开展，加强精神文明建设和企业文化建设，提高公司全体职工的凝聚力，向心力，特举办本届运动会。

二、运动会主题：

团结、文明、创新、拼搏。

三、竞赛时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、竞赛地点：

xxxx

五、举办单位：

xxxx

六、承办单位：

公司**

七、参赛单位：

xx**队、xx**队、xx**队、xx**队、xx**队、xx**队共六个**队。

八、竞赛项目：

篮球、乒乓球、拔河、接力跑、立定跳远、原地抛实心球、一分钟跳绳、象棋共八项。

九、参加办法：

1、各**队设领队1人，总教练2人（男女各1人）。

2、每名运动员最多可报2个项目，每队每项限报人数按单项规程要求执行。

3、大会将为每个**队**制作**队队旗一面,参加开幕式的运动员服装必须**、整齐。

4、如运动员所报的两个项目的比赛在同一时间举行，集体项目不得请假，个人项目可以请假。

十、运动员资格：

1、运动员必须是本单位的`**和职工。

2、运动员须体检合格方可参加比赛。

十一、竞赛办法：

1、各项目设置、参赛人数见单项规程。

2、各项目的比赛办法按各项的竞赛规程执行。

3、根据比赛成绩，统计排列**团单项团体和总团体分名次。

4、比赛采用国家体育总局颁发（或单项运动协会审核）的各项的最新竞赛规则或有关特定规则。

十二、录取名次、计分办法：

1、大会设团体总分奖、单项团体奖、个人名次奖、体育道德风尚奖、优秀**奖。

2、大会按团体总分将参赛队排出名次，总团体分名次以单项分之和，得分多者名次列前，如总分相等，则以各单项第一名多者名次列前，余类推。

3、单项团体分、个人名次录取和计分办法详见各单项竞赛规程。

4、大会设体育道德风尚奖1名，优秀**奖2名，由各裁判组和各**团推荐，经组委会综合评估产生。

十三、奖励办法：

团体前三名、体育风尚奖和优秀**奖均颁发奖杯，个人项目奖励前六名，集体项目奖励前三名，颁发荣誉证书和奖品。

十四、报名：