学校象棋比赛方案(精选26篇)
学校象棋比赛方案 第1篇
一、主办单位:
中扬市教育局
二、承办单位:
三跃中心小学
三、竞赛日期和地点:
20xx年4月4日在三跃中心小学举行。
四、参加单位:
各中小学、部分幼儿园(志愿报名)。
五、参加办法:
(1)比赛设高中男子组、高中女子组;初中男子组、初中女子组;小学男子甲组、小学女子甲组;小学男子乙组、小学女子乙组;小学男子丙组、小学女子丙组、幼儿组。
(2)报名人数:
各单位可报领队1人,教练1人,运动员报名人数:高中组和初中组限报2男2女;小学甲组、乙组、丙组每组别各限报1男1女;幼儿组限报2男2女。
(3)年龄规定:
高中组:年龄不限。
初中组:年龄不限。
小学甲组:20xx-20xx年出生
小学乙组:20xx年-20xx年出生
小学丙组:20xx年1月1日以后出生
幼儿组:年龄不限。
(4)各组别运动员必须是本校在籍学生。
六、竞赛办法:
采用国家体育总局1999年审定的《象棋竞赛规则》。
七、录取名次,计分办法及奖励:
(1)个人名次:
高中组录取前4名、初中组录取前6名,小学甲组、小学乙组、小学丙组个人名次各录取前8名。按9、7、6、5、4、3、2、1记分。幼儿组根据报名情况录取个人名次,不计团体名次。
(2)团体名次:
团体名次按参加比赛运动员在个人赛中名次得分之和计算(每个队员参赛到最后均有相应分),总分高者名次列前。如总分相等,以第一名多者名次列前,余类推。
八、裁判员与仲裁委员会:
裁判员及仲裁委员会人员由市教育局指派,名单另定。
九、报名与报到:
(1)各队报名单一式两份于3月25日11:00前报送教育局教研室五楼顾大洪处,一经报名不得更改。
(2)报名时需查验学生学籍证明,幼儿组经过单位报名盖章即可。
(3)运动员资格需经单位领导审查,并在报名表上签字加盖公章。
(4)各队于4月4日上午7:30到三跃中心小学报到,8:00比赛。
(5)各参赛单位报到时交纳伙食费每人15元。由大会统一安排伙食。请相关学校做好服务工作。
(6)团体及个人证书在比赛结束后立即颁发,请获奖单位及个人及时领奖。
十、本规程解释权属中扬市教育局,未尽事宜另行通知。
学校象棋比赛方案 第2篇
为了丰富同学们的课余文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的`棋道情操,为之提供一个交流切磋的机会,施展才华的舞台,深入挖掘棋类内涵和本质,全面提高我校棋类水平。结合我校实际,特举办此次比赛。
一、活动主题:运筹帷幄 决胜千里
二、活动时间:20XX年4月19日——4月29日
三、活动地点:大专楼426合堂
四、报名方式:20XX年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表
五、承办单位:清风棋社
六、活动内容:
比赛种类:男子象棋 女子象棋
比赛规则:各选手抽签(若人数为奇数,则中间一人直接晋级),采取两头捉对法(例如:若有10人,则1号和10号,2号和9号等,以此类推),奇数先行,持红棋,采取淘汰制(3局2胜制),根据所进轮次积分,胜者积3分,和者各积1分,负者积0分。
预赛:4月19日
由清风棋社根据报名情况进行比赛安排,根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。
决赛: 4月23日
按预赛胜出人员名单,安排对弈组合进行比赛,并有_监督比赛过程,并统计比赛结果。
七、奖项设置:一等奖男女各1名,颁发荣誉证书及相应奖品。
二等奖男女各2名,颁发荣誉证书及相应奖品。
三等奖男女各3名,颁发荣誉证书及相应奖品。
注:凡是报名参加以上活动的同学,以班级为单位报道各系社团部,再有社团部送到社联办公室。
学校象棋比赛方案 第3篇
为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,__中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:
一、比赛项目:
中国象棋
二、比赛分组:
高年组(五至六年级学生)
中年组(三至四年级学生)
低年组(一至二年级学生)
三、参赛对象:
__中心小学全体学生
四、报名时间:
截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。
五、比赛时间:
11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:
__中心小学食堂二楼。
七、裁判人员:
吴__
八、比赛方法:
1、各班选派男女各三名学生参赛。
2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。
3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法:
1、每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。
2、获奖学生将代表学校参加__年灵源街道小学生象棋比赛。
学校象棋比赛方案 第4篇
活动目的:
丰富职工业余生活,弘扬企业文化,活跃公司气氛,提高职工综合素质
主办单位:
江苏伟楼生物苏打水车间
比赛时间:
比赛地点:
公司职工之家二楼
比赛方式:
根据报名人数分组,小组赛采用积分制
人员安排:
1.组织:黄从军
2.裁判:马祥林
3.参赛人员:刘亚林曹东风宋晓波张平李相涛宋炎坤注意事项:
1.注意文明礼貌,不得大声喧哗,讲究棋德
2.每步棋须在5分钟内出手,落子生根,以手离开棋子为准
裁判须知:
1.熟知并严肃、认真、公正地执行比赛规则
2.不得对任何一方棋局给予提示,自带计时工具,维持好现场秩序
奖项设置:
一等奖:电热毯一张(100元以内)
二等奖:精品钢笔一支(50元以内)
三等奖:苏打水一箱
参与奖:每人水杯一个(15元以内)
比赛规则:
1.严格按照公开比赛的标准执行,各参赛选手必须遵守规则和纪律,服从裁判
安排,公平、公正的参加比赛,摸子走子,落子不悔,保证比赛顺利进行。
2.每场积分为每名选手胜一局得两分,平一局得一分,输一局得零分
3.比赛具体方法:比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先手后手,
从第二轮起,每轮由最高分按积分向下编排
4.比赛计时:每轮比赛前,前一小时自由分配,所走招数不限,以后双方各限
时15分钟,先到时者判负。
5.行棋规定:
(1)摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判
违例一次,另走其他棋子;
(2)动了对方棋子必须吃掉,如不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子;
(3)违例三次判负;
(4)弃权判负。
6.每轮比赛,裁判须做好比赛记录,并在比赛结束后让参赛选手签字确认,承认比赛结果,然后公布各选手积分、排名。
方案制定:黄从军制定日期:
审核:
学校象棋比赛方案 第5篇
海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。
地点说明:
1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。
2、进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼AB连廊,为不公开赛场。
3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。
学校象棋比赛方案 第6篇
为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
一、活动项目
跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间
20xx年x月上旬(具体时间另行通知)
三、活动地点
机关后勤楼(具体地点另行通知)
四、活动对象
网络部全体员工。
五、报名方式
个人报名,填写报名表。
六、承办单位
网络部工会。
七、活动宗旨
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
八、活动内容与比赛规则
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制。第二轮淘汰赛起采用三局两胜制。“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)
九、奖项设置
一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。
学校象棋比赛方案 第7篇
1、本次比赛为会员象棋排行赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排行。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
学校象棋比赛方案 第8篇
为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:
20xx年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:
分男子组和女子组。
三、参赛办法:
1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20年4月25日。
四、竞赛办法:
1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
五、奖励:
奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜,另行通知。
学校象棋比赛方案 第9篇
一、指导思想:
中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。
我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。
二、活动目标:
1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。
2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。
3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。
三、活动时间:20__年4月20日下午
四、活动对象:一到六年级学生
五、裁判员:
六、活动过程:
1、同年级段进行比赛,名次取前三名
2、先抽签,在对弈
3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。
学校象棋比赛方案 第10篇
1.抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2.第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3.决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4.如有特殊要求,各相互间协商解决。
5.本次活动解释权归我系学生会所有。
学校象棋比赛方案 第11篇
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:?月?日晚上6点至9点
活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
活动步骤 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:30 至50人.
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8. 获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品
双份.
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算
活动时间进度
提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
学校象棋比赛方案 第12篇
一、活动目的:
为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。
二、活动过程:
1、准备阶段:3月份:
师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。
3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段:
a时间:3月30日下午。
b地点:一楼餐厅。
c参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;
d比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。
e分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。
f评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工:
组长:裁判(兼计时):
四、活动要求:
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的.窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。
学校象棋比赛方案 第13篇
一、象棋比赛方法:
(一)基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(二)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。
(三)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
1、帅(将)被对方“将死”;
2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;
3、被“困毙”;
4、封棋着法有误;
5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;
6、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;
7、自己宣布认输;
8、因违犯纪律被判输棋。
(五)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
(六)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
二、时间:20XX年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)
三、地点:地质中学
四、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队的`干部职工;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
五、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,参加比赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。
六、计胜和奖励办法
录取名次与奖励:各项赛事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。
七、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
八、注意事项:
(一)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。
(二)本次比赛的解释权归组委会。
九、联系方法。
象棋比赛活动小组
学校象棋比赛方案 第14篇
一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。
(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼
二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。
(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)
3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛
(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。
(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。
三、活动安排
(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。
(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项
5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,
(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势
一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。
(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋
学校象棋比赛方案 第15篇
中国象棋已有几千年的发展历史,它蕴含着中华民族传统文化的精华,是华夏民族智慧的结晶,也是我国民族精神的重要体现。在全面实施素质教育,大力提高学生整体素质的今天,中国象棋作为一门艺术,一种文化,不仅成为培养和发展学生智力的`重要手段,更是提高学生素质的重要途径。在中小学开展象棋活动,进行“棋文化”熏陶具有重要的教育意义。基于以上理念,我校以“棋文化”教育作为突破口,以“以棋益智、以棋养心、以棋育人”为宗旨,决定举办“高桥学校第二届校园象棋节活动”,现将有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
为我校学生的全面成长和成才服务,提高人才培养的质量;开展丰富多彩的校园文化氛围;尊重个性,鼓励创新,提高学生综合素质。
二、活动口号
1、以棋益智、以棋养心、以棋育人
2、长棋艺,促棋品,增素养
3、尊重个性,鼓励创新
三、组织领导
组委会主任:党贤军
组委会副主任:窦宝新 石逢庄
组委会成员:宋恩峰 _友 张秀安 刘成胜 张克平
李殿禄 李栋民 郑连美 袁士祥 杨玉强
学校象棋比赛方案 第16篇
一、活动名称:
二、活动背景:
在活动丰富的大学校园里,象棋比赛很少举办,而棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操,至今仍为现代人喜爱,被人们誉为“国粹”。
三、活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。
2、另外为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的.基础。
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、主办单位:
承办单位:法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。
八、活动规则:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平一分,输得0分,以积分排名,小组第一名进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
九、前期准备:
1、活动策划,包括确定活动、估计参赛人数,赛程的安排及裁判的分配。
2、职责分工:
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋、宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
十、奖项设置及经费预算
一等奖1名颁发奖状及钢笔
二等奖2名颁发奖状及水杯
三等奖3名颁发奖状及笔记本
总计50元
学校象棋比赛方案 第17篇
一、主办单位:恩平市君堂镇人民政府
二、协办单位:恩平市体育局
三、赞助商:岑永生先生
四、竞赛时间、地点:
1、20XX年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12︰00至16︰30在君堂镇江洲中学举行。
2、年初三中午12︰30邀请特级国际大师、世界冠军许银川先生表演赛。
五、竞赛项目:
1、中国象棋公开赛。
2、中国象棋本地组赛(参赛者必须是恩平市籍,以二代身份证为准)
六、参加办法:
1、自由报名参赛,公开赛组籍贯不限,性别不限;本地组赛,参赛者必须是恩平籍(以二代身份证为准)。恩平籍的也可参加公开赛组,每人只能参加一个组别比赛。
2、凡是参加比赛的'棋手必须携带二代居民身份证,以便查验。
3、凡是参加比赛的棋手身体必须健康方能报名。
七、竞赛办法:
1、执行国家体育总局审定1999年的《中国象棋竞赛规则》。
2、公开赛和本地组赛同一组进行积分编排赛。
3、每天进行三轮比赛,共六轮积分编排赛。
4、年初三中午邀请许银川大师同群众对弈(车轮战,对恩平组等)
5、单方用时40分钟包干,超时作负。
八、报名办法:
1、即日起至20XX年2月5日止,在恩平市君堂镇党政办报名。电话:7521308。报名时请带参赛者二代身份证原件和复印件。
学校象棋比赛方案 第18篇
1、比赛赛制:本次比赛分初赛,采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
2、采取五轮积分制,每局用时20分钟。(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),每一轮是高分对高分,低分对低分,最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。
九、比赛原则: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
学校象棋比赛方案 第19篇
棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下
一、活动时间:
11月8日——11月10日
二、活动地点:
教学楼
三、参赛对象:
全校学生
四、比赛分类:
象棋、五子棋
五、比赛规则:
(1)分为三局两胜制
(2)每局比赛限制时间10分钟
(3)落棋为准,不得悔棋
(4)以裁判员的裁决为准
(5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮
(6)双方按规则争取优先下棋机会
六、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖三名
学校象棋比赛方案 第20篇
1:前期准备:
①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。
②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。
2:大赛赛程:
①初赛:xx年5月29日上午9:00————12:00(图书馆409)
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
②复赛:xx年6月1日晚上7:00————10:00(第四食堂)
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛:xx年6月5日晚上7:00———10:00(第四食堂)
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
学校象棋比赛方案 第21篇
活动目的
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的.乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:
x月x日晚上6点至9点
活动对象:
男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤
报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数:30 至50人。
3、 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、 获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖?。参与奖?。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,活动预算
活动时间进度
提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
学校象棋比赛方案 第22篇
一、指导思想
象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。
二、活动价值
1、教育性:结合象棋的有关典故,我国象棋大师谢军的故事,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。
2、规则性:没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。
3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的象棋氛围,充分体现我校的象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。
4、竞技性:象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
三、活动目标
1、成立象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。
2、每学年举办一届校园象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。
四、活动对象
三到六年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。
五、指导老师:闫海龙
六、活动时间:每周五下午第二节课
学校象棋比赛方案 第23篇
一、主办单位:
xx市君堂镇人民政府
二、协办单位:
xx市体育局
三、赞助商:
岑永生先生
四、竞赛时间、地点:
1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12∶00至16∶30在君堂镇江洲中学举行。
2、年初三中午12∶30邀请特级国际大师、世界冠军许银川先生表演赛。
五、竞赛项目:
1、中国象棋公开赛。
2、中国象棋本地组赛(参赛者必须是xx市籍,以二代身份证为准)
六、参加办法:
1、自由报名参赛,公开赛组籍贯不限,性别不限;本地组赛,参赛者必须是xx籍(以二代身份证为准)。xx籍的也可参加公开赛组,每人只能参加一个组别比赛。
2、凡是参加比赛的棋手必须携带二代居民身份证,以便查验。
3、凡是参加比赛的棋手身体必须健康方能报名。
七、竞赛办法:
1、执行国家体育总局审定xx年的`《中国象棋竞赛规则》。
2、公开赛和本地组赛同一组进行积分编排赛。
3、每天进行三轮比赛,共六轮积分编排赛。
4、年初三中午邀请许银川大师同群众对弈(车轮战,对xx组等)
5、单方用时40分钟包干,超时作负。
八、报名办法:
1、即日起至20xx年2月5日止,在xx市君堂镇报名。电话:xxxxxxxxxxx。报名时请带参赛者二代身份证原件和复印件。
学校象棋比赛方案 第24篇
一等奖1名颁发奖状及钢笔
二等奖2名颁发奖状及水杯
三等奖3名颁发奖状及笔记本
总计50元
一、活动目的
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
三、活动时间:*****
四、比赛章程
1、 报名:宣传即日起开始报名,报名专点设在各宿舍大厅的楼长处,参加者填写报名表(见副表),报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。(男生寝室报名表格多一些)。报名表统一交给各楼长,再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天,报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、
2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。
3、赛程安排:
方案一(人数80-120):
(1) 选手进场后进行抽签分组,(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3) 进行小组大循环,(4) 即每人与组内其他选手一一对弈,(5) (若遇人数不(6) 能组成一小组,(7) 将多余选手并到其他组),(8) 每组取第一名(9) (如果出现积分相同(10) 的情况进行加赛,另行安排) 进入校区总决赛。(小组内人数根据报名(11) 人数决定、即场次安排分以下三种)
(12) 时间安排:
1、三场 星期六:
下午01:15开始到场
进行抽签,裁判登记小组编排情况
01:30裁判长宣布比赛开始
下午 第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45
晚上 第三轮07:00——08:00
2、四场 星期六
晚上 第四轮 08:15-09:15(前几轮同上)
3、五场 星期六
晚上 第四轮 08:15-09:15 第五轮 09:30-10:30 (前几轮同上)
(方案二(人数多于120):
先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。
时间安排:
星期六
上午 9:00到场抽签决定淘汰赛对手。
9:15 裁判宣布比赛开始、
9:15-10:15 进行淘汰赛
小组赛安排同方案一
4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。
5、赛场布置:
(1) 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。
(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。
6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。
7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。
8、奖励方法:
取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、
五、宣传方案
前期宣传:
我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场,紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条,各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张,各寝室软木板上张贴通知,并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。
六、活动预算:
1、比赛器材、用品
象棋30盒,报名表250张,积分表50张,水,黑板一块, 5个棋钟,记录本子2本,笔10支
2、宣传预算
物品 数量 费用
横幅 5 350
海报 9 270
传单 500 50
报名表 积分表 300 30
奖品及证书 20 1000
不可预知 5%
总计 1785
附录
第十届寝室文化节之象棋比赛报名表
学校象棋比赛方案 第25篇
一、目的:
丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。
二、比赛项目:
中国象棋。
三、比赛裁判:
xxx。
四、比赛指导老师:
xx。
五、参加要求:
棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。
六、比赛时间及地点:
每周三17:00选修教室7
七、比赛奖励:
①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。
②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。
③季军:季军奖状一张。
八、比赛规则:
①观棋不语。
②落子无悔。
③时间无限制。
④服从裁判,听从指挥。
⑤团结友爱,友谊第一。
⑥遵守社团纪律。
⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。
九、参赛选手:
xx(402) xx(403) xx(404) xx(404)
xx(405) xx(406) xx(407) xx(409)
xx(410) xx(410) xx(410) xx(411)
xx(413) xx(413) xx(414) xx(415)
学校象棋比赛方案 第26篇
为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:
一、比赛时间、地点
时间:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30开始,下午2:30开始。
地点:学校教职工活动之家
二、运动员资格
山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。
三、组队办法
每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。
四、竞赛办法
1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。
2、团体赛和个人赛一次性进行。
3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。
4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。
5、个人以局分高者列前,相同则比较:
①双方胜负关系;
②对手总积分。
6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。
7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。
五、录取名次与奖励
1、个人名次录取前10名。
2、团体名次录取前6名。
六、报名时间、地点
请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。
联系人:吴宁 电话:
七、几点说明
1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;
2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;
3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。
上一篇:周末露营集市策划方案(汇总6篇)
下一篇:社工培训方案(共3篇)
精选图文
-
给三年级儿子写评语(最新86句)
评语
04-29 -
活动现场演讲稿(共12篇)
演讲稿
04-29 -
科学演讲稿350个字数(38篇)
演讲稿
04-29 -
学生评语简短20字高中生(汇总195句)
评语
04-29