六年级正能量的演讲稿(实用46篇)

投稿:小范

六年级正能量的演讲稿 第1篇

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:xxxxxx。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产x吨稻谷需要水x立方米,炼x吨钢需要水x立方米,造x吨纸需要水x立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区x人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于xx或xx缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是x有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第2篇

青春是傲雪凌霜的冬梅,用吐蕾的芳枝孕育着明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用茵茵的绿色镶嵌着梦想的金边。有梦想的青春是最美好的风景,是梦想将青春变成人生最美好生活的出发点。因为有梦想,所以青春的姿态是高傲的,洋溢着热情奔放的'神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为有梦想,所以青春的手臂是有力的,要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的漩涡,能立足现在,面向未来。

这是我们的青春梦想,也是促进我们在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇向前的正能量!也许我们会迷茫,但梦想一如既往。我们要始终朝着正确的方向,踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想起飞!

六年级正能量的演讲稿 第3篇

正能量是一种看不见、摸不着、闻不到,似乎是一种离我们很远、很神秘的东西。

正能量时而远在天边,时而近在眼前。没有人能知道它的踪影迹,没有人能找到它,其实它,就在我们的身边。

在几年前,我们家的附近,住着一位善良的大姐姐,她似乎是铁路中学的学生,因为某些原因的关系,她在这附近租了一间较小的房子,一个人住了下来,这个大姐姐很好,经常和我以及我的一些朋友在一起,她时不时就会帮助我们,我们有一些难题不会做了,我们会向她提出来,她也会尽力地帮助我们,我们很喜欢和大姐姐一起,我们经常和她一起写练习,找乐子等等,一但我们谁有困难,她就会很耐心地教我们,一直教到会为止。她也可以算是我们的辅导小老师。不仅教我们学习,还教我们玩一些她以前玩的一些小游戏,时不时还会教我们做菜,尽管我们的手艺超级烂,她也会温柔的说:“没有关系,第一次做,做不好也是理所当然了。”

慢慢的,随着时间的流逝,她能和我们在一起的时间也渐渐地缩短了。现在的她,学习任务非常多,个人都忙不过来,还要时不时地来和我们在一起,我们都明白,她现在已经高三了,很快就要考大学了!我们决定不要打扰到她的学习,不再经常和她在一起玩了,不过,周末的时候,我们还是会和她在一起玩的,她会教我们学习,我们也会和她在一起找乐子。

原以为现在的生活不会太坏,可是,伤心的事情还是发生了。

那一天晚上,妈妈回到家,以为是我把杯子打碎了,就打了我一巴掌,我不想向妈妈解释杯子其实是妹妹打碎的,妈妈根本就不会相信是妹妹打碎的杯子,又何毕解释呢?那时我心里想着。

妈妈打了我以后,我并没有说什么,只是流着泪跑了出去,在我跑出不久后,那位大姐姐看到了我。她很好奇我为什么流着泪,就问了一句:“你怎么了。”那时候,我没有说话,她把我带回了她家,回到她家时,我已经没有流泪了,那是因为,在回家的路上她一直在说一些可以让我不流泪的话。

回到了姐姐的家,她让我自己坐一下,她去了厨房,我在她的'家里走了一会,意外地发现她的房子里竟然会有两只小麻雀。她告诉我,那是她在回家的路上发现的,发现它们的时候它们受了伤,如果不管它们的话,它们会死了,经过几天的治疗,它们已经好了很多,我想再过几天它们就能回到大自然了吧!

“好了,那么你现在可以告诉我你为什么会流泪了吧!”她带着善良的语气向我提出问题,我如实地告诉了她。

“是这样啊,你要知道,人是不能够随便地流泪地。”

“嗯?为什么呢?“

“因为,曾经有人说过,哭了,就不再是自己了!“

“什么意思?“

“你以后就会明白了!”她温柔地笑着,觉得时间着不多,就把我送回家了。

光阴似箭,姐姐也考上了一所理想的大学,不过她要搬走了,她在和我们分别之前,还说了一句“不能再哭了哟!”

这个善良的大姐姐,就像是黑暗中的点点光明,即使光亮很小,也要照亮一点点的黑暗,她总是在我难过的时候让我感到开心,在我孤单的时候让我不再感到孤独,在我遇到困难的时候给我勇气。

谢谢大姐姐的这股正能量,我要继续把这股正能量传递下去,我相信,只要有一个人都献出一点爱,世界会变得更加美好,正能量一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望。就像水融入着水,光簇拥着光一样。

六年级正能量的演讲稿 第4篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢飘逸豪放的李白,喜欢哀伤的萧红,喜欢刚正不阿的鲁迅,喜欢家桀骜不训的韩寒……,大凡古今中外的名作家,我都喜欢。正是因为他们,我便从小立志要成为一个作家。

我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共场合谈论我的梦想。我要成为一个作家,不仅是为了我自己,也是为了我身边的人。

我要成为一个作家。因这这样,我才可以写我想写的文字。我不喜欢写条条框框的文字,因为那束缚了我的思想,违背了我的意愿,压抑了我的情感。我要“我以我手写我心”我要写出我灵魂深处的文字,哪怕没有人欣赏,我也会开心地写下去。

我要成为一个作家。因为这样,我可以让青少年远离垃圾文学。如今的大小书摊,充斥着太多的垃圾书。它们在传播着低俗的思想,给广大青少年带来了巨大的精神毒害。每当我看到身边的同学沉浸在网络言情小说中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能够成为一名作家,我会写出最纯美的文字,给他们最好的精神食粮。

我要成为一个作家。因为这样,我可以为民族文化的发展尽自己绵薄之力。当我听到莫言获得诺贝尔文学奖时,我欣喜若狂,中国文化终于可以扬眉吐气了。我想,如果我能够成为一个作家,我便可以站在时代的前沿,为中华文化贡献更大的力量。

人生的梦想属于自己,开拓的艰辛属于自己,艰辛的美丽属于自己,我会为自己的梦想插上翅膀,让它在未来的天空里翱翔。

六年级正能量的演讲稿 第5篇

如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。

——马丁·路德金

蝴蝶在沉寂了一个冬天后,积蓄了全身的力量,终于梦想着飞向现实;沉寂了五年之后,艾米丽爆发了她毕生的努力,终于把花香透露给了大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。在沉默中,你依靠坚定的信念让你的梦想飞向蓝天。

放开你的梦想,不要忘记你坚定的信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深**撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。

轻柔的**,真挚的情感,感动着每一个人。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。

在心灯的指引下,你将梦想飞向皇宫,创造一个民族性格的新世界。

我们怎能忘记南山诸葛亮的躬耕形象。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。

“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信仰的支持下,你创造了伟大的事业。

树立信心,放开梦想,你就能追随梦想到一个美丽的地方。树立信念,放开梦想,你会有一个更加辉煌的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

仰望星空,似乎无瑕的恒星在银河中闪耀,给我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。那些飞向星空的人知道那里有灰尘和灰烬,就像地球一样,因此他们失去了幻想的自由和权利。

我们不能只沉溺于自己的幻想,但我们不能让自由飞行的想法在残酷的现实中湮灭。

阮籍目睹了世界的愚昧和好友的异化,酒后逃离了现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终一曲《广陵散》成为绝响。

其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。我们怎能让仰望星空的人了解现实,又怎能让仰望星空的人守住梦想??

在那个人人怨声载道的时代,沈从文先生目睹了现实的残酷,却依然把江南小镇写进了山水水人的天堂。现实并没有摧毁他对生活的希望。他用最原始的情感和童心来看待这个社会和他的生活。他没有沉溺于幻想,也没有让现实使他麻木。?

张允和先生亦是一位智慧的老人,他一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞、十年浩劫,而他却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。他那悲天悯人的情怀使他正视现实并战胜现实,而他那颗永不衰老的童心则使他在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。?

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦想与现实的完美结合,使那些世俗的东西瞬间崩塌,温暖了现实中日渐麻木的心灵。

正视现实,但不委身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。让梦想之舞在现实中尽情地跳舞吧!

高考满分作文:梦想的翅膀

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀,但它们能在空中结网,因为蜘蛛相信梦是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟儿会嘲笑我。飞行需要天赋。也许天上的云会嘲笑我。你远远地落在我后面。

不过,我会微笑着告诉他们,会有太多的坎坷,但我相信,上天会报答勤奋。

六年级正能量的演讲稿 第6篇

自古以来,“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“青春正能量”不知是何时流行的,报纸、网络、电台向雨后春笋般传播,而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传:上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。

意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天的末班车司机要晚下班三分钟,一直坚持了三年。如果换了别的司机,就肯定不会像这位用自已行动来传递“青春正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的,这也传递了786路公交车司机的“青春正能量”——为人民服务的高尚品德。看到这儿,我不禁想起去年过新年时,我坐开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来时,看见一位白发苍苍的农村老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李,却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬,司机见那位农村老爷爷慢吞吞地,说:“喂喂喂,那个糗老头,说你呢,下去下去……行李太多了,不装。”说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车,这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你,这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客,也是你的.长辈,你不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时,司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思……

“青春正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递青春正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话:“我也不伟大,但我挣钱比您容易点。”,他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!

我在这里呼吁:“青春正能量”不仅要向世界传递,更应该向学生传递,让我们大家行动起来吧!

六年级正能量的演讲稿 第7篇

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

首先,很感谢公司给我这么一个机会,让我能够站在这金色的演讲台上进行演讲,更感谢一直鼓励我,关心我,助我成长的领导和同事们,是你们给了我勇气和力量,让我参加这次的演讲。

在演讲之前,我先问大家一个问题,在鸟类中,谁是天空的王者?对,是鹰。接下来我要演讲的题目是《鹰的重生,再创企业之辉煌》

看到一个故事:

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过自己的岁月!

这个故事让我感触颇深。

x历经十三年风雨,由无到有,公司从一个贸易型的公司,发展到现在集研发、生产、营销为一体的专业化液晶模组公司,从年销售几十万到现在的几个亿,企业由弱变强,就好比鹰的勇往无前飞翔。

虽然公司历经十三年风雨,依然屹立,但是国际竞争力日渐趋势,“适者生存,不适者淘汰”随着企业的发展,制度也在不断完善,同时也会面临一些问题,公司需要不断提高、创新发展,才能走在国际市场的前沿。我们也需要像雄鹰一样,敢于挑战自己、敢于重生!

结构决定性质,专业彰显实力,我们公司优势:是拥有着专业的团队;我们公司财富:是拥有着各领域专业人才;更是拥有着恪职尽守、自强不息的.x家人们。时代的发展是迅速的,工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

一个人的力量是薄弱的,但是把每个人的力量凝聚起来,它是强大的。公司需要团队、团队需要各人的携手!我们要坚持每天进步,完成任务,不找借口的态度执着于x的使命。回想我们在x里奋斗的点点滴滴、记忆如昨日犹新,我们的激情不减、我们的感慨无限。成功并非轻而易举、她需要我们用百分之一的创新和百份之九十九的努力。公司的发展大家是可见的,从LCD液晶行业的立足、ISO质量管理体系的审核通过、一套完整的生产流水线、月产量达1500K以上、ERP系统的上线等一系列的进步,让我们看到x的前景是美好的。让我们秉着“自强不息、厚德载物”的精神;有着“每天进步、完成任务、不找借口”的态度;带着一份责任心,在未来的日子里,在x一起超越、一同创造明天的辉煌。

在此,我相信,不久的将来,x将会是一个业务多元化和市场多元化,具有全球影响力和竟争力的液晶显示品牌的高新科技企业。让x如雄鹰一般重生、再创之辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

六年级正能量的演讲稿 第8篇

各位领导、老师、同学们:

大家好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们小学六年级x队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

六年级正能量的演讲稿 第9篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的主题是——唱响主旋律,凝聚正能量。

初夏的xx,有优美的歌声,因为有载歌载舞的合唱节;有青年的发声,因为有充满唇枪舌剑的超级演说家;有加油的声音,因为有激情飞扬的篮球赛;初夏的xx,有创新的声音,因为有异彩纷呈的科技节;有离别的声音,因为有令人百感交集的毕业典礼。初夏的xx,有收获的声音,因为有青春的主旋律回荡在xx的校园。

接受现在的自己,成为更好的自己。热爱生命,充满热情,不妄自菲薄,也不盲目自大。

青春的主旋律让我们不断追求学业上的进步。年级第一固然值得成为榜样,而那些努力拼搏、不甘落后的人同样值得我们钦佩。仔细寻觅我们的身边,是否有每天早早起床来到班里背单词的同学?是否有午休、课活都抓紧每一分、每一秒做功课的同学?是否有下课后不出去休息,而认认真真整理上一节课的笔记的同学?

“以学业的成功带动完美人格的形成。”白驹过隙的三年,xx教给我们的,我们应当学会的,不只是知识,还要有能力和良好的意识。

如果你将空饮料瓶、废纸放进绿色回收箱,将其余垃圾投进垃圾桶,那么,你做到了垃圾分类。如果你在每一餐后,每一会后,将凳子放回原位,一点垃圾也不留下,那么,你做到了原样交接。七大文明引领,如果你都做到了,那么,你是拥有了正能量的优秀的xx人。

正能量同样体现在xx人的精神中。

体育比赛上的运动员表现出顽强拼搏、奋勇争先的精神,裁判员表现出公平准确、公正合理的精神,科技节的创作团队表现出勇于创新、锐意进取的精神,志愿服务、义务支教体现了同学们无私奉献、舍己为人的精神,一帮一结对子体现了同学们团结互助、共同进步的精神,各类考试体现了同学们辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。

正能量更加体现在日常生活的'小事中。

认真对待每一份作业,每一张考卷,就是正能量;看到老师,对他们说一声“老师好”,就是正能量;打饭时对食堂的叔叔阿姨说声谢谢,就是正能量;真诚对待身边的每一个人,在他们需要帮助的时候伸出自己温暖的手,就是正能量;积极参与班级、学校组织的活动,为班级、学校争得荣誉,就是正能量。

在不远的一天,当拥有正能量的我们成为社会上的中流砥柱之时,我们将肩负起民族复兴、国家富强的重任,是使命,是必然。

同学们,让我们以努力为曲,以拼搏为谱,以坚持为节拍,让青春的歌奏响在xx的天空。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第10篇

亲爱的老师,同学们:

大家好!

不同的两人看到同一朵花,一个人看到的是花开正浓,喜爱不已,看到了生命的希望与力量。而另一个人虽然看到盛开的花朵,却心想它开盛开越鲜艳就会越快凋零,为什么同样一件事物会在不同的人眼中会产生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用积极的心态看待每一件事务,而有的人却用消极的的心态对待人生,其实最值得珍惜的并不是已经失去的和还未得到的,而是你现在拥有的。

遇到任何困难,都要想到事物有两面性,而你就要用好的一面去对待事务。你不能事事顺利,但你可以事事尽心;你不能延续生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容颜,但你可以展现笑容;只要你能做到这些,用积极的眼光看待事物,用微笑面对生活,那么一定会成为一位成功的人。

想做一个成功的人,必须要用微笑面对生活,用乐观的心态看待每一件事。

也许你做到了这些,可在有些方面上还是没有取得成功,但只要你做到了这些你就已经是一个成功的人了。应为你至少战胜了自己,只要用微笑面对困难,就可以打败困难。只有你想不到的事,但一定没有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

举世闻名的科学巨匠——霍金,是一位在轮椅生活了20多年高位截肢的残疾人,他只能用简单的几根手指头活动,可他却或得了如此巨大的`成就。这就是因为他能用微笑面对生活、用积极的眼光看待事务。如此巨大的伤害都能被他看得云淡风清,难道我们就不行吗?伟大的霍金是和我们一样平凡的普通人,他的条件比我我们任何人都要差,但是他并没有放弃希望,放弃生活。别人努力,我就比别人更努力十倍。只要积极的面对生活我们也能获得像霍金一样的成就。

拥有积极地态度会发现头上那片天很蓝,脚下的水很清,身边的一切都会变得美好!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第11篇

大家晚上好!

我是来自xx学院xx班的xxx,今日我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。

在开始我今日的演讲之前,我想先给大家朗诵一首我刚入大学时所做的诗,《杂感》:

步入大学志气存,莫学他人睡眼昏。鸷鸟安于雀同群,看我展翅如青云。

是的,刚步入大学的我们总有用不完的活力去开拓属于自我的生活空间,我们都期望自我能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会,竞选班委,参加各种各样的社团组织,忙的是热火朝天,在各种各样的舞台上展示自我的.才华,释放自我的青春活力。

也有一些同学将自我的全部热情投入到书本中去,整日泡在图书馆里,以书为伴,与书交友,在书中寻找一方净土安放自我的心灵,默默的提升着自我的素养,为有朝一日自我的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自我的青春,来度过自我四年的大学生活,期望大家不要忘记自我初入大学时的梦想,不要忘记自我远大的志向,只要我们坚持,努力,认真做好我们所做的每一件事,我相信我们终会有所收获。作为一群热血的青年,我们应当有信心让自我的青春飞扬在那片辽阔的天空。

我们正处在风华正茂的年纪,我们的青春本就应当是充实的。我们不能只把自我的梦想只搁置在床上,蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的梦!不是有这样一个脑筋急转弯吗说:“若要把梦变成现实,我们首先应当做什么?”是的,答案就是赶紧醒过来,赶紧醒过来吧!当我们昏昏欲睡时有没有想过我们的父母正在做什么?同学们啊!我们的青春还能经得起怎样的挥霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里这样写道:“我不明白他们给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚了。

在默默里算着八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我不明白,我们同学们在回望自我所走过的岁月时,会不会像朱自清一样因感叹时光的飞逝而泪流满面。但我们的青春确实是在键盘鼠标间,在香甜的美梦中悄悄溜走了。

同学们,赶紧醒过来吧。珍惜我们所拥有的每一分每一秒,以清醒的头脑去迎接挑战,趁着我们还有活力与活力,还有梦想与追求,背起行囊去闯荡一番吧!读万卷书,行万里路,增加我们的阅历,去多交一些朋友,在生活中磨砺意志,锻炼自我的本事。

请同学们记住,青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实,开放,活跃,蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。

是骏马你就扬蹄远足,

是雄鹰你就展翅翱翔。

为自我的梦想插上坚实的翅膀,让我们的青春飞扬!

六年级正能量的演讲稿 第12篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我读了《青春正能量》这本书后,对我感触最深的要数“我爱幸福家园”这一节里面的一个小故事,那就是《海边的老奶奶》。

在这个小故事里最让我不能忘怀,记忆犹新的就是老奶奶说的那段话了。当“我”问道:“奶奶,您在捡贝壳吗?”老奶奶说:“不是,我在捡碎玻璃呢!我从小就生活在这片海边,我在这里捡了大半辈子碎玻璃了,把海滩上的小碎玻璃都捡干净了,来这里玩耍的小孩子就不会划破脚了。”

读了老奶奶说的这段话后,我心里久久不能平静,一个人一时做好事容易,可长时间做好事就不容易了。可是老奶奶却用她对别人的爱,在海边捡了大半辈子碎玻璃。这让我不由得想起上幼儿园时,老师要大家做好事,并说做一件好事就得一朵小红花。为了换得小红花,我把家里的本子、笔、橡皮擦拿去交公或给别的小朋友。最后红花越多家里的东西越少,老师知道后,就对我说:“做好事不是为了得到小红花,而是为了帮助大家,红花是用行动换来的,而不是用东西换来的。”当时我不懂这句话,现在回想起来,却觉得道理很深刻。

当时,我做的“好事”,纯属为已,谈不上半点为人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一颗善良的充满爱的心去帮助别人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我们学习、尊敬的人。

现在,社会上处处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做好事,才能让我们的幸福家园更和谐。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生就是有这样的错觉:逝去的'总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……

一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!

六年级正能量的演讲稿 第13篇

人总说如果时光倒流,我必须会怎样样怎样样,当然如果回到原点,每个人都可能成为圣人。

以前的我,总为自己找借口:第一次的失败,我说:因为老师给我调的位儿一点都不好!第二次,我又说:眼睛该换了,连黑板都看不清,当然不会!第三次,我仍不悔改:看清黑板也没多大用,周围没人学,我怎样有心学?第四次:我连借口都没有了,因为我看清了自己,不想吃苦,只想坐享其成,找出来的借口只是给自己空虚的心灵的安慰,为了掩饰懒惰的丑陋行为

回首往事,心很悲哀。听着风的呼吸,有种叫时光的东西留下了孤独的我,我把时光荒废了百日誓师大会,如同一次洗涤,我的心里出现了为时不晚的字迹。那时的我慷慨激昂,在心里描绘着日后我将如何如何刻苦的画面。最终,还是输给了不能坚持,我还是老样貌,我已经尝到了苦头,却依然不改。

回想着以前的壮志凌云,再看此刻的沉沦,我厌恶此刻,我喜欢偶尔认真学习时满足的.心态,却总不能坚持。也许,我就是习惯了,习惯在时光的流走中无法前进的自己。我期望,我盼望得到一次鼓励,那么我就奋起直追,但是现实的冷清最后让我明白,学习是自己的事,没有鼓励也是正常,因为不可能人人都被顾及,我不想和努力隔着一段无法靠近的距离。所以,我想,我该改变自己

天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

我不想像寒号鸟,所以,我想从此刻起,让时光见证我的奋起。

因为,我不会飞翔。所以,成功航程漫长。难免有心理的障碍埋伏在前方。

等我们越过胜利的海洋,在繁华的岸上,把沿途的泪光都埋成了宝藏。

六年级正能量的演讲稿 第14篇

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是6年级一班的xx,今天,我演讲的题目是:《节约能源,从我做起》

地球是我们的家园,它好比一艘太空飞船,在飞行的过程中是要消耗能源的,节约能源,飞行时间就会长久;如果不加珍惜,能源耗尽,地球的未日就会来临,人类也会灭亡。节约能源,迫在眉睫!

也许有的同学会说,节约能源是大人们的事,我们小孩子能做什么呢?其实,节约能源人人有责。一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限。节约能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我们怎样来节约能源呢?最简单的方法是:从小事做起,从身边做起。

节约用电:我们要做到随手关灯;电视、电脑不用时,及时切断电源。也许有人会说“那是小题大作。”可是,你知道吗?一度电能看10小时电视,能让冰箱工作36小时,这难道还能说是小题大作吗?节约用电,从一度电开始!

节约用水:我们要做到随手关掉水龙头,还可以做到一水多用。淘米水是很好的去污剂,还可以洗碗、浇花;茶水可以用来擦洗家具,洗衣水可以用来冲马桶。爱护生命之源,请从节约每一滴水开始!

节约粮食:

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人已经告诉我们节粮的重要。平时我们就餐时经常会剩下半个馒头,我们学校大约有600名同学,如果每人每餐浪费半个馒头,加起来就是300个,多么惊人的数字啊!节约粮食,从一粒米开始!

节约能源的方法,还有很多很多,只要我们能做有心人,从身边的小事做起,我们就会为节约能源做出极大的贡献!

同学们,我们是地球的小主人,是未来世界的主宰者,节约能源是义不容辞的责任,我们必须从现在就树立节能意识。所以,在这里,我倡议:让我们积极行动起来,从我做起,从小做起,从现在做起,从身边做起,让节能成为一种习惯。

节约能源,保护环境,通过我们的努力,使我们的明天更美好!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第15篇

新课程,我们用单元整体设计向你靠近

——以译林版小学英语六(上)第一单元四课时为例的单元整体设计

各位领导,老师:大家下午好!

首先,请允许我真心的向我们教研室刘老师说一身谢谢,感谢您,刘老师,是您给予像我这样年轻的老师一次又一次的机会,是您让我有机会站在这里学习以及分享实施高年级新教材的一些做法。其实此刻,站在这儿的我有一些忐忑,我忐忑是因为我年轻,所以可能会有很多考虑不周全的地方,但更多的是兴奋,我兴奋还是因为我年轻,所以我更愿意接受老师们的批评和建议。今天,我汇报的题目是:

《新课程,我们用单元整体设计向你靠近》。

。一、融合比较,剖析新版教材特点

经过一年多与六年级新教材的亲密接触,我们已经对这套教材有了更深一步的了解,这套教材的主要有以下几个特点:1、教材框架清 ,采用话题、功能、任务结构相结合的多元教材编写框架,使知识与技能的学习、形式与内容的学习有机地结合起来,实现了综合性英语教学。2、教学理念实,尽力体现“用英语做事情”的理念。

使学生在相对真实和完整的情景中接触/理解和使用相对真实的语言。3、文本题材全,教材中各单元的第一板块题材更为多样,内容更为丰富。4、人物角色趣,教材中人物形象生动,活泼可爱,接近小学生的现实生活。

5、融合育教育,教材内容和活动设计合理渗透思想品德教育,如:遵守公共道德、保护环境、热爱和平、爱国主义等。6、文化渗透浓,渗透文化内容,注意跨文化意识与跨文化交际能力的培养。

7、语法结构明,将小学阶段的主要语法项目以图表的形式显性化。

二、深度思考,辨析整体教学意义

单元整体教学就是以主题为线索,拟定总教学目标、找准教学重难点,开发和重组相关的教学内容,进行连续课时单元教学的教学方式。单元整体教学纵向以语言知识为主线,横向以围绕主题的听说读写能力提高为依据,兼顾了知识、技能和语境三者之间的关系,有助于学习策略等长期目标的推进。

剖析我们目前的教学现状,其中有着这样一种教学现象,第一课时story time总是用力过猛、处理过细。第二课时,反复的句型操练或大量的语法项目训练,简单、机械、重复的练习成了我们老师的法宝。第

三、四课时匆匆走过,草草了事。这些课时安排充其量只是与单元内容相关的片段式跟进。显然,这已经不能适应新课程下新教材所赋予的意义。

新课标倡导的教学理念之一是:整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性。

纵观译林版

五、六年级各个单元,基本上都是由story time, grammar time, fun time, sound time, song time/culture time,cartoon time, checkout time, ticking time八个板块组成,各板块围绕单元话题展开,各有侧重:有的侧重语篇,有的侧重句型等语言知识,有的以故事、游戏、语音、歌谣、检测等活动形式学习和运用语言。单元各板块之间存在关联,在教学过程中,应该有机结合,使同一单元中几个课时的教学活动融为一体,让学生对整个单元的学习活动产生整体感,并围绕单元话题有效建构相关语言知识体系。

基于对教材的分析和钻研,我们一般用四到五课时来完成一个单元的整体教学。那么我们如何进行单元整体教学呢?下面我们通过六上第一单元《the king’s new clothes》具体分析本单元的教学。

三、全面解析,明确单元教学思路

六年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用,既是五年级的衍生也是初一年级的铺垫,六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,我们认为这个阶段的英语学习,既应该遵循语言学习的规律,又应该把握儿童的心理特点,使英语学习成为一种愉快的学习体验。

(一)、对教学内容的解读

作为本册教材的起始单元,本单元的课文是一个学生耳熟能详的童话故事——丹麦著名作家安徒生笔下的《皇帝的新装》。课文以叙述故事的手法,呈现了一般过去时。在教学过程中要让学生在理解故事内容的同时享受故事带来的乐趣或体会故事带来的思考。

grammar time板块主要罗列了story time中出现的一般过去时陈述句,并归纳了be动词和规则动词的过去式,意在让学生发掘一般过去时的规律,从而习得规则动词的变化。 fun time是以对话的形式再次呈现了story time的故事,易于学生表演和操练语言。sound time在小诗中呈现了字母组合ar在单词中的发音,通过学习,学生能正确读出并能够体会小诗的韵脚。

culture time主要呈现了美国牛仔服饰和苏格兰人的传统名族服饰,学生能了解美国牛仔和苏格兰等外国服饰文化,并能用英语做简单的介绍。老师可以适当拓展一些其他国家的传统服饰,如中国旗袍,,日本和服等等,帮助学生了解各国文化的不同,同时拓展视野,加深对中华民族优秀传统文化的认识。cartoon time主要呈现了miss fox和她的学生在课堂上玩的故事接龙游戏,轮到bobby接故事的时候,故事却戏剧性的回到了句子的开头,从来引起全班的哄堂大笑。

本部分再现了本单元的重点句型一般过去时的陈述句。在处理这个版块时,要求能读懂其中的趣味之处,并能在教师的指导下表演故事。checkout time部分有两个活动, read and write改编自一个经典童话故事《美女和野兽》,要求学生选择动词的过去式填空,补全故事。

本活动旨在检测学生对于动词过去式的掌握和运用情况。当然,教师也可以根据学生具体的学习情况,将此活动作为阅读理解篇章,作为story time的巩固活动和拓展活动来操作。circle and say要求学生选择be动词的过去式,补全句子,然后再继续创造故事。

ticking time则是学生根据自评框中的要求, 对自己的学习过程进行客观评价。

(二)、对教学目标的思考

基于对本单元教材的整体解读和思考,也根据我们学校学生的学情,我会用四课时左右完成这一单元的整体教学,第一课时是story time教学板块,教学目标为理解故事的内容,初步培养学生复述故事的能力。在故事的学习中掌握新单词rich, clever, foolish, wear 等,体会文中出现的大量形容词的用法,并能从不同的角度理解故事的寓意。第二课时,grammar time &fun time,教学目标为:

了解一般过去时的意义,了解规则行为动词过去式的变化和发音规律,明白一般过去时存在的状态以及和一般过去时连用的单词词组等等。能生动形象创造性地表演fun time中的课本剧。第三课时,sound time, culture time& cartoon time。

教学目标为:学生能正确读出字母组合ar发音,并能够体会小诗的韵脚。能正确理解、朗读cartoon time中的故事,能读懂其中的趣味之处,并能在教师的指导下表演故事。

了解culture time内容,并适当拓展。第四课时,checkout time &ticking time。教学目标为能正确完成checkout time中的练习;能对照ticking time中的三个目标进行客观的自我评价;能复习巩固并尝试综合运用前三课时所学的词汇和语法重点;仔细回顾这些教学目标,我们不难发现单元总目标与各课教学目标是包含与递进的关系。

单课教学目标逐层递进,有一定的系统性和连续性。

(三)、对教学过程的分析

1、聚焦话题,层层递进。紧扣本单元主题,我这样来处理各个课时的单课话题。

在教学中,四节课要尽量处理好本单元主题与单课话题的关系,由主题story展开,形成“微话题链”,增加教学设计的逻辑性。

那么关于故事教学,我们还应该关注什么?

就内容而言----新故事?旧故事? 新故事有助于促进学生通过对故事内容的兴趣而学习故事,但这往往可能导致学生需要全面理解语言才能理解故事,或者说故事的新颖性能促进学生的参与,但可能增加语言学习的难度。

旧故事就是用学生已经熟知的故事进行教学,这样学生能够完全理解故事,从而使语言学习难度大大降低,提高语言学习本身的成效,但学生可能因为对故事内容毫无兴趣而不参与学习过程。

就形式而言----讲故事?演故事?故事的不同呈现形式是否也给我们留下了不同的教学空间呢?

就教学程序设计而言----什么样的故事适合先整体理解、再细节教学?什么样的故事适合先细节理解、再整体理解?---是否应基于故事本身的特点,尤其是学生的学习需求来设计呢?

2、发展技能,循序渐进

外语教学的最终目的是要使学生能用目的语来交流思想和获取信息。所以在着重培养学生语言能力的同时,也要注重发展他们的言语交际能力。

例1通过四节课新授时第一环节的呈现,看如何发展说的技能。

四节课均在故事背景下来训练学生说的技能,从说一点,到说一段,到表演着说,到深层次地说故事的意义,整体预设由易到难,前后联系,滚动进行、循序渐进、多次反馈,形成训练群,一脉相承却各有侧重。

例2突破单元难点,看如何实现对过去时的理解和运用。

从四个课时的设计中不难看出,我们在进行单元整体教学设计时要有单元渐进达标意识,不能指望在一至两个课时内就能对一个语法项目或一些新词汇教学完全到位,语言的习得必须通过接触、理解、操练、运用语言等环节,逐步实现语言知识的内化。

一点思考:在教学过程中,我们要关注完整的情境创设,设置具备趣味性和可操作性的学习活动或任务;grammar time的学习可以通过学生自己归纳、总结,发现语法规则。 引导学生在情境中感知语法知识;在交际活动中模仿学习语法知识;在归纳小结中明确语法规则,形成语法意识;在说写训练中运用语法知识。

不可操之过急,过于苛责和挖掘过深。

关于cartoon time:一直存在着用力过猛,学生自主性体现不够的问题,希望进一步改善。一个小的建议:

该部分阅读材料都没有标题,我们可以用教材的这个留白做点什么呢?要特别关注语言输出活动的设计与所学语言的关联程度,不然,语言输出的任务与所学语言分离或关系不大,就起不到运用语言的目的了。高年级要注重把小学生的听说能力迁移为读写能力,把流利迁移为准确,从说到写是一种根本性的发展。

六年级正能量的演讲稿 第16篇

老师,同学们: 大家好!

度过了轻松而又愉快的假期生活,我们又回到了美丽的校园!我们又将开始紧张而又快乐的学期生活!在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的五星红旗下,我们迎来了一个崭新的学期,我们又拥有了一个新的起点。

在今天的开学典礼上,我代表我校的五、六年级学生在这里表态,在新的学期里,第一,我们要勤奋好学,学习是社会、家庭交给我们的任务,在新的学期里,我们要认真学习,并努力取得新的进步,希望到期末的时候,我们回过头来看看,都能发现我们每个同学在学习上有新的进步,新的提高。第二,我们要遵守纪律。我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。希望同学们来比一比,谁的行为最文明,谁的言语最文明,谁的心灵最美丽。第三,我们要注意安全,同学们应当根据学校规定按时到校,按时离校回家,下课时,不做危险游戏,不在走廊奔跑追逐,上下楼梯互相礼让,靠右边行走,不进电子游戏室。不吸烟,不喝酒,不参加迷信活动,自觉遵守交通规则,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同学们,我们的祖国母亲在期盼着我们:希望我们成为祖国的栋梁之材,将来能使她变得更加富强,更加强大;我们的爸爸妈妈在盼望着我们,希望我们实现他们的梦想,早一日民运飞翔,我们的老师在期盼着我们,希望我们健康成长,天天进步,成为学校的骄傲!

快乐的新学期,成功的新起点,让我们多读书,多参与,多欣赏,一起携手走向成功。

六年级正能量的演讲稿 第17篇

我们生活的地球正在迅速恶化,我们不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害,大家必须必须别乱丢杂物,特别是那些污染严重的垃圾,比如废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的,其次要尽量节约纸张、铅笔等树木造的物品,因为浪费了这些东西就是毁灭森林。还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。

还有一些小建议:走时要随手关总开关,以免电器过热爆炸,浪费钱又浪费电,要节约用水,刷牙时要关紧水龙头,洗菜水可以淘米,淘米水可以浇花,洗衣水可以拖地,如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物,一二级保护动物是绝对不能杀的,但也别捕杀青蛙等常见动物,因为青蛙为我们吃掉万的虫子,而且大部分是害虫。有些人经常不以为是,依旧我行我素,所以我们要尽量少吃野生动物,导致他们野生动物销售额下降,不再捕杀野生动物。

我们的森林被称之是氧气加工厂,所以要爱护花草植物,不要破坏城市绿化,还要积极参与。而且还要少砍伐树木,别浪费木质的物品,因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林,所以要少用,来保护越来越少的森林。

用节能灯炮来代替普通灯泡,虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家:用我们的日常行动来保护地球的环境,让我们的子子孙孙生活在一个美好的环境中!

六年级正能量的演讲稿 第18篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

正视自己是很难做到的,因为我们往往只可以看到自己的优点或别人的缺点,而往往看不到自己的缺点。做不到取长补短更何况改过自新呢?

正视自己首先要学会找自己的缺点,通过别人的批评与建议,自己的言行与举止来寻找不足。每个人都不是十全十美的,我们要积极寻找自己的错误,在他人的监督下改进缺点,争取做一个完美的人。

正视自己应该知道别人的优点,别人的优点并不难找。有时你会突然发现,自己身边朋友的优点竟会这么多。而素不相识的人你会发现她很善良抑或有爱心,而一个你很讨厌的人你会发现她很有义气或心胸宽广。在每个人身边都存在着一些这种人,你突然发现她们比以前更闪亮,更大气了。那么,你的朋友正在改变自己。

正视自己,就应该发扬自己所拥有的优点,看到别人的缺点时,思考一下自己是否也有同样的缺点呢。如果真是这样,你就应该好好改正一下自己的缺点,学习别人的优点,努力做一个十全十美的人。

正视自己,也体现在学习的好坏上,你的一门科目成绩很好,而一门很差。那么你就应该反思一下自己片刻的原因。哪一门不好,就向成绩好的同学请教,也可在课余时间问一下老师。你更可以利用自己所擅长的科目去帮助别的同学,互相努力,互相帮助,努力做一个德智体美全面发展的人。

正视自己,就应该正视自己的方方面面,正视自己的言行举止。正确认识自己,改变自己,让自己做一个完美的人。

六年级正能量的演讲稿 第19篇

尊敬的老,亲爱的同学们:

你们好!

我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期,那时,以赏月为中心。到了清明时期,成为“民俗大节”。今年我们xx的中秋节可就更热闹了,我们要在聂耳音乐广场举行盛大的“迎国庆,庆佳节”灯会。

这一天,我们全家老小一吃完丰盛的晚餐就兴高采烈的赶到聂耳音乐广场看灯会,那里早已人山人海,马路两旁的树上小彩灯像繁星闪耀一般,正眨着眼睛观望我们的到来,整条河滨路灯火辉煌,像一双雄雌火龙各居一边,争相媲美。

一进“xx大门”,看,左边“双龙戏珠”灯在抬首,右边“十二生肖”灯排队走来;工业园区的“高快机车载着飞轮”从我们身边驶过,白龙马拉着满车的硕果送到我们面前;江南xxx跳着骑马舞欢迎大家,愤怒的小鸟和会说话的汤姆正对着我们招手;传统的蝴蝶灯、扇子灯、花瓶灯述说着“花灯之乡”的悠久文化,先进的火箭灯、高塔灯、大厦等着通报着xx的腾飞;“八仙过海”各显神通,“红红火火、塔塔生辉、山山壮美、川川秀丽”描绘着红塔山川的.美丽风光。聂耳湖面上五颜六色的彩灯照得清澈如镜的湖水染成了彩色,粼光波纹闪闪,“雄狮祥舞”在水上,缓缓飘动栩栩如生;“龙腾盛世”那双龙戏珠,腾飞万里的造型逼真的让人觉得是真龙来xxx湖戏水,它又仿佛马上要腾空而起,将xx的美景带到天庭去一样。随后,我们又看了象征着“年年有余”的“美人鱼”灯,象征着人民生活幸福的“少数民族跳舞”灯。再接着看了“荷花满池、喷泉四射”的美丽醉人灯组,真是使人流连忘返。

我想:这么美丽梦幻的灯展恐怕连天上的瑶池也自觉不如吧!这会儿,月宫里的嫦娥看着这美景一定很后悔,真应了那句古诗“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。瞧,难怪今晚的月亮和星星久久不出来,原来它们在簌簌打扮后才悄悄升上夜空,隔着彩云姐姐的纱衣正偷看xx的美丽灯展呢,它们不停眨着眼睛怎么也舍不得离开,就连那王母娘娘看后也赞不绝口,夸奖人间灯火比天宫的好。

我真的很喜欢中秋节,在这里我祝各位老师,各位同学,中秋快乐!谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第20篇

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的主题是xxxxxx。大家也知道现在的空气质量是很不好的,到处都在破坏环境。看天空不是湛蓝的,有一点浑浊白茫茫的,我们现在随处可见垃圾,清澈见底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水变得浑浊不清,我们看到的另外一些小溪和湖水都变成又黑又臭,那是因为工厂排放出又黑又臭的废水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去过农村或山上的人,可以清晰的知道空气的差别,山上的空气吸进鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空气让人闻得难受,有一点想吐的感觉,我们生活在繁华的城市中,吸着难闻的空气,而山上却有如此好的空气那是为什么,我们城市里因为工厂不停地排放出废气和废水,导致空气污染,而到处有垃圾的现象总不可能还是工厂所做的吧?而这种现象就是因为我们,正是因为我们乱丢垃圾,所以到处可见垃圾,我们要一起保护环境,阻止工厂排放废气废水,而我们也不能乱丢果皮纸屑,乱吐痰,我们不能乱丢垃圾,而要捡起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丢到垃圾桶里,如果你看到有人乱丢垃圾,你一定要上去劝说,阻止他们的行为,让他们捡起垃圾丢到垃圾桶里,想他们说明为什么要这样做,乱丢垃圾是一件不好的事,让我们行动起来,让我们的城市变得空气纯净、没有污染、绿树成荫吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

六年级正能量的演讲稿 第21篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对我们来说,今天是个特殊的日子,我们在这里相聚,同时又将挥手道别。

要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚6年,太多太多的话没有说。此时此刻,一句祝福,一句再见,远远不足道出我们的心情。

明天,我们就要离开学校,走向人身新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首我们心中一幅精美的图画,一首最动听的歌曲,以轮最艳最温暖也最光明的旭日。他留给我们的将是无穷无尽,无边无际,如海洋般广阔似大地般厚实的美好感觉,让我们永远回味无穷。

今天我们将为学校而骄傲,明天学校将为我们而自豪。

在这6年的学习生涯中,新农村让我们知道了璧山的发展,壁山的建设。电脑课让我们能在学习的世界中放松放松。而作文课则让我们写出好文章。体育课让我们更好的锻炼了身体。美术课则......

最后让我们再次感谢老师这几年来对我们孜孜不倦的教导,学校领导对我们的厚望。我们一定不负重望,努力的学习,长的大吼报效祖国。做一个对社会有用的人。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。

我更记得,六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退。

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(6)中队的,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头

回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情历历在目,难舍难分!

六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第22篇

六年级语文上册精品作文题目集锦

第一单元

一、把自己想象成大自然中的一员

1、我是风儿吹啊吹 2、小鸟飞飞飞 3、我是一只小小鸟 4、我是一朵无忧的云 5、大自然是我的家 6、林中访友 7、鱼儿游啊游 8、我是大自然的一员----秋雨 9、我是一朵怒放的花 10、云儿飘飘 11、秋(春)雨沙沙 12、小草探出了头 13、风婆婆游历记 14、太阳公公游历记 15、小小卵石历险记 16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞 18、春意正浓时 19、春城晨景 20、雪儿真美 21、春天真美 22、嫦娥归来 23、昏鸦日记

二、音响世界

1、大自然真美妙 2、听风(雨、雷、涛、松) 3、听取蛙声一片 4、翠林听风 5、神奇的声音 6、醉人的妙音 7、喧嚣的超市 8、聆听鸟语 9、高山流水有妙音 10、清晨的校园(街道、田野、山林) 11、奇妙的天籁(天籁就是大自然中奇妙之音)12、听泉 13、田园(街市)交响曲 14、大年夜,我们一起笑 15、山雨欲来风满楼 16、雷雨交加的夜晚 17、繁忙的工地 18、机器隆隆隆 19、我最喜欢这首歌 20、欢乐飞进我们家 21、这声音真美 22、稻花香里听丰年

三、暑期生活

1、游**** 2、今天真高兴 3、妈妈,你停下吧 4、今天真好玩 5、鱼木寨真美 6、回乡行

第二单元

一、围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿

1、我给祖国画张像 2、祖国在我心中 3、家·家乡·祖国 4、我爱祖国 5、祖国啊,我想对你说 6、二十年后的祖国 7、祖国河山处处绿

二、写一篇读后感。要表达真情实感。 1、读《 》有感

第三单元

以关心、帮助为主题,写体现人们相互关爱的事情

1、爱,无需理由 2、爱,就在身边 3、爱,不寒冷 4、爱,不陌生5、暖暖的爱 6、让座风波 7、投下的不是钱 8、我要做天使 9、爱,无价 10、有一种爱叫谎言 11、有一种谎言叫爱 12、弯弯(软软、潮潮、亮晶晶)的爱 13、父(母)爱无言 14、师爱如山 15、母爱似水 16、关爱他人就是善待自己 17、爱的奉献 18、有多少爱可以重来 19、真爱永恒 20、爱在传递中?? 21、爱,一朵永不凋谢的花 22、那杯浓浓的奶 23、妈妈的白发 24、冬日情暖 25、美丽的谎言

第四单元

一、写建议书

1、建议书 2、为了世界更美丽

二、看漫画写感受、编故事

1、伐木人,住手! 2、有虫的木头 3、这段木头有虫! 4、请别“高抬贵手”5、别动,我是护林员! 6、惊险的人鸟大战 7、保护环境,人人

有责——观《这段木头有虫》有感 8、别让“木头”有虫 9、我,专治“虫”病 10、啄木鸟·木头·虫 11、到底哪段木头里有虫? 12、森林卫士日记

第五单元

一、写小伙伴 1、“哈哈”** 2、女大十二变 3、爱哭(笑)的她 4、我的笨(傻)同桌 5、他真搞笑 6、巧手** 7、百变大王*** 8、他真让我佩服 9、“大炮”** 10、我真想念她 11、他(她)留在我记忆的深处 12、他(她)是我的榜样 13、他(她)值得我学习 14、书(球)迷** 15、嘿,他这个人 16、爱“算计”的** 17、**“三变” 18、“多面”** 19、他真能干 20、“天使”** 21、双面娇娃 22、害羞的** 23、傻宝 24、馋嘴** 25、幽默达人 26、“小气鬼”**27、拆笔大王

二、续写《小木船

1、小木船 2、友谊之船 3、友谊 4、友谊的见证 5、友谊如船 6、我和陈明有个约定 7、满载友情的小小船

第六单元

选择下面的题目写一首小诗

1、白云 2、蓝天 3、雄鹰(小鸟、燕子、喜鹊等等) 4、老师(爸爸、爷爷、妈妈、妹妹等等) 5、**花(花、草、树、林等等) 6、雷电 7、风儿 8、老鼠(猫、狗、牛、猪、马等等)9、太阳(月亮、星星等等)10、山泉(小溪、河流等等

第七单元

一、看图作文 1、母鸭救子记 2、因为爱 3、街头的温暖 4、爱的机智 5、爱的见证 6、母爱的力量 7、孩子,你等着 8、爱,有时很简单 9、人鸭其谱和谐曲 10、爱,无处不在 11、小鸭得救了 12、小鸭历险记 13、温哥华街头的爱 14、惊险二十分钟

二、人与动物、动物与动物的真情故事

1、我和“小白”有个约定 2、我们家的“不速之客” 3、鸭狗情 4、金色的脚印 5、人蛇情缘 6、松鼠(仓鼠)留下一屋笑 7、狗妈妈的秘密 8、好狗是怎样炼成的 9、母鸡的情感世界 10、义鼠(犬) 11、我们家的“第四者” 12、猫狗情仇 13、糊涂的鸭妈妈第八单元

一、写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受

1、我的“武”台 2、美术,我的最爱 3、二胡情缘 4、翰墨情深 5、舞蹈,想说爱你不容易 6、我向妈妈学刺绣 7、指间流动的音符

二、写自己喜欢的一件艺术品

1、我们家的“四大美女”2、我们家的“艺术品”3、我最喜欢的一幅画(一首诗、一首歌等等)4、我们家的“四君子(十字绣:梅兰竹菊傲、幽、坚、淡)”5、我们家的“三友(十字绣:松、竹、梅)”6、雄鹰在客厅里展翅(十字绣:

大鹏展翅)7、长城修到了我们家(十字绣:万里长城)8、我最爱我的“娃娃”篇二:六年级演讲稿范文

《祖国在我心中》演讲稿

亲爱的老师、同学们

六年级正能量的演讲稿 第23篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

早晨出行时,虽鼻子并不十分灵敏,闻不见什么特别异味,可那久高不下的指数却让我知道,早上已高达500多!这是一种有害健康的颗粒状灰尘,而500多的指数已是大幅度在损害健康状况!单从汽车释放的尾气便可看出来,在那乌黑的气体中得有多少损害健康的物质!

对于这种情况,人们虽然在心里心知肚明,可谁又会去做什么呢?大多数人还不是眼看着空气一天天的变差,自已却不停的买车,扔垃圾?从来不曾想到要为保护环境做点什么,嘴上谈论却并不付诸于行动,又有什么用呢?而做一个环保的人其实并不困难。身边的一切,只要想去节约,环保,都是很容易做到的。家里可能会买瓶装洗手液,但用完就把这样一个瓶子扔掉了,这实在是太过可惜的事情。把瓶子洗净留下来,下次就买袋装的洗手液,只不过多了一道事情,就能让这件事情充满环保,何乐而不为呢?

这些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是环保。如果每个人都能环保,哪怕只是做些小事,都是在为我们生存的环境出一份力。

河流污染,导致饮用水有毒;汽车数量的极速增加,使空气质量越来越差。这些事情的造成,是因为虚荣心,利益,还是别的什么?化学工厂把化学用的废材料为了省事,一股脑的倒进了人们日常食用的河水里,却因为省的再把这些材料进行处理而心里在沾沾自喜。他们在倒的时候想起过会引起河流污染吗?人们在买车时,是否考虑过汽车会污染环境,而且,还是自己生存的环境?所以,保护环境刻不容缓,让我们把环保看成一件每个人的身边事吧。环保,从现在开始!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第24篇

亲爱的同学们:

你们好!

每每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的_变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!

我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么

而我们,是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!

学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:

李清照幼时因女子不能读书痛苦不已,却也连遭父母的反对,于是她白天买好书和油灯,晚上便把门窗密封起来,以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好,尤其是英语,可以说是一窍不通,但他却没有放弃,决心要学好英语,于是,每天凌晨起来便大声练习英语发音,不论何时何地,都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条,就这样,数十年如一日的练习,他终于成功了,每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景,如今的他以用李阳疯狂英语的口号教会3亿中国人一口流利的英语,并被人们亲切的称为英语复读机。

六年级正能量的演讲稿 第25篇

老师们、同学们:

上午好!

今天我想跟大家谈谈理想。在这个平庸而又精彩的世界上,每个人都有自己伟大或渺小的理想,这些理想虽然有伟大也有渺小,但有理想的人必定是一个有成效的人。俄国的列夫曾说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有坚定的方向,就没有生活”。也就是说没有生活的人,那他在这个世界上没有任何作用,说得再直接一些,就是说这个人是一个废物。

理想是成才的动力,但有理想不等于好高骛远。我们要扬起理想的风帆,但风帆,不挂上栏杆,那是一块无用的布;理想,如若不付诸行动,就是虚无飘渺的雾,它的实现需要你的恒心、毅力与不论风雨的坚持。在这里,我们绝不是一叶孤舟,我们是停泊港湾的舰艇,来自各位青年才俊的理想,才是我们远航的战斗动力。

在理想这条道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我们努力了,奋发了,成功一定会属于我们!

每个人都有自己的理想,当老师,医生,军人……而我的理想就是成为一个祖国的栋梁。但现在我的任务则是好好学习,才能学到更多的知识,才能为祖国贡献出更多。

每个人都是一只只小船,但你要明白小舟是不能远扬,而理想就是哮喘的风帆,没有理想,人的生命就是一只只没有风帆的船,让我们扬起理想的风帆,去开始人生的远航吧!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第26篇

各位领导,各位来宾,大家好!

中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是中华儿女最博大深厚的情怀。170多年神州大地的风雨历程、世间沧桑,一代代中国人前赴后继、薪火相传,中国梦连绵不断、愈益强烈。960万平方公里的中华家园,56个民族的中华大家庭,心系一起的纽带是“国家好,民族好,大家才会好”!作为一个中国人,首先要把中国装在心中,然后把你的梦想驾驭其中,梦想腾飞的那一刻,也正是中国日益强大的那一刻。每个人向着梦想的不断努力,将汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。

我是一名从农村走出来的大学生,现在是一名乡镇基层工作人员。我的梦想就是农村富裕,农民幸福。在我成长的二十多年,农村的发展变化给我刻下了深深的印记,我的梦想也在一步一步的实现。信息是最美妙的时代语言,我的信息变化记录了二十多年来社会主义新农村的发展成就。信息记录之一----吃饭。小时候父亲常常给我描述他小时候的生活“红薯饭、红薯馍,离了红薯不能活”,那时候家里煮面条都是很稀罕的,孩子们为了多吃点,不顾刚出锅的面条有多么烫,使劲的往嘴里塞,最后烫的满嘴都是包。吃完这一顿,一个月还能记得那香香的味道。父亲给我说的时候我没什么感觉,因为那时候的农村在改革开放的春风吹佛下已经逐渐富裕起来了。面条我们是不稀罕的,逢年过节家里还可以买点肉,炖只鸡。而现在家里已经是“平时鸡鸭鱼肉不断,遇来客嫌做饭麻烦领到饭店就餐”。父母的餐桌上也开始讲究绿色、健康、无公害。现在种田都是机械化作业,占不了多少的时间,闲暇之余,老两口在村边开了块菜地,种的全是不打农药,不添加化学肥料的无公害蔬菜,自给自足,生活是既健康又滋润。

信息记录之二——穿衣。记得小时候的年轻人头戴一顶绿色军帽,身穿蓝色斜纹中山服,脚穿家人做的大口布鞋就这种穿着,在当时还是挺时髦的。现在,商场、超市多了,农民口袋中的钱也多了,想穿什么,就到市场上买什么。冬天有保暖衣、鸭绒袄、皮靴,夏天有透风、凉快、做工精细的衬衫,一年四季都备有几身款式新颖、质量上乘的服装,以前那种只有过年才穿新衣服的时代已经一去不复返。

信息记录之三——住房。我出生自后家里换了三次房子。父亲说他和母亲刚成家的时候,分到的是爷爷奶奶给盖的3间低矮、阴暗、潮湿的土墙草房,等我记事的时候父母盖了四间红砖房。到我上大学的时候家里又盖起了五间宽敞明亮的套间水泥房子。现在,在政府的支持下村里又在筹资建设新型农村住宅小区,规划的是家家户户都能搬上二层的小楼,想到可以住进小洋楼,80多岁的爷爷真是笑开了花,这些过去连想都不敢想的事情,现在还真就一一实现了。

信息记录之四——出行。父亲说他上高中的时候,村与村之间没一条像样的路,更别说公交车了,每逢周末回家,往返都靠步行。到我上学的时候,镇上的小公路已经修起来了,父亲给我买了一辆漂亮、轻便的自行车代步。现在,村里已经修起了柏油路,公交车也是定时到站,出租车招手即停,想往哪儿就往哪儿,外出办事也不用与腿较劲了。

当然,改革开放以来农村的发展变化我们在衣食住行上看到的只是一个缩影,同时让我感受深刻的却是乡镇职能和干群关系的变化。作为从农村里成长起来又走向乡镇工作的'农民子弟,我是真切地感受到了乡镇财政正在由国家收入的“吸水器”,变为服务农民发家致富的“幸福渠”。记得小时候,每逢麦收完成,家里的第一件事就是把收获的小麦一袋一袋的抬上拖拉机,去粮所交公粮。村里的大喇叭隔三差五还传出村干部催促村民交粮交款的声音,那时候种地要先交够国家的,留足集体的,剩下才是自己的”。我清楚地记得父亲每次听到大喇叭响就眉头紧锁,村民对到村里来的脱产干部也是爱搭不理,能躲就躲。我们小孩子也是受父母情绪的影响,甚至拿小石子攻击这些不受欢迎的镇上来客。

如今我自己成了一名乡镇脱产干部,但是现在我到村里的待遇已经和以前大不一样。改革开放以来,国家富强了,民族昌盛了,在公共财政的支持下,在国家政策的扶持下,农村环境得到了极大的改善。现在的乡镇财政已经由“收粮收税”变为“送钱送补”;由要钱要粮要命变为发钱发卡发证;由国家财政之“腿”变成了农民之“家”。20xx年,农业税在全国范围全部取消,同时,中央财政用于三农的各项支出不断增加,种粮直补、良种补贴、玉米棉种补贴、农资综合补贴、农机补贴等十多项补贴,真正的让农民种粮没了后顾之忧。新农合、新农保、农田保险等各项支农惠农富农政策也让农民生活真正有了保障。

给村民发放补贴物资的时候也是我们乡镇工作人员最高兴的时候,前来领取补贴的村民们都热情地和我打招呼,聚集在我们身旁兴高采烈地议论:“政府真是为咱农民着想呀,不光不收农业税,还给我们这么多补贴,我们真是可以毫无负担的种粮了,政府对我们真是太好了,我们农民也要为实现中国梦做点贡献才行啊!”看到村民们一张张朴实的笑脸,我也发自内心地为他们高兴,听着他们爽朗的笑声,我更是干劲十足。

穿越漫漫的时光隧道,跨越涛涛的历史长河,我仿佛看到柳宗元上书痛陈“赋敛之毒,有甚于是蛇者乎”的情景;仿佛听到白居易笔下“有吏夜扣门,高声催纳粟”的痛苦呻吟;仿佛看到王安石、张居正厉行新政为民减负却终归失败的憔悴身影但是,这只不过是历史的一声呐喊和愿景。而现在中国_的正确领导下,开创的改革开放伟大事业才真正带来了农村和整个社会的巨大变化。农村富裕了,农民幸福了。看着农村大地上一片片整齐的房屋,看着田野上茁壮成长的禾苗,看着农民发自内心的微笑,真真切切的感受到了中国梦正在一步一步的实现。

中国梦是一个依托于现实,一个不是梦的梦。它不是宏大的口号,它并不仅仅在政府那里存在,它是属于每一个非常普通的中国人。我们每个人向着梦想的不断努力,将汇聚起中华民族最为持久的追梦力量。我相信只要我们每个人都画好个人梦想和中国梦这个同心圆,中国社会的前景必将更加灿烂美好,中国梦也将在十三亿中国人万众一心的努力下插上腾飞的翅膀!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第27篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有梦想,生活中你一定有很多梦想吧!你希望这些梦想变成现实吗?无论是教书育人的老师,还是冰清玉洁的医生,都是美好的。我相信我的梦想也是美好的,我的梦想就是成为一位纯洁朴实的心理医生。

近年来,许多青少年因心理承受压力不足,而盲目选择愚昧地轻生。我个人认为这样是不正确的,因为一切美好的事物都只有在身体健康、心理健康的前提下才能去追求,才能去实现。我要在他们已经觉得世界已无留恋,世俗太过平庸时,悄悄走进他们幼小懵懂的少年心,用温暖如烛的怀抱去抚平挂满泪痕的心胸,去启迪孩子的心灵,我觉得这是我的使命。

每一个人的人生都充满了崎岖和坎坷,宛如心电图一般,曲折蜿蜒。绝不可能有一帆风顺的旅途,世界上没有不受伤的船。可能是因为生活压力.学习压力.事业压力,每年总有数以万计的人去选择与最亲最爱最好的人告别,与世长辞。这样不仅伤及了父母亲人的心,还给世界蒙上了一层混沌与黑暗,传播了满满的阴沌的负能量。这时,如果能够有一位天使能够轻轻敲击着他们的心窗,轻柔地启发:世界上还有人在海枯石烂地等着你,还有人在热情似火地爱着你。你不是没人疼,没人爱,你不能去刺痛亲友的心,去给你们之间披上一层永远挥之不去的隔阂。如果你因为一点挫折而一蹶不起,那生命之光该如何延续?可能一位心理医生帮助不了所有人,但能够挽救其中一段即将熄灭的烛火,我也就心安。

这是我美好的梦想---一位心理医生。我希望在未来那段深不可测的日子里,去塑造每一栋心理高楼大厦。我相信,每一个孩子都是拥有冰清玉洁的品质,他们都喜欢展望未来,去展望明天,去展望这个纸醉金迷的世界,但其中这些敢于追梦的少年们,会有多少是因为挫折而选择轻生,我有些心痛。心理医生要去尽一个医生的职责,去雕梁画栋,塑造栋梁!

也许我们的梦想每一都遥不可及,但有些东西远在天边,近在眼前。可能机会就在你身边的每一个角落,千万不要为了一些拙折或失败就选择返程甚至退出这个世界,这样你就会失去每一个美好的机会,每一个美好的梦想!我希望我的梦想能在不久的未来能实现!能在我无涯的努力下实现!

六年级正能量的演讲稿 第28篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。

流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。

当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的。

一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。

同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第29篇

我来到东营市职业学院有很多的不适应,但是我唯一能做到的是——改变自己。以你我的力量不能改变世界,但我们可以改变自己,改变隔膜,改变小气,我们要努力努力,永不放弃。

每天起床,我们要对自己大喊三声“加油”,只要我们努力没有什么不可以,相信自己,你可以改变自己,战胜自己,因为一个人最强的敌人就是自己,战胜了自己那你就战胜了一切。新一代的朋友,我们要好好的加油,让我们大声的对坏习惯说:no。不抛弃不放弃,可以成为你我的格言。为了适应这个世界,我们不得不改变自己,在这条路上,我们要用执着把命运的锁打破,释放自己。改变自己,我们要感谢那些冷漠我们的人,因为他们让我不低头更精彩的活。改变自己,也不能走向极端,俗话说得好退一步海阔天空,我们不能周围有一些坏习惯而盲目的改变自己这时的我们应该试着退一步。要把自己改变的更出色我们还要感谢那些最懂自己的人,因为他们一路默默的陪着你,因为他们让自己的生命拥有好故事可以说。

每天睡觉前,回顾自己的一天,如果有退步,面向镜子,对镜子里的自己说:“明天我要战胜你。”如果有进步,也要对镜子里的自己说:“我明天会做得更好。”一天一天的你会发现在不知不觉中,你成功的改变了自己。

记住你可以改变自己、改变隔膜、改变小气,只要你努力,永不放弃才可以改变自己的一切,把自己改变成最完美的自己。

六年级正能量的演讲稿 第30篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

晴朗的午后,夏日的阳光如美妙的音符般灿烂地流动,给大家带来愉悦的心情。在这美好的日子里,我来参加这一年一度的竞选,竞选的职位是生活委员。

在别人眼中,生活委员就像一名居委会大妈,管大家的吃喝拉撒。但在我看来,生活委员就像国家,管的是“全班人民”的生活质量。好的生活委员能让同学们在班集体中过得愉快、舒畅,可见生活委员是多么重要。

我竞选这个职务有什么优势呢?我有经济头脑。每月我都合理管理家里的生活开支,从不超支。我经常跟妈妈去买菜,帮妈妈货比三家。我还曾收集同学们喝完的饮料瓶子,变废为宝。还有,我三科成绩样样好,我保证我当选生活委员不会耽误成绩。而且,我是一个活泼、开朗的孩子,能和同学们打成一片。

如果竞选成功,我将努力为同学们创造一个良好的学习环境。每天迎接同学们的将是一个干净的班级。如果有同学生病、受伤了,我会主动带他/她去医务室,助他/她早日康复。我还会虚心听取同学们的建议和批评,不断改进。我将会是一个最努力、最合适的生活委员。

如果没有竞选成功,也没关系。我不会灰心,我会继续努力,争取下届再选。

卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有足够的才华,你就有资格担任这个职务。”所以,我大胆地向大家“推销”自己。希望大家给我一个机会,我将还你们一个灿烂的明天。相信我,也相信你自己吧!记得投我一票哦!

我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第31篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是:《xxxxxx》。

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。

我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。

我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第32篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《爱我中华》。

我的祖国,有着世界上最美丽的山河,汉高祖斩蛇起义的芒砀山;五岳之首——泰山;万山之祖——昆仑山,这也是独一无二的。娴静的西湖;壮观的钱塘江大潮;奔腾的黄河,永远是我们的骄傲。

但是,为祖国骄傲的同时,我不由想到那12019年前的辉煌——圆明园。

圆明园坐落在北京西郊,与颐和园毗邻。它继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家维克多雨果誉为“理想与艺术的典范”。但,这个举世无双的奇迹,被英法联军这只魔手,在1860年10月被无情的摧毁了。

如果,当时的清政府不那么腐败,不那么无能,圆明园也不会有此厄运,他们葬送地不只是圆明园,还有我们国家的尊严!

巍峨,险峻是山的个性;澎湃、娴静是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!历史的.风吹开了新的一页,中华啊!展开了崭新的画卷。从辛亥革命到南昌起义;从抗日战争胜利到1949年新中国成立;从2019奥运会到2019世博会,这些时间都在说明,中国人民站起来了!

我遥望神州大地,我遥望展翅的雄鹰,我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——中国!

待我看祖国的崇高与巍峨,待我看祖国的繁荣与富强,带我看那霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

千里马般日夜兼程的超越,看啊!烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。我们要自豪的喊出:“伟大的祖国,我爱你!”

让我们今天为复兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

腾飞吧,我的祖国!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

六年级正能量的演讲稿 第33篇

踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去,仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天,我都在家中不断地努力练习。可刚开始,我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标——40下。后来几天,都在30左右徘徊,怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心,但一想到上次踢毽子比赛的过失,我就不知从哪来的一股劲,一定要努力,为了自己,为了班级!

如果这样一天做一次效果不明显,那我就得重新制定方案——早上做一次,晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期,悄然无声地溜走,在不知不觉中,我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏,晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下,到现在的45下,多大的进步啊!这令我感到欣慰,我的汗水并没有付之东流,瞧它,还闪着耀眼的光芒呢!

终于,我日盼夜盼的比赛展现在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么惊讶!多么喜悦!一种满足感在我心底蔓延开,“有志者事竟成!”我总算体会到了!晶莹剔透的汗珠顺着脸颊滑落,与灿烂的阳光辉映着,划出一道金色的弧线。

六年级正能量的演讲稿 第34篇

这是一个最繁华的时代,也是一个最浮躁的时代,我们在时代的夹缝里彷徨、挣扎,天上地下人间更仿佛找不到一个立足之地。人们像无底洞一样,依赖着外界灌输的大量正能量。然而别人的励志正能量,真能让我们获得速成还很长久的动力吗?

从多数人的角度看,正能量如同一剂生命补药,得到它就能由颓废转为奋发,就能努力学习、努力生活。于是,不少人在看着数目庞大的目标时,会条件反射地寻找励志故事、正能量语录,先给自己打点“鸡血”,再投入到奋斗中。的确,在走向梦想的路上,正能量不可或缺地成为低谷时期的阳光,重新充盈我们的信仰,让我们重燃走向成功的希望。但同时不要忘记,事情还得靠自己想办法,不能光凭正能量解决。

也许正能量确实能催人向上、使人奋进,但也许,越是不断依靠外界的正能量,我们就越会逐渐丧失独自应对问题的能力,成为正能量的俘虏。这世上前路太艰险,作为追梦者,如果首先想到的不是准备迎接挑战,而是惊慌失措地向外界索要正能量,恐怕最终阻止你实现梦想的.,就是你爱不释手的正能量。

还记得去年自己向大家讲述过丽兹艰难求学,最终进入哈佛的故事。初看电影时觉得她有种震撼人心的力量。这种力量不是指她能承受多少生活的打击,而是她在毫无正能量的环境中不断打败绝望的内心,战胜了自己的孤独和寂寞,一天天成长为强者。比起丽兹,我们拥有更优越、更美好的生活。然而我所见更多的,是人们对现实的抱怨,对未来的迷茫,甚至是社会进步过快带来的精神空虚与失落感。若仍执迷不悟地把依赖正能量当作救命稻草,那我们还能不能打败心中无尽的绝望,能不能蜕变成自己希望的模样?

我们在接受别人的正能量时,内心必会受到触动。但如果不能把别人的正能量和自己的实际情况结合起来,创造专属于自己的正能量,一切励志、向上的能量引起的共鸣只会被记忆遗忘,成为过眼烟云。

所以,越是有着优越的环境,就越要以严苛的要求规范自己。下一次想要依赖正能量时,就当自己在一个没有任何外援的环境里,并思考怎么给自己鼓舞斗志,该如何解决问题,而不是依赖别人的正能量、依赖他人。当我们戒掉精神_,创造出自己的独特正能量时,如乌云般压抑的负面问题才会褪去阴暗,舒展面容,露出会心的微笑。

六年级正能量的演讲稿 第35篇

尊敬的老师,亲爱的同学:你们好!

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。

中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的_国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野丰富的宝藏,有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是那洞庭的水,西湖的波吧!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,遥望祖国万里河山,犹如身在诗画间。祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

六年级演讲稿:祖国在我心中。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。

谢谢大家。

六年级正能量的演讲稿 第36篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默;你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的豪迈。你就是我的祖国,你永远在我心中!

回望中华民族璀璨的历史,伟人在《沁园春。雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”从这句话中,就能感受到中国历史的丰富多彩。

中国的文化博大精深!最为出名的是中国的书法,有行书、、楷书、隶书等等;还有许多青史留名的书法家,如书圣王羲之、草圣张旭、画圣吴道子等等,数不胜数。

中国功夫独步世界武林!十八般武器,样样神通!一个少林寺就有七十二门武艺,拳法、掌法、指法、剑法、棍法、内功等,大显神威!

从古至今,伟人倍出。古代有儒家代表人物至圣孔丘、亚圣孟轲;更有一统六国、称霸四方的秦始皇,他结束了诸候分封,建立了中国历第一个统一的国家;唐代诗仙李白,在诗歌上造诣极高,写出的诗歌至今被我们传诵。现代有伟人,带领中华民族站起来,以自强独立的姿态走向世界!还有数学家华罗庚、改革家、大文豪鲁迅、两弹一星元勋邓嫁先、钱三强等等,数不胜数!这些人都为我们祖国的强大作出了巨大的贡献!

祖国啊,你永远在我心中!

我以我是中国人而感到骄傲!让我们奋发图强,为祖国的更加富强而努力学习,将来,祖国为我们自豪!

谢谢大家!

六年级正能量的演讲稿 第37篇

尊敬的各位领导、各位老师,尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学:

你们好!

我是来自武汉市常青实验小学三年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:

读书的很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的,要读几遍后才发现。我也写,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。

读书开阔了我的眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的`少年。读书之余,我去打、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……

有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!

六年级正能量的演讲稿 第38篇

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!

回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。走廊下,有我们的欢声笑语;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。

最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!

谢谢。

六年级正能量的演讲稿 第39篇

亲爱的老师、同学们:

梦想,一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时,那他将会变得美好,他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的,困难的。怀揣着小小梦想的我,便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。

有了梦想,就会有动力。我的梦想是一直的学习下去,过上安逸而又充实的生活,他会实现的,这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说,最大的梦想就是考上好的大学,我在努力,在奋斗,在坚持。是,谁能没有眼泪,谁能不经历困难?我哭过,累过,可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我:天空海阔,要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁,我相信,只要我坚持,我将会到达那座悬崖的最顶峰。

有了梦想,你就需要付出。在追梦的路途上,我会不谷前方的任何困难,前进!为了梦想,我必须付出努力,付出汗水,付出自己最大的决心;只有了付出,我才能一步一步走向我的梦想。

有人说,梦想是遥远的,是遥不可及的。可是,那些成功的人不也是拥有着一个离以前的自己很远的梦吗?他们成功了,为什么自己不能呢?他们在追梦的时候,一定非常的艰辛,一定也留下过伤心的泪水和辛勤的汗水,这是他们所付出的努力。于是,他们去得了最好的回报。

为了我的梦想,我会奋斗,会拼搏,因为机会总是留给有准备的人的。只要我能够一步一个脚印,为接下来所发生的事情做好准备,那么,机会总是有的。所以,梦想需要准备,还需要把握机会。不要让你的梦想成为你的梦,你要让你的梦想变得真实,成为现实。

这是我的梦想以及我奋斗的过程,可能这些都不会得到很大的回报,但我至少追过我自己的梦。梦想就好比一架纸飞机,而我们的追梦过程好比这架飞机的动力,能够让我们的梦想飞的更远,更高。我会努力追寻我的梦想,让我的梦想人生出彩!

六年级正能量的演讲稿 第40篇

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,永续利用。为了让21世纪的地球,天蓝地绿水常清,让我们人人都做环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起,从现在做起吧!

同学们,我们大家生活在地球上,地球是我们共同的家园,茂密的森林,宽阔的草原,无际的海洋,各种各样的生物,构成了美丽的大自然。生活在地球上的我们是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到丰收的果实,冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,这一切都是因为地球有着生命所必须的氧气,有着适宜的气候。科学家们说,地球是我们人类生存的唯一家园。

但是,长期以来地球遭到了人们的破坏,战争的摧毁,人类活动造成的污染,给我们的大自然带来了越来越多的灾难。森林被砍伐了,小鸟失去了欢乐的家园,森林变成了沙漠;小河被污染了,鱼虾的生命受到了威胁;野生动物被杀死了,人类失去了友好的伙伴,各种有毒物质使我们染上了疾病环境的污染和破坏,使我们的

六年级正能量的演讲稿 第41篇

正能量是什么?它就像空气一样,既看不见,又摸不着。又有什么可以宣扬的呢?其实,只要细心观察我们身边那些微不足道的小事,便可以发现正能量的身影。

记得有一次,我坐公交车回家。车上的人很多,几乎没有地方可站了。这时候,公交车上来了一个带着两个小孩的阿姨。司机见此情景,便把公车上那条“请给带小孩的乘客让个座”的声音播了一遍。可惜根本没有人答应,都是拿着手机看着。司机觉得没有人让座,开口道:“你们给这个带小孩的乘客让一下座吧。”可惜还是没有人回应。过了一会,车到站了,车上的人上上下下,眼见车上还有最后一个位置,站在座位旁的一位叔叔抬头望了望车箱里的乘客,却把目光停在了那个阿姨身上。然后对着她说:“你来我这里坐吧!”那个阿姨愣了一下,便微笑着把两个小孩领过来,让他们坐在了拿个位置上面,等到他们坐安稳后,才连忙对着叔叔说谢谢。然后教育两个孩子说:“你们以后也要学习这个叔叔,在公车上一定要给别人让座。知道了吗?”过了一会儿,才响起两个清脆的童声:“知道啦。”我看了这个场景,心里也想着:“以后一定也要给那些需要坐着的人让座啊。”

说的“抗腐倡廉,勤俭节约”不正是要我们把正能量更好的体现出来吗?所以我们要时时都注意正能量的存在,去学习、去做,才能更好地把它宣扬给全社会。

六年级正能量的演讲稿 第42篇

我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。

在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?

现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。

再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。

人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树……共同保护我们的家园吧!

六年级正能量的演讲稿 第43篇

小学六年级励志演讲稿大全

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的同学,今天非常荣幸能够站在这里,给大家演讲一番。我想跟大家谈谈关于励志的话题。

每一个人都有梦想,而励志就是帮助我们实现梦想的动力。当我们努力追逐梦想的时候,常常会遇到困难和挫折,但正是这些困难和挫折,让我们变得坚强和勇敢。在小学六年级这个特殊的年纪,我们将面临升学考试、中考升学压力等各种挑战。励志精神对我们每个人来说都是至关重要的。

首先,励志需要我们树立信心和目标。我们应该相信自己的能力和才华,同时也要明确自己想要实现的目标。只有有明确的目标,我们才能更好地驱使自己向前努力。比如,我曾经有一个梦想,想要成为一名优秀的作家。为了实现这个梦想,我每天都坚持写作,不断提高自己的写作能力。当我看到自己的作品被发表出版时,我就感到无比的骄傲和满足。所以,我的同学们,有了一个目标,我们才有奋斗的方向和动力。

其次,励志需要我们不怕困难。追逐梦想的道路并不容易,我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只要我们有勇气,勇敢面对困难,并且不轻易放弃,我们就一定能够克服困难,取得成功。就像数学考试,有时候我们会遇到很难的题目,甚至是完全不会做的题目。但是,只要我们不害怕,坚持学习并向老师请教,我们最终会学会解决这些难题。困难并不能击倒我们,只有坚持不懈才能获得成功。

最后,励志需要我们持之以恒。梦想的实现并非一蹴而就,而是需要我们持之以恒地付出努力。我们要保持积极向上的心态,坚持不懈地追求自己的目标。就像学习一样,我们不能只在一开始就兴致勃勃地学习,而是要每天都保持学习的状态。只有坚持不懈地学习,我们才能看到自己的进步,取得优异的成绩。

亲爱的同学们,励志不仅是一种品质,更是一种生活态度。面对困难和挫折,我们要勇往直前,坚持自己的梦想,努力奋斗。相信自己,不怕困难,持之以恒,我们一定能够实现自己的梦想。让我们一起用励志精神书写未来的辉煌!

谢谢大家!

扩展阅读

六年级正能量的演讲稿 第44篇

每个人身上都有两种能量,积极的向上的一面我们称之为正能量,消极的颓废的一面我们称之为负能量。一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人,一个堕落的人就是负能量大于正能量的人。

作为由几十个孩子组成的班集体来讲,班风学风的好坏就看所有学生的正能量之和与负能量之和的对比状况,力量相当说明这个班集体一般般,负的大于正的说明这个班集体不容乐观,唯有正的大于负的才能说这个集体是好的。进入六年级以来这两种能量也时不时在班级中出现较量。一直以来男生寝室挂毛巾的事情都是由殷屹城同学主动承担,在班会课上当我提到这件事时,安豪非常激动的与大家分享了他与殷屹城的一段不为人知的对话:

一日他俩面对面躺在床上:

安豪好奇的问:殷屹城你每天这么早起来给每个同学挂毛巾,拿水果不累吗?

殷屹城答:他们都是我的同学,为同学做点事情没什么!

每个晚自习下了申克 安豪 刘嘉瑜等同学都会主动留下来清理教室

每次大扫除很多同学都主动留要求下来整理班级,王家骏永远都是最后一个主动将教室再拖一遍的人。

同学有遇到不会做的题总有同学会慷慨解答

班上这样的事情还有很多

然而最近,却也悄然出现一些负能量,轮到自己清洁值日时总会有人不来,理由永远都是:我忘记或是不想做。不知道是偶然还是必然,不做清洁的同学恰好就是座位最不干净的人;当别人做了好事,旁边会有不满的声音说那是拍马屁;一点很小事,有的男孩子就不能自控而大发脾气.......当我把这些现象提出来时,孩子们纷纷惊讶不已,都表示不赞同,不认可。好的,这说明班级的正能量还是大于负能量的,下面的引导就好办的多。六年级孩子已经长大,他们也俨然是一个小型的社会存在着,未来的'人生观和世界观正初步形成。

能量是相互传递的,也是能够相互感知的。著名的“踢猫效应”,说的是一个公司董事长许诺自己上班将早到晚回。可有一次他看报入迷忘了时间,为了不迟到,他在公路上超速驾驶,结果被警察开了罚单,最后还是误了时间。他的情绪糟糕至极,回到办公室时,便将销售经理叫到面前训斥一顿。销售经理挨训之后,气急败坏地回到自己办公室,也将秘书叫来挑剔一番。秘书无缘无故被人挑剔,自然是一肚子气,就故意找接线员的茬。接线员下班垂头丧气地回到家,对着自己的儿子大发雷霆。儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后,也很恼火,便将自己家的猫狠狠踢了一脚。

这样的负能量的传递,也会一个接着一个的传递。

一个人对周围能量的感知、积聚足以左右这个人的成功与否。当正能量积聚的越多,这个人成功的几率就越大;当负能量积聚的越多,这个人失败的几率就越大。 作为社会的人,每天都在与人交往的过程中不停地吸收正能量和负能量,只有当正能量大于负能量时,人才是健康的。让人生保持正能量,要树立正思维。不要让一些外在的消极力量让你感觉空虚,将你打垮让人生保持正能量,要从感恩开始。想持续不断的获得正能量以抵消必然存在的负能量,方法只有一个,那就是——感恩。感恩是一种发自内心的生活态度,会使你拥有积极乐观的心态,更好的投入学习。让人生保持正能量,要从个人做起。一人快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了;一个微笑,一声您好,都会给人带去快乐。带给别人快乐,自己先得快乐。怎会有“踢猫”出现。

当我们经营着自己的人生时,难道不希望自己充满正能量吗?当人人充满正能量,班级必将很和谐,生活必定更精彩。

六年级正能量的演讲稿 第45篇

小学六年级放飞梦想演讲稿小学六年级放飞梦想演讲稿小学六年级放飞梦想(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信所有的学生都有自己美丽的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我小不点 ,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然我换了几位老师,但我记得他们都有甜美的酒窝,喜欢带我们去春天玩。记住,那时候,花儿总是开的,草总是绿的,风总是暖的,我们总是快乐的。

老师和我们一起玩得很好,从来没有骂过我们,她容忍了我们所有人。我们都把她当母亲,在她面前撒娇,抱着她睡觉。不知不觉中,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。

进入小学,我又看到了敏锐的眼睛和迷人的微笑。她是我现在的老师,宋先生。宋老师教我从幼儿园到四年级。当我取得好成绩时,她总是喜欢给我一个赞许的眼神和迷人的微笑:

那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。

时光飞逝,我知道很快我就要上五年级、六年级、初中和离校了,但我会永远记住我的老师。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀 。我喜欢历史。它包罗万象,博大精深。它也能让我们开阔视野,激发想象力。

我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上, 卢老师好! 一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像百家讲坛中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。

我讲完后,让我们描述一下历史事件,加深我们的记忆。学生自然地掌握了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物叮铃铃时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

小学六年级放飞梦想演讲稿(二)

大家好!我叫xx,来自六年一班,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

我不知道“我们是_人”这首歌在我耳边唱了多少遍。我是一个普通的小学生,也是一个有梦想的小学生。

一天,在一个宫廷考试颁奖典礼上,我看到一群白衣天使站在舞台上,主持人一遍又一遍地念着她们感人的事迹。看到这儿,我的眼泪一滴滴地落了下来,我在心里默默立下誓言:我将来一定要做人类的保护天使,让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想,不只是说说而已,要靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出,就会成为空想。中华名族五千年来的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦中国梦。

这么多年来,我们祖国的梦想能次第开放,一切根本得益于对中国梦的追逐,得益于党带领人民在实现中国梦的进程中,创造了发展传奇。

中国梦的传承,就是中国人自强不息精神的传承。作为一个小小的中国公民,我们有责任弘扬民族精神,为祖国贡献自己的力量。

努力学习,快乐成长。这是我的中国梦,一个基于现实的简单梦,一个不是梦的梦!

同学们,让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级正能量的演讲稿 第46篇

有些东西承载着人们的期望。这叫做梦。有一个梦想。它体现了全体中国人民的希望。它被称为中国梦。中国梦是每个中国人的梦想。

小小的我们也有梦想,我们的梦想不是那般那么轰轰烈烈。梦想是我们心中的目标。有了梦想,我们将一步步为之奋斗。小小的我们有着小小的梦想,许多小小的梦想汇集在一起,就是一个我们大大的“中国梦”。

梦想,需要靠我们来实现。可是现在的我们能做些什么呢?我们要做和能做的就是努力学习,用不断的知识灌溉、滋养和武装自己。用知识来实现我们的梦想。

我梦想当一名钢琴家。我很喜欢听钢琴曲。每次我累了,听一首钢琴曲,放松一下,疲劳就会消除。

我很想让快乐的音符跳到我的手指下。因此,我常常想着:在别人疲劳时,听一听我弹奏的曲子是不是也可以消除疲劳呢?

我梦想当一名医生。医生这个职业,它可以让每个中国人不受病魔的摧残,不让病魔残害我们的心灵。当我生病的时候,我知道疼痛。医生治好了我,让我摆脱了疾病。

我希望我长大后能成为一名好医生,帮助你远离苦海,感受健康快乐。

我梦想当一名老师。每天看着未来祖国的花朵,他们对知识求知若渴的表情,我总是精神饱满,用心上好每一节课,用心教导每一朵“花朵”。让孩子们感受到学习的快乐,也不会担心成绩不好。

我要去贫困山去教那些渴望知识的孩子。让他们也用自己的知识去实现自己的梦想。当老师多快乐啊,多幸福啊!

我梦想当一名科学家。用我的科学知识发明了许多有用的东西:制造一辆可以放大缩小的汽车,我们不再担心公共汽车的缺乏;做出一张带按摩的床,大家就不会为疲劳得不到缓解放松而忧愁;做出一双会飞的鞋,大家就不会为害怕迟到而着急。

我梦想当……

我的梦想是平凡而渺小,但美丽。“少年智则国智,少年强则国强。”未来的世界靠我们,未来的中国更需要我们。

让我们从现在开始,抓住每一分每秒,播下每一滴青春的汗水。虽然我读了很多书,但还是远远不够。我想实现我的梦想,我想实现我的梦想,所以我想读得更好,认真听老师讲课。

同学们,每个人都应该有一个梦想。或许很伟大,或许很渺小。而所有的梦想,只有我们向着它一步一步地努力,一步一步地前进,它才能称之为“梦想”。

所以,来吧,让我们一起读!伴着书香,让我们在阅读中成长,让我们如歌的年华沾满书香,让墨韵在我们的生命里流淌,让文化博彩我们高品位的人生!让我们携起手来,为了我们不断进步成长,为了我们的祖国母亲更加美丽,为了我们的国家更加强大,为了我们共同的梦想──“中国梦”。

只要“好读书,读好书,多读书,就能让我们的心灵以及灵魂得以升华,净化,让我们的梦想得以绽放。

努力读书吧,同学们!