朗诵比赛海报宣传语简短(必备246句)

朗诵比赛海报宣传语简短 必备40句

1. 把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

2. 爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。

3. 市民：我刚好路过这边，然后看到这个十九大的这个节目，感觉挺好的，然后通过这个节目感觉自己也能学到很多十九大的知识，对自己挺有好处的。

4. 全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

5. 诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。（2分）

6. 报名抽签：

7. 庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贡？但感别经时。

8. 静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。

9. 如今，那块“时间就是金钱，效率就是生命”的标语牌，迎着南海的海风，安稳矗立在紧邻蛇口港的微波山下。

10. 诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。

11. 自我展示（满分4分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

12. 初赛时间：暂定4月9日上午

13. 朗读有感情（3分）：节奏优美，富有感情，表达自然得体。

14. 比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

15. 学习经典文化，陶冶美好心灵。

16. 参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

17. 活动在大合唱《我爱你中国》中圆满落下帷幕。

18. 时间：控制在3—5分钟以内。（1分）

19. 自我展示（满分3分）：参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等，充分展示自己的个人魅力。

20. 艰苦的谈判开始了。袁庚不愧为谈判老手，看起来对方急他不急，不慌不忙，气定神闲，太极推手。其实，他外表不急内心急，讨价还价中，巴不得早一刻成交。这一天谈来谈去，已是临近中午，让袁庚诧异的是，他发觉卖主开始显得有些不耐烦起来了。

21. 朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

22. 表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。（2分）

23. 与书本为友，与大师对话。

24. 诵读内容：

25. 毛委员的教导回荡在耳边。

26. 内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

27. 读高雅书，做优雅人

28. 读书好，好读书，读好书。

29. 多读书，乐读书，会读书，读好书。

30. 父亲年轻时曾服役于北京卫戍区某部，是爷爷亲自送他去参军的。1992年9月，父亲所在单位接到上级命令，火速奔赴洪灾一线，参加抗洪抢险。父亲告诉我，那一刻，他感受到了^v^员的崇高——在人民生命财产受到威胁的时候挺身而出。父亲和战友们争分夺秒、众志成城，终于战胜了洪魔，父亲也被评为“爱岗敬业标兵”。

31. 读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

32. 爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。一身报国有万死，双鬓向人无再青。真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。国耻未雪，何由成名?爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

33. 诵国学经典，品盛世文明。

34. 读高雅书，做优雅人。

35. 活动目的：

36. 1建立健康行为习惯防控甲型H1N1流感2坚信政府的措施，坚信科学的力量，树立战胜疫情的信心3高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置。4防疫情入境。勤洗手，捂口鼻，少摸脸，避患者。5民参与，科学预防新流感。6控甲型H1N1流感。高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置

37. 阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

38. 嘉宾邀请及招待：

39. 后勤保障组组长：江明杰、万志均组员：吴双全、郑海全、倪高荣、王 炜、王 伟工作职责：主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。

40. “时间就是金钱”如何风靡全国？

朗诵比赛海报宣传语简短 必备93句

1. 提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2. 不知道是哪一位红军战士，

3. 使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，声音能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。（酌情打分满分为50分）

4. 真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。

5. 初赛阶段选择现场主办方提供稿件（满分12分）：语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。（以上每项满分各2分,评委酌情给分）

6. 与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

7. 未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

8. 可以脱稿朗读，也可以持稿朗读，有条件者可配乐朗诵。

9. 活动中亿达社区的社区工作者于影带领全体同志朗诵诗歌《建党百年颂》，他们以深沉抒情的声音，抑扬顿挫的语调，声情并茂地歌颂着对党的崇高敬意，句句诗词仿佛带我们回到了那段艰苦的岁月。同志们的朗诵激情似火地表达了对祖国的热爱，他们将自己的爱国情感全部倾注在了朗诵中，传递的是自信地面对生活的力量，展现的是当代年轻人的积极向上的精神风貌。

10. 计、评分要求：根据评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；评委不能给本班学生打分。

11. 声音响彻里程二万五千；

12. 在五千年的历史长河中，作为民族精神的核心，黄河文化始终是中华民族团结统一的精神纽带，始终是凝聚力和向心力的基本源泉。

13. 弘扬中国优秀传统文化，培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

14. 评委：非班主任语文老师

15. 所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

16. 他们周游世界，我们引领未来。

17. 请柬 30份*2元=60元

18. 注意事项：

19. 用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

20. 春风拂面书香来，桃李润雨花自开。

21. 朗读者：《袁庚传》作者涂俏

22. 朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落，古诗。具体篇目由该学生所在年级的课文中选定。

23. 毛委员统帅下”抗日反帝的武装”；

24. 参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

25. 今天，让我们一同追忆中国^v^开启的伟大征程

26. 浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。

27. 作品

28. 活动后期阶段：

29. 2020年，为纪念^v^中央发布“五一口号”72周年，重温多党合作历史，弘扬优良传统，济宁民进老中青三代会员们用朗诵诗词的方式，重温同心路。

30. 诵国学经典，品盛世文明

31. 感受文字之美，尽享读书之乐。

32. 读中华经典，做龙的传人

33. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

34. 报名方法： 先以各个社团为单位报名，同时要在木兰路设立报名点现场报名

35. 评委小组组 长：陈文斌组 员：何世伟、刘启福、周 玮、高长琼、刘兴梅、石世凤、姚 琼、张 玲、宋 萍、李 烨工作职责：主要负责现场的评奖工作，包括评分、统分、计分和颁奖工作。

36. 会场布置：蒋校长 贺主任 赵主任

37. (3)请于4月3日之前将参赛选手名单和参赛文章报送至民革长沙市委办公室，联系人：刘姣，851123邮箱：305284712@qq.com

38. 诵读经典诗文，传承华夏文明

39. 自选文章展示（满分14分）：文章选择切合主题，语言流畅，吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富。（以上每项满分各2分,评委酌情给分)

40. 以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在3—5分钟以内。

41. 学校制定活动方案。各班针对本班情况制定活动计划。全校拉开诵读活动序幕。

42. 热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。读高雅书，做优雅人。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

43. 情景报告会分为《信仰与梦想》、《奋斗与辉煌》、《展望与传承》三个部分，以驻场实景表演和朗诵的形式引领观众一同追忆中国^v^开启的伟大征程，学习党的“十九大精神”。

44. 与书籍同行，为成长阅读。汲书籍精华，享快乐人生。与经典同行，为人生阅读。诵读，为人生打下高雅的底色。相约好书，牵手美文。行万里路，读万卷书。

45. 为壮丽的山河把景色装点!……今天朗诵墙上标语，我们歌唱

46. 诵读名人，你行我也行经典诵读，你行我也行！创建书香校园，打造文化田中。好书伴我行让读书成为习惯让积累成就辉煌读万卷书，行万里路读高雅书，做高尚人黑发不知勤学早，白首方悔读书迟读书好，读好书，好读书开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华

47. 各班进行古诗文的收集和整理，制成“古诗文汇编集”。

48. 朗读时辅助以合理的动作（酌情打分满分5分）

49. 读中华经典，做龙的传人。

50. 为了保证选手的高水平参加比赛，每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。

51. 所以，在招商蛇口发起朗读《袁庚传》这个活动后，坦白讲，当天晚上看到那么多人的留言，看到大家用文字真挚地抒发对这位老人的纪念和缅怀，我流泪了，而且一整晚都没睡。我觉得我应该来朗诵一段，我是有蛇口情结，袁庚情结的，因为我写了《袁庚传》，但是我知道越来越多的人有蛇口情结和袁庚情结，是因为蛇口这块土地上曾经搞了一场惊天的变革，这场变革带动了中国14个省市的开放，有了我们改革开放的今天，这种历史，这种记录，会慢慢沉淀在人们的心里。历史是不可以忘记的，历史是需要缅怀和追忆的，我们所能做的就是很好地去读这本书，让更多去了解袁老的故事。

52. 传承中华文化，感受母语魅力

53. 主持：李李老师组织培训主持人（在初二学生中荐选）

54. 安全小组组长：张常习成员：万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

55. 最是书香能致远。

56. 脱稿：（2分）。

57. 传单： 规格 a4 数量：600份

58. 选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

59. 与经典同行，与圣贤为友。

60. 展示活力，超越自我。因为年轻，所以我们**四溢。精彩无限，尽在球场。拼搏奋进，永远进步。山高我为峰，登协快乐行。

61. 我读书，我进步；我读书，我快乐。

62. 读书点燃智慧，知识照耀人生。

63. 图书馆报告厅 1场*200元=200元

64. 市民：我看了狼牙山五壮士特别感动，(节目中)有三位壮士当场就牺牲了，还有两位幸存了下来，我深切地感受到我们今天的好日子真的来的很不容易，我们要倍加的珍惜。

65. 诵读，为精神打底；读书，为人生奠基

66. 评分采用十分制：

67. 宣传小组组长：罗耀星成员：陈 鑫、杨 英、曾德荣工作职责：主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。

68. 腹有诗书气自华，最是书香能致远。

69. 比赛地点：东操场

70. 在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。

71. 统分：贺主任、闫主任

72. 实施方式：

73. 活动现场，杨永生为《红旗下的经典诵读——宣传“十九大精神”情景报告会》按铃开课。

74. 多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如^v^我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点。^v^

75. “我是朗读高手”栏目宣传语，能展现栏目的内涵和意义，文字精炼，主题突出，简洁明快，寓意深刻，内容积极向上，适用性强，例如农夫山泉广告语：我们不生产水，我们只是大自然的搬运工；再如中国诗词大会开场语等，必须是原创作品。

76. 班级评选诵读“小明星”。

77. 与经典同行，与圣贤为友

78. 朗读内容可为语文书上的课文，也可以是课外的作品。

79. 昨天(21日)，由县委县政府及省广播影视集团“福建新闻广播”主办，县委宣传部、县广播电视台承办的《红旗下的经典诵读——宣传“十九大精神”情景报告会》首场活动在南溪书院举行。

80. 具体措施：

81. 脱稿演讲，教师演讲时间控制在5分钟内，学生演讲时间控制在3—5分钟内（超时酌情扣分），需配乐。

82. 活动中，杨永生介绍了尤溪以实际行动贯彻落实十九大精神的经验和做法。杨永生说，习^v^在闽工作期间，曾先后3次到我县10个村开展调研，为我县经济社会发展指明了方向。

83. 中央人民广播电台主任播音员、《新闻纵横》主播陈智鹏和福建台、尤溪台的主播们一起朗诵诗歌《放飞中国梦》，声情并茂，铿锵有力，歌颂了自强不息的民族精神。

84. 经历三十几年，穿过狂风暴雨

85. 每一横每一竖，不是写在墙上，

86. 精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。（2分）

87. 基本要求：①口齿清晰，普通话较标准；

88. 如上文，“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号来自于一次袁庚在香港的工作经历。1981年3月下旬，在香港的袁庚在坐船赶往蛇口的途中，波翻浪涌间，写下了这句口号：“时间就是金钱，效率就是生命，顾客就是皇帝，安全就是法律。”

89. 雅言传承文明，经典浸润人生。

90. 颁奖：高校长、蒋校长、赵主任、薛主任

91. 评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

92. 写真: 25张*15元=375元

93. 赛事回眸（满分5分）：选手对自己的比赛进行必要的补充，正确客观的评介自己的表现，对此次活动给出自己的看法，致结束语。

朗诵比赛海报宣传语简短 必备113句

1. ——一九三四年十一月红军长征路过九峰在墙上写下幼标语

2. 奖项设置：

3. 新年策划|北部战区陆军官兵在战位给大家拜年啦！

4. 红军是抗日反帝的武装!

5. 朗诵体裁限诗歌、散文，出处不限，鼓励原创，配有背景音乐（可自备背景音乐）；

6. 分低年级组（一至二年级）和高年级组（三至六年级）。

7. 比赛顺序先高年级，后低年级；

8. 会场秩序：学生会当日值日同学 各班班主任

9. 行万里路，读万卷书。

10. 稿件展示（满分10分）：所选文章切合主题，语言流畅吐字清晰，仪表得体，对文章的理解诠释到位，感情丰富把握恰到好处。（以上每项满分各2分,评委酌情给分）

11. 朗诵体裁不限，需配乐朗诵。

12. 鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假，旅游等。

13. 9月12日——9月19日学校诵读展演初赛。分学生组、教师组。

14. 诵读，为人生打下高雅的底色。

15. 传承中华文化，感受母语魅力。

16. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

17. 热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。

18. 整体印象好（1分）：要求衣着端庄，大方得体，积极向上。

19. 有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。

20. 具体活动安排：

21. 鼓励教师与学生同台诵读。

22. 河南疫情，牵动着全国人民的心。在这场疫情面前，文学和艺术始终鼓舞着全国人民坚定信心、战胜疫情。

23. 营造诗意校园，建设精神家园。

24. 在参观革命文物展览时，当年到九峰上山下乡的笔者，看到当年在九峰沈家村墙上红军长征路过时留下的标语照片，心情分外激动，回忆当时写下的诗……

25. 和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度

26. 通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的校园文化，形成经典的校本课程。

27. 班级开展“我会背”汇报活动，人人参加。

28. 穿着整洁，佩戴红领巾；态度认真、有礼貌，充满自信；举止稳重大方，恰如其分。（酌情打分满分为15分）

29. 是世界上大多数国家的劳动节

30. (3)需作者原创作品，严禁抄袭。

31. 做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。

32. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

33. 市民：像下午这样子宣传十九大精神情景报告会是非常好的，我看了以后学到了十九大的很多知识，我希望以后像这种活动多办几场。

34. 热爱书籍，享受阅读;热爱母语，享受经典。

35. 围绕“五一口号”与“不忘合作初心，继续携手前进”的主题，回顾民革与中国^v^团结奋斗的光辉历史；总结新中国成立以来特别是改革开放以来中国^v^领导的多党合作理论和实践的新发展；介绍多党合作中的成功经验与典型实例。

36. 阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

37. 口才，成就孩子未来的起点。

38. 广播宣传

39. 题目自定，主题鲜明，要求思想内容健康，积极向上。

40. 才艺展示（满分10分）：选手所表演的节目内容积极向上，表演能与现场观众互动，切合自己所选的主题，体现当代大学生风采。（以上每项满分各2点5分,评委酌情给分）

41. 经典润心灵，书香溢校园。

42. 参赛者

43. 与书本为友，与大师对话

44. 风吹，雨打，烈日熬煎，

45. 参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

46. 他写下这幅标语闪闪发光；

47. 内容：围绕《弟子规》原文按要求进行选择。（1分）

48. 我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的灯，矿灯照你在历史的隧道里蜗行摸索

49. 关于国学的宣传语读书修身，读书养性。诵读，为人生打下高雅的底色。最是书香能致远。诵国学经典品盛世文明与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远行万里路，读万卷书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。腹有诗书气自华，最是书香能致远。感受文字之美，尽享读书之乐。读千年美文，做少年君子经典润心灵，书香溢校园。与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远

50. 参赛对象：各工委、总支、教委支部推荐1名选手参赛，其他基层支部采取自愿原则推荐1名选手。

51. 或豪迈，或婉约，或深情。各单位的播音员、主持人以驻场实景和朗诵的形式，引领观众一同追忆中国^v^开启的伟大征程，领略红色经典诗词里的理想主义和炽烈的家国情怀。

52. 今日妙言语艺之英才，明日华夏祖国之栋梁。

53. 诵读经典诗文，传承华夏文明。

54. 奖品及荣誉证书：

55. 雅言传承文明，经典浸润人生

56. 少儿口才，让孩子更出色。

57. 以经典诗文，自动陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养其开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

58. 普通话（6分），发音准确、语速适当、声音洪亮，表达自然流畅，具有节奏感；

59. 各班级在XX年5月23日上午前上报作品题目，用于主持人预报节目及解说。

60. 报名形式：分为个人组和团队组，分别评奖，团队组人数限制在2-6人；

61. 我们全体知青怀着对^v^的无限热爱和忠诚、怀着对革命先烈的深切怀念和敬仰的心情，都在墓前表示了我们坚决革命到底，永跟^v^，在贫下中农带领下，奋勇前进的铿锵誓言和决心。

62. 音效、摄像：张主任

63. 横幅： 2条*30元=60元

64. (2)朗诵文章体裁不限；

65. 参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

66. 品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。

67. 此次活动充分展示了年轻人的青春活力，营造了朝气蓬勃、书香萦绕、积极向上的文化氛围，调动了同志们的工作激情，增强了团队凝聚力。讴歌了党的丰功伟绩，抒发了大家对祖国的深切爱意。

68. 《袁庚传》作者涂俏历时3年，追访156人，翻阅大量内部档案及私人日记，进行抢救式的记录，才有了这本重返当年改革现场的叙述文本。

69. 参加对象：全体学生。

70. 拿着大笔走近这墙面前，

71. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

72. 热爱书籍，享受阅读;热爱母语，享受经典。读高雅书，做优雅人。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。诵读，为精神打底;读书，为人生奠基。营造诗意校园，建设精神家园。诵读，让校园精神起来!读书修身，读书养性。

73. 今年结核病日的宣传主题是：遏制结核健康和谐世界防治结核病日的主题：OnthemoveagainstTB–innovatetoaccelerateaction

74. 听完朗读后，不少粉丝留言表达了对袁庚的致敬，小招君挑选出10位幸运儿：

75. 为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

76. 朗读时间控制在5分钟以内，多于5分钟的酌情扣1分以

77. 为进一步做好“我是朗读高手”活动提质扩面工作，打造品牌，现向全教育系统公开征集栏目LOGO及宣传语，相关事宜通知如下：

78. (节选自《袁庚传·改革现场》第一章P29—30页)

79. 红色校园手牵手革命文化心连心朗读红色经典，传承红色基因红色铸造理想拼搏成就人生传承红色^v^共建和谐校园红色校园手牵手,革命文化心连心

80. 比赛方案：

81. 宣传“十九大精神”情景报告会

82. 会场布置：（含礼物、鲜花、矿泉水） 6场*25元=150元

83. 发动学生广泛搜集优秀诗文。并选出适合本班的优秀作品诵读。

84. 评分细则：总分100分

85. 两年前，我如愿以偿穿上军装。临行前，父母语重心长地告诉我：“到了部队，一定要记住你爷爷留下的那句话，‘听党话、跟党走，用实际行动报党恩！’”联系北京冬奥会“一起向未来”的主题口号，我在想着，这一句“听党话、跟党走”，已然成为我家的主题口号，见证了我们祖孙三代在平凡岗位上的忠诚之心。

86. 写真: 规格60mm*80mm 数量：25张

87. 学校检查班级诵读情况。

88. 各班在板报中开辟一个学古诗文的园地，营造诵读氛围。

89. 希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。

90. 诵读，让校园精神起来!

91. 未来，我们将为大家继续讲述“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号如何传遍全国，成为一个时代的文化坐标。

92. 形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

93. 读书修身，读书养性。

94. 参评人员：各班语文教师。

95. 要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的`理解与诠释能力，语言表达能力以及临场应变等综合能力。

96. 资料打、复印费用： 30元

97. 腹有诗书气自华，最是书香能致远

98. 朗读正确流利，不破句，停顿恰如其分（酌情打分满分为30分）

99. 学校召开师生同台表演的“诵诗会”。

100. 9月25日——9月26日参加区级展演比赛。分学生组、教师组。

101. 提高学生的.语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

102. 弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

103. 今天，“朗读·袁庚”活动为您推出第二期，由涂俏为您讲述，那句家喻户晓的口号“时间就是金钱”，背后少为人知的故事。

104. 每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

105. 每班名额限制2人，特殊情况可增至1人。

106. 喷绘： 7张*30=210元

107. 三代献身国防，既是家风的熏陶，更是信仰的传承。我会带着爷爷的遗志、父母的嘱托，在军旅人生中一起向未来，努力去奋斗，用实际行动回报党的恩情。

108. 读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

109. 程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。

110. 涂俏，《袁庚传》的作者，记者，作家，纪录片导演。先后供职于《深圳晚报》与香港《文汇报》，新闻生涯十八载，现为深圳海天出版社编辑。中国作家协会会员，中国报告文学协会会员。《新周刊》在“2000年大盘点”中将涂俏列为该年度“中国八大汉子”。2003年涂俏被中央电视台《半边天》栏目评选为“中国最精彩女性”。2005年《苦婚》获第四届正泰杯优秀报告文学奖。

111. 观摩一节古诗诵读指导课。

112. 诵读，让校园精神起来。

113. 奖项设置：每个组评选出一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干。