科普知识宣传方案(推荐44篇)

科普知识宣传方案 第1篇

一、活动目的:

通过本次活动，了解红领巾的来历；懂得红领巾是国旗的一角，是革命先辈的鲜血染成的，使学生热爱红领巾，珍惜红领巾，愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾，为红领巾争光。

二、活动时间:2017年2月20日

三、参与人员:全体师生

四、领导机构:

组长:z

副组长:z

负责人:z

组员:zz

五、活动形式:

利用校园电视台在各班同步直播；全体大队干部都参与到此次活动中来，充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

六、活动内容:

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

2、辅导员龙老师进行队知识讲座

3、各大队干部下到各班，示范系红领巾的标准动作，全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班，示范敬队礼的标准动作，全体学生跟着学习。

七、活动要求:

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题，要求色彩丰富，可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

4、各班做好中队活动的登记工作。

5、会后，每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。（最好是A4纸打印稿，大队部将作为一次常规活动的评比。）

科普知识宣传方案 第2篇

一、指导思想

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的.兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

20xx年9月20—28日

五、领导小组

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容

（一）前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

（负责人：张x9月18日）

（二）具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

（负责人：王胜江时间：9月21日周一）

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

（负责人：池斌时间：9月21日周一班会课）

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课）

4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）

（负责人：黄怀华时间：9月25日前）

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛（八年级）

（负责人：王宏时间：第四周）

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）

（负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课）

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

（负责人：卢海燕时间：第四周）

8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

（负责人：单利民时间：第四周）

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

（负责人：杨宏齐第五周）

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

科普知识宣传方案 第3篇

__年9月10日至19日是我校宣传汉规范书写日。根据县语委相关文件精神，结合我校创建市级语言文工作示范校的具体要求，将开展推广汉子规范书写宣传活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范的文明和谐校园的活动结合起来，积极开展本届宣传活动。为此特制定本方案，具体内容如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标，全面宣传《国家通用语言文法》，进一步增强师生的语言范意识、法制意识和推广普通话参与意识，积极引导教职工树立科学的语言观，加快普通话在全系统的推广普及进程，为全县的各项工作又快又好发展营造良好的语言环境。

二、活动时间

9月10日——9月19日

三、活动主题

热爱祖国语言文，构建和谐语言生活。大力推广和规范使用国家通用语言文。

四、组织机构

学校成立推普宣传周活动领导小组。

组 长：刘__

副组长：梁_、聂_、汪_

组 员：各处室主任、各年级组长、各教研组长及所有语文老师

五、活动内容及具体安排

(一)营造氛围

积极营造氛围，利用学校网络、广播站开展以 “热爱祖国语言文，规范祖国汉书写，大力推广和规范使用国家通用语言文。”为主题的宣传，在全校师生中开展“热爱祖国语言文”的教育，构建和谐的语言环境。

1.利用升旗仪式对学生进行专题教育，周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义：一年一度的推广汉规范书写宣传周活动，院批准的是贯彻落实《国家通用语言文法》的重要措施之一。普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。大力宣传推广普通话，正确使用规范语言文，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设，增进各地区各民族之间的交流与沟通，克服语言隔阂，营造良好语言环境，增强中华民族的凝结力，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书，动员全体师生积极参加推普周活动。

2.利用学校“校园之声”广播站每天安排10分钟的“宣传汉规范书写”的专题广播。(由校团委负责承办)

3.在校园内出黑板报一期，通过多种形式营造良好的汉规范书写氛围。另外，在教学楼，实训楼等处张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。

(二)教师活动

1.以本届规范汉周为契机，建立“书写规范汉”的长效机制。继续做好教职员工参加汉规范书写培训工作，鼓励书写不规范人员尽快参加培训测试。

2.加强校园规范使用规范的力度，课堂教学、校园书法社团积极宣传汉规范的重要性，对教师在课堂上规范使用语言情况，认真书写板书纳入教师工作考核。

3.由各教研组组织开展教师备课、批改评语用规范化检查，检查情况在教师会中公布，并督促改进。

4.开展教师师德师风演讲比赛，主题是：汉规范书写的重要性

5.组织骨干教师上示范课。

6.组织教师参加“雅言传承文明，经典铭铸师魂”教师普通话网络大赛。

(三)学生活动

1.语文组组织各班继续开展“啄木鸟”行动。

2.为弘扬中华优秀文化，由语文组、综合组具体负责实施 “规范汉书写，提高同学书写能力”活动。

3.由学校团委组织学生开展校园原创书法作品评选。

4.各班利用班团队课时间开展“热爱祖国语言文，规范祖国汉书写”主题班团会活动，并作好详细记录，于9月25号前交团委。

5.各班以“热爱祖国语言文，规范祖国汉书写”为主题，出板报一期，学校团委组织统一评比。

科普知识宣传方案 第4篇

为提升公众对公路行业科技创新成果的认知度，普及公路科学知识，促进全民科学素质跨越提升，根据《中国科协教育部科技部环境保护部农业部中科院国家能源局关于举办20xx年全国科普日活动》通知的有关要求，按照中国科协统一部署，我会决定开展中国公路学会科普日活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题和时间

主题：创新驱动发展，科学破除愚昧——公路科普在路上。

时间：20xx年9月16日至22日。

二、主要活动内容

紧紧围绕“创新驱动发展，科学破除愚昧”主题，充分利用现代信息技术手段，打造线上线下相结合的主题性、全民性、群众性科普活动。

1.科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧思想和行为，以展览展示、现场体验等形式，组织科普专家、公众人物等发声，通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流，重点围绕群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤。

2.创新驱动发展展示活动。聚焦公路行业科技的前沿热点，以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就。

3.科学助力成长系列活动。以培育科学精神为主要目的，以互动体验为主要形式，以“破除愚昧小实验”为主要内容，组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动。

三、活动要求

1.各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间，积极向公众开放，并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动，组织公众特别是青少年参观体验，激发公众创新意识。

2.各省学会、分会积极联合所在地区交通院校，组织院士专家、科学传播专家进行科学传播行动，开展线上线下等多种方式的科普讲座活动，倡导公众贴近科学、融入科学。

3.请有关参加单位于8月30日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上”备案表》（见附件）电子版至我会科普宣传部。

3.活动开展过程中，各单位应及时撰写活动资讯，我会将通过中国科协网、交通运输部网、中国公路学会网、中国公路网、公路科普微信与微博等平台，对活动情况加以报道。

4.活动结束后，请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动总结及优秀个人事迹资料，我会将组织专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰，并将有关情况上报中国科协科普部、交通运输部科技司。

四、联系方式

联系部门：中国公路学会科普宣传部

联系人：高xx

电话/传真：xx

邮箱：xx

科普知识宣传方案 第5篇

一、指导思想

为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间

10月10-14日

四、活动安排

（一）科普宣传

（二）活动开展

（三）科技活动成果展示

五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排：

（一）宣传活动

1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

（二）内容安排

1、让科技走进家庭

活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区

活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。

系列活动之一：班班有科学小天地

各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

系列活动之二：科学手抄报比赛

一、竞赛项目：科学手抄报

二、竞赛时间：10月10日——10月11日

三、参加对象：一年级——年级学生

四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。

系列活动之三：科学电脑小报比赛

一、竞赛项目：科学电脑小报

二、竞赛时间：10月10日——10月12日

三、参加对象：五、六年级学生

四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会。

一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会。

二、时间：10月13日

三、参加对象：一~六年级学生

四、中队会活动要求：

1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。

2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）

3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。）

科普知识宣传方案 第6篇

一、精心组织，周密安排

为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面，社区决定利用“全国科普日”这个有利的契机，在社区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展，社区召开专门会议进行部署，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人，形成主要领导具体抓，分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进，提高认识、更新观念，不断创新科普形式，丰富科普内容，使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。

二、营造氛围，开展活动

我们开展以“科技在我身边”的主题活动，在社区内展出了科普展板，将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新，参加了文艺演出、发放宣传资料1000多份，营造科普日氛围。

三、工作扎实，成效显著

科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢迎。通过科普日活动的开展，努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施，提高广大群众科学素质打下了基础。

社区通过各种活动，营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。社区居民普遍感到，社区内的欢声笑语，人人亲切相处，精神面貌发生了巨大的变化，出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。

科普知识宣传方案 第7篇

为了提高公众的科学素质和科技意识，加强科普宣传工作，我们计划举办一系列科普宣传月活动。以下是我们的活动方案：

1. 主题演讲：邀请专家学者进行主题演讲，介绍最新科技进展和科学知识，以及其在日常生活中的应用。通过生动的讲解和互动环节，让公众更好地了解科学与技术的重要性。

2. 科普展览：在公共场所或学校举办科普展览，展示科技成果和创新成果。通过实物展示、互动体验和解说员讲解，让公众亲身感受科技的魅力，激发对科学的兴趣。

3. 科学实验课：组织科学实验课，让公众亲自动手进行简单的科学实验，体验科学探索的乐趣。通过实践操作，加深对科学原理的理解，培养科学思维和实验技能。

4. 科普讲座：邀请科学家、工程师等专业人士进行科普讲座，向公众介绍各个领域的前沿知识和技术应用。通过讲座，提高公众对科学研究的认识和理解。

5. 科普竞赛：组织科普知识竞赛，鼓励公众积极参与。通过竞赛，检验公众对科学知识的掌握程度，激发对科学的兴趣和学习的动力。

6. 科技体验活动：组织科技体验活动，让公众亲自体验科技产品和科技应用，如虚拟现实、人工智能等。通过体验活动，让公众感受科技带来的改变和便利。

通过以上活动，我们旨在提高公众对科学和技术的认知和理解，培养科学精神和创新意识。希望通过科普宣传月活动，让更多人了解科学、喜爱科学，为科技进步和社会发展做出贡献。

科普知识宣传方案 第8篇

一、主题

城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长。

二、基本要求

围绕主题开展内容丰富、形式多样的.宣传教育活动，大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识，倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。

三、目的及意义

青少年是社会发展的主力军，听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识，促进防聋治聋工作的深入开展，对于促进“人人享有康复服务”目标的实现，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。

四、活动安排

1、xx月xx—xx日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座，各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传，同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动；

2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅，浓化活动氛围；

3、对本乡镇7----15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查，了解其就读、就学情况，帮助其解决具体困难；

4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道，各乡镇也要结合实际做好宣传工作。

五、宣传口号

——全社会共同关注青少年听力健康

——珍爱听力，快乐成长

——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识

——做好防聋治聋工作，增强全民健康素质

——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

——扶残济困，救助贫困聋儿

——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

科普知识宣传方案 第9篇

一、加强领导，精心组织，确保宣传活动有效开展。

镇对三月法制宣传月工作提前进行了安排部署，并召开了全镇各村(社区)、司法所负责人员会议，进一步动员部署。动员会上，镇领导要求“本次宣传活动形式要多样，内容要丰富，宣传氛围要浓厚”，并且要与“社会治安综合治理宣传月”、“公民道德建设宣传月”、“”维护消费者权益宣传日活动有机结合，广泛动员发动，使全镇上下明确目标，统一认识，积极响应，将三月法制宣传月列入重要议事日程，制定切实可行的宣传方案，确保了整个活动的深入开展。

二、突出重点，注重实效，扎实开展了丰富多彩的法制宣传活动。

1、集中街头设点开展了丰富多彩的法制宣传活动。其宣传教育的主要内容为《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《突发事件应对法》、《道路交通安全法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消费者权益保护法》、《信访条例》、《社区矫正实施办法》等相关法律法规。一是在宣传点、各移民安置点和交通要道悬挂多条法制宣传标语;二是集中人员发放与群众生活息息相关的法律法规宣传资料;三是摆放禁毒、安全、防盗、防火等宣传展板，悬挂防邪、《义务教育法》、《道路交通安全法》以及法律六进等宣传图画。宣传活动有声有势，广大群众积极响应，其间发放宣传资料3000余份，接受咨询200余人次。

2、广泛开展各种形式的宣传活动。一是积极开展法制讲座，不断提高村、组干部、机关公职人员法律素质，为村组干部系统讲解了《婚姻家庭法》;二是各村组充分利用专栏、传单、标语等形式宣传了与群众生活相关的法律法规，全镇共办法制专栏、板报5期，主要宣传了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理处罚法》、《人口与计划生育法》、《税法》、《消费者权益保护法》等法律法规;三是3月15日“消费者权益保护日”，镇特地组织人员向过往群众宣传了《消费者权益保护法》，此次活动，接受群众咨询100余人次，散发宣传资料1000余份，宣传教育面达3000人次。四是有效整合利用村上的法律图书资源，持续不断地为老百姓进行法制宣传，同时也为“四下乡”活动的开展打下了坚实的基础。五是以案说法式宣传活动，开展现场调解活动，吸引了广大群众驻足观看，达到了审理一案，教育一片的作用。

三、存在问题和不足。

首先是群众的法律知识还比较匮乏，法治意识还相对淡薄，多数认为法律只是一种利益取得手段;二是对边远山区的法制宣传，边远山区交通不便、信息闭塞，是最需要法律知识的地方;最后一点也是最难的一点是怎样让老百姓学法由被动向主动转变，这是需要我们认真并深入思考的问题。

总之，三月法制宣传有成效也有太多的不足，但我们都会竭尽所能将法制宣传工作做好、做实。

科普知识宣传方案 第10篇

一、指导思想

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20--年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的.兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”

四、活动时间：

20--年9月20—28日

五、领导小组

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人：张-9月18日)

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

(负责人：王胜江时间：9月21日周一)

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用A3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

(负责人：池斌时间：9月21日周一班会课)

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人：杨宏齐时间：9月21日周一班会课)

4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

(负责人：黄怀华时间：9月25日前)

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)

(负责人：王宏时间：第四周)

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

(负责人：王振仁时间：9月21日周一班会课)

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人：卢海燕时间：第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

(负责人：单利民时间：第四周)

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人：杨宏齐第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

科普知识宣传方案 第11篇

为进一步推进食品安全宣传工作，集中开展以全国食品安全宣传周活动为重点的宣传活动，构建社会多方参与、严密有序的食品安全社会治理体系，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻严字当头，坚持“四个最严”，坚持源头严防、过程严管、风险严控，运用创新社会管理和统筹综合治理的基本思路，强化企业主体责任和市场自律机制，广泛动员社会多元主体，构建各方参与、严密有序的食品安全社会治理体系，推动食品安全事业步入共治与共享互为支撑的发展轨道。

二、宣传重点

1、深入宣传贯彻党的一系列重要讲话和关于食品安全重要指示精神，全面贯彻落实县委和县政府关于食品安全决策部署。

2、突出尚德守法、共治共享食品安全为主题，引导食品生产经营者学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识，开展尊法重信典型宣传，推进诚信体系建设，倡导食品生产经营主体自律行为，弘扬尚德守法的行业风气。

3、引导社会各界参与普法宣传和科学知识普及，积极参与社会监督，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

三、主要措施

1、各成员单位及乡镇（街道）政府，要把食品安全宣传纳入年度工作计划，积极开展形式多样，内容丰富的食品安全宣传活动。

2、各成员单位及乡镇（街道）政府要以全国食品安全宣传周为契机，按照统一安排，突出宣传重点，贴近实际，形成规模声势，做好宣传报道和新闻服务，切实形成全媒体全覆盖格局。

3、各成员单位及乡镇（街道）政府要设置食品安全宣传专栏，宣传普及食品安全常识，倡导科学、健康的食品安全消费观念，引导公众养成良好的饮食习惯。全年举办食品安全宣传专栏不得少于4期。

4、认真组织开展食品安全宣传六进活动。以人民群众喜闻乐见的形式，进一步推进食品安全宣传进机关、进市场、进乡村、进学校、进社区、进企业活动，将食品安全宣传教育深入到社会各层面，切实提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力。各乡镇（街道）政府制做固定的食品安全宣传标语不得少于8条，张贴食品安全宣传挂图不得少于50张；县食安办在县城选择一条主要街道集中开展食品安全宣传活动和食品安全宣传挂图的印制。

5、各成员单位及乡镇（街道）政府要组织食品生产、流通、消费各环节的从业人员进行食品安全法律法规知识集中培训学习，普及食品安全知识，增强食品安全从业人员食品安全意识。

6、农业技术推广人员要深入到田间地头，向农民传授农业种植、养殖的安全知识，使农民自觉抵制使用高毒高残留农药和国家禁止使用的兽药。

四、工作要求

1、提高认识，精心组织。各成员单位及乡镇（街道）政府要将食品安全宣传工作纳入食品安全监管的主要内容，加强组织协调，明确责任分工，各司其职，各负其责，将食品安全宣传贯穿全过程，深入群众，贴近工作生活实际，形成全员参与、社会关注的工作机制。

2、狠抓落实，增强实效。各成员单位及乡镇（街道）政府要按照统一要求，结合各自实际，制定具体宣传方案和措施；要坚持集中宣传和日常宣传相结合，把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化，扎实开展好本年度食品安全宣传活动，务求取得实效。

3、加强总结，及时报送情况。各成员单位及乡镇（街道）政府要善于总结工作中的成效和经验，及时将工作进展情况、典型经验做法、工作总结、图片资料等报县食安办。

科普知识宣传方案 第12篇

自2009年起，_确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，特制定本活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐校园

三、活动时间

20xx年5月12日为“防灾减灾日”

5月7日至13日为防灾减灾宣传周（5月20日前将活动情况报教育局基教处）。

四、活动领导小组：

组长：黄伟良

副组长：袁文娟、许晓曙

组员：孙晓玲、薛雅萍、张丽东、刘竹君、张一鸣、许中兴、杨诚、全体班主任

五、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）5月11日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。（学生发展中心负责）

（2）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，3-6年级出3-5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。（班级具体落实，年级组于5月15日上午收齐小报，并交学生发展中心，下午布置成版面，在校园橱窗内展示。小报统一制成八开大小，手抄或电脑制作均可）

（3）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。（学生发展中心负责）

（4）出一期以“防灾减灾”为主题内容的板报，大队部将组织评比。（各班级负责）

2、开展防灾减灾系列教育活动。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2）5月11日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。

（3）5月12日，将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。

（4）5月11-16日，组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的全省中小学生防震减灾网络知识竞赛，具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。(由年级组负责，信息老师落实)

（5）5月11-16日，根据不同年龄学生的特点进行一次防灾减灾知识教育主题班会活动，普及防灾减灾知识和提高学生自救互救能力。

（6）在学期初开展的紧急疏散演练的基础上，总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3、开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

4、做好活动的宣传报道工作。（可指导小记者社团共同参与报道，并及时将信息上传校园网站）

五、活动要求

1、各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

科普知识宣传方案 第13篇

根据安顺市全民科学素质工作领导小组办公室《关于组织开展__年全国科普日活动的通知》(安全科组〔20__〕3号)文件精神;县全民科学素质工作领导小组决定在__年全国科普日期间，积极参与并组织开展__年全国科普日系列科普活动。为确保各项工作有序顺利开展，特制定活动方案。

一、活动主题及时间

__年全国科普日主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于__年9月19日-25日集中开展全国科普日活动，部分科普活动提前启动，主题宣传贯穿全年。

二、活动内容

__年科普日活动将围绕以下内容开展，一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长，进入新常态，大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动，给人们想象通过创新努力实现“富裕”提供希望，让人经历创新成功的体验，给公众以成就感，吸引公众积极创新、大胆创意，用智慧和双手点亮美好生活。三是创新助我智慧生活。重点围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术开展科普活动，重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的创新产品，让公众体验智能教育、智能医疗、智能家居、智能社区、智能娱乐、智能交通的便利与快捷，让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

三、__年关岭自治县全国科普日系列科普活动

结合关岭实际，广泛动员社会各方面和各级各部门全年围绕科普日主题开展科普活动。

1、办安顺市__年全国科普日活动启动仪式。启动仪式由安顺市全民科学素质工作领导小组、安顺市科协主办，关岭县全民科学素质工作领导小组、关岭县科协承办。9月20日上午在关岭民族文化广场举行。届时，安顺市全民科学素质工作领导小组成员单位、关岭县全民科学素质工作领导小组成员单位、各乡(镇、办)分管科协工作领导、部分中小学教师、县四大班子有关领导等600余人参加启动仪式。启动仪式后将集中开展展览展示、互动体验、现场咨询、科普宣传等活动。为确保有浓厚的科普宣传氛围，要求各乡(镇、办)、县全民科学素质工作领导小组成员单位制作科普展板一块，重点展示本单位近年来开展的科普活动图片。同时制作一定数量的宣传资料，现场免费发放给市民。

2、组织开展科普进校园活动，科普日期间，科协、教科局等部门要互相联系，组织开展专题讲座、科普大篷车进校园等活动。把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。

3、开展科普进社区活动。全国科普日期间，关索街道办文化社区、振兴社区要围绕科普日主题，结合社区实际，利用科普讲堂等方式开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科普知识宣传，增强社区居民创新参与意识。

4、组织开展科普惠农活动，县科协将组织部分农产品加工企业负责人，农村专业科技协会、农村科普示范带头人、农村科普示范基地等，围绕主题，结合实际，通过开展讲座，培训会等方式，宣传科技知识，推广先进科学技术。

5、组织开展科普开放日活动。充分发挥关岭国家古生物化石公园全国科普教育基地的作用，科普日期间，将在县城一所中学组织部分优秀学生赴化石公园参观游览，开启科学体验之旅，了解化石的历史演变。开启青少年的科学之门。

6、各乡(镇、办)、各单位部门结合“万众创新拥抱智慧生活”的主题开展活动。

四、工作措施

(一)加强领导、周密部署。各乡(镇、办)、县领导小组成员单位要加强对全国科普日活动的领导。根据相关要求提前谋划，结合实际制定方案和计划，认真组织实施。确保活动有特色。

(二)加强管理，统一规范。要围绕活动主题，开展系列活动涉及的部门，要求用规范性的主标题和的副标题名称面向公众开展科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。

(三)贴近公众，务求实效。充分发挥科普志愿者作用，围绕主题创建性地开展全国科普日活动，力戒形式主义，着力提高活动实效。活动结束后，请将活动方案，图片，简报，总结等传至县全民科学素质工作领导小组办公室，电话： 邮箱：

科普知识宣传方案 第14篇

为进一步加大禁毒宣传教育工作力度，深入推进禁毒人民战争工作，镇禁毒委决定于“”国际禁毒日期间开展禁毒系列宣传活动。为确保宣传活动顺利开展，取得成效，特制定本实施方案。

一、指导思想及工作目标

_理论和____重要思想为指导，围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”这一禁毒宣传主题，深入贯彻国家、省、市有关禁毒工作的要求，以提高全民自觉抵制_和积极参与禁毒斗争意识和能力为核心，以有效遏制_问题为根本目的，掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮。通过组织开展形式多样、生动形象的禁毒宣传教育活动，努力提高公众识毒、防毒、拒毒意识，使人人知晓_危害和禁毒知识，人人了解禁毒工作方针政策，人人明白参与禁毒斗争的方式方法，在全社会形成人人关注禁毒工作、人人参与禁毒斗争的良好局面，最大限度动员和组织广大人民群众积极参与禁毒人民战争，有效遏制_问题，最终达到消灭_违法犯罪现象，促进社会和谐稳定的目的。

二、组织机构

为使这次禁毒宣传教育活动有组织、有计划、有步骤地进行，成立镇“6?26”国际禁毒日系列宣传活动领导小组：

领导小组下设办公室(设在镇禁毒办)，办公室主任由__同志兼任，具体负责此次宣传活动的组织协调工作。各村(居)、各相关单位也要成立相应领导机构，确保此次系列宣传活动的组织落实。

科普知识宣传方案 第15篇

一、组织领导

大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、活动时间及地点

20xx年8月25日9点整，xx市火车站

三、活动主题

xx平安暑运主题消防宣传教育活动

四、活动理念

全民消防、生命至上

五、活动形式

大队从当地实际出发，采取多形式、多角度的消防宣传教育活动。

1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛

2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微电影《xx》

3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放

4、大队积极与火车站领导协商，决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作

六、工作要求

1、强化组织协调。切实加强组织领导，大队分管领导具体牵头负责，落实人员、经费和相关措施，加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作，发动各行业系统，共同策划开展宣传活动，确保掀起宣传高潮。

2、真抓实干，注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际，充分利用新兴媒介手段，以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求，开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动，坚持理论和实践相结合，深入群众，加强调研，集思广益，不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式，切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。

科普知识宣传方案 第16篇

活动主题：控制摄盐量，预防高血压

活动背景：“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计，目前我国成人中已有2亿多高血压患者，也就是每5个人就有1人患高血压（自《人民政协报》的“健康周刊”第336期）。为了远离高血压，我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多，但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手，来降低高血压的发病率。

活动时间：20xx年12月2日

活动地点：宜春学院

指导老师：廖晓明老师

活动部门：学术部病理组

活动目的：

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识。

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响。

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度。

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。

活动准备：

1、宣传部负责做好海报和展板。

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅。

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机。

4、联系指导老师，并请指导老师对协会干事分别进行培训。

5、活动组买好签字笔和水。

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程：

1、8点前布置好场地。

2、由xx级干事两人一组负责散发宣传资料，并引导有兴趣者，填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议。

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作。

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学，并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

活动后期：

1、清理活动场地。

2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议，并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组。

3、整理调查问卷，写出调查报告，并做好活动总结。

经费预算：

宣传单60元水、水杯10元横幅50元展板、海报15元。

借照相机10元记号笔10元。

合计：155元。

科普知识宣传方案 第17篇

为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：

一、活动主题

201x年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《_中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。

三、时间安排

在201x年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在中小学组织开展“六个一”活动：

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

科普知识宣传方案 第18篇

为做好第xx个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动，根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，决定开展“12防灾减灾日”宣传活动，现就有关事项通知如下：

一、活动主题

行动起、减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1、组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业，促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识，提高公众对各种地震谣传事的鉴别能力，在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。

2、组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关，深入普及宣传防震减灾知识，提高全社会的防震减灾意识，利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。

3、组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间，各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动，利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识，增强社区居民风险防范意识，提高应急避险和自救互救能力。

4、组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、外活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内张贴宣传海报，并出一期以“学防灾知识，讲公共安全”为主题内容的知识黑板报，使全校师生进一步了解掌握防震避震知识，增强地震灾害的应急意识。

5、组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，播放、刊登防灾减灾活动，并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。

6、组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键，消防科普宣传教育，就是向公众普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素质，减少火灾对人民生命和财产的危害，消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节，也是科普工作的重要组成部分。

三、活动要求

各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况，于月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。（联系人：电话邮箱：）

四、活动时间

XX年XX月xx日

科普知识宣传方案 第19篇

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.、利用班会进行案件的品评与讨论。

在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作。

科普知识宣传方案 第20篇

市教育局于5月份开展科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新 美好生活

二、活动时间

5月11～17日

三、领导小组

组长：赵志兴

副组长：李志勇 钱向红 李春玮

组员：所有班主任

四、主要内容

1．开展科普知识宣传、展览活动。

（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围；

（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）

（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责）

2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红 全体班主任）

3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）

4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》

地点：有投影的班级或多媒体教室

参加对象：全体师生

负责：各班班主任

要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5. 举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。

2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。

3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。

4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作

科普知识宣传方案 第21篇

科普宣传活动是一种重要的社会教育方式，旨在提高公众科学素养和科学意识。下面是一些常见的科普宣传活动：

1. 科普讲座：通过专家学者的讲解，向公众介绍科学知识和前沿研究成果，让大家了解科学的重要性和应用。

2. 科普展览：通过展示科学实验、模型和图片等，生动形象地展示科学原理和现象，吸引公众的参与和关注。

3. 科普实验室：为公众提供参观实验室、亲身体验科学实验的机会，让大家亲自动手，感受科学的乐趣。

4. 科普咨询活动：组织专家团队，为公众提供科学咨询和解答，解答大家对科学问题的疑惑，提高科学知识的普及度。

5. 科普竞赛：通过举办科学知识竞赛，激发公众对科学的兴趣，提高科学学习的积极性。

6. 科普游戏：设计一些有趣的科学游戏，让公众在娱乐中学习科学知识，增加科学的亲和力。

7. 科普演出：通过科学实验、科学展示和科学故事的形式，以娱乐的方式向公众传递科学知识，让大家在欢笑中学习。

8. 科普出版物：出版科普图书、杂志和手册等，将科学知识以通俗易懂的方式呈现给公众，提高科学文化素养。

以上仅是科普宣传活动的一部分，科普的形式多种多样，目的是让公众更好地了解科学、热爱科学，以科学的思维方式解决问题，推动社会的科学进步。

科普知识宣传方案 第22篇

一、指导思想：

为进一步贯彻实施_《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合柯坪县科普宣传周活动精神，决定在青少年宫开展科普宣传周活动。

二、活动主题：

科学发展，低碳生活。

三、活动对象：

一~六年级学生

四、活动时间：

20xx年6月

五、活动内容

围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。

（一）科教兴宫和自主创新意识宣传。

提高自主创新能力，大力实施科教兴宫战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。

（二）突出节能减排和生态文明的宣传。

本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

（三）普及安全健康知识。

贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。

六、具体措施

1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，组织学生参观学习，开辟一块科普知识宣传专栏。

2、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力，航模兴趣小组的带头示范作用，利用中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。

3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。

科普知识宣传方案 第23篇

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《_科学技术普及法》，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下：

一、活动名称

井口镇20xx年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20xx年9月18日—24日（各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排）

五、活动方式

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容：全国科普活动开幕日

活动时间：9月18日8：30-11：30

活动地点：涌泉广场

主办：井口镇科协

2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间：7月30日—11月1日

活动地点：涌泉广场

主办单位：井口镇人民政府

3、活动内容：世博知识抢答

活动时间：8月13日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容：安全知识讲座

活动时间：9月20日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容：应急疏散演练

活动时间：9月21日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动

活动时间：9月23日

活动地点：涌泉广场

主办单位：镇科协

7、活动内容：健康知识讲座

活动时间：9月24日

活动地点：镇六楼会议室

主办单位：镇科协、镇机关党支部

8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料

活动时间：活动日期间

活动地点：各村、社区

主办单位：井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

科普知识宣传方案 第24篇

以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛宣传《_未成年人保护法》，以维护未成年人合法权益、服务未成年人为根本宗旨，综合运用多种形式，集中开展宣传教育活动，增强全社会关心爱护未成年人的责任意识，调动社会各方面力量，统筹协调，形成合力，共同做好未成年人保护工作，保障未成年人的身心健康，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高全体师生思想道德素质。

二、活动主题： 关爱未来·共促和谐

三、活动时间： 20XX年5月20日——20XX年6月20日

四、活动形式

组织开展八个一活动：学校开设一场法制报告会、班级出一期法制教育专栏板报(校、班)、召开一次班队法律故事会、人人动手完成一张手抄报、学校举行一次法制教育升旗仪式、召开一次教职工大会、致学生家长一封信、一次家长孩子齐学法活动。

五、活动内容

重点学习宣传《_未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

六、建立帮扶机制。全校每位教师结对帮扶一名留守、贫困、学困学生。

七、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立法制宣传教育月活动领导小组：

组 长：徐之勇

副组长：许珊珊 张桂花

成 员：各年级《品德与社会》、《品德与生活》教师、各班主任、《安全与健康》教师

七、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、悬挂横幅标语、加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资配备，充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次)，做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

科普知识宣传方案 第25篇

_确定，自20xx年起每年5月12日为全国“防灾减灾日”。国家减灾委员会确定今年5月7日至13日为防灾减灾宣传周。成都市教委要求在20xx年5月8日（星期五）下午各学校（幼儿园）要利用班会或活动课时间组织开展一次以“防震减灾”为主题的应急大演练。根据上级精神，我校将通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传等形式多样的防灾减灾宣传主题活动。

一、活动的目的。

通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题：

让校园远离灾害，让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间：

20xx年5月7日至13日。

四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：

（一）宣传发动、布置任务。

4月27日召开班级安全员会议，4月29日班主任会议，宣传布置活动安排。

（二）召开安全主题班会。

5月12日下午的班团队会课（将5月8日星期五下午的班团队课调至5月12日）进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、春游学生安全、五一节学生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。

（三）印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5月11日国旗下讲话，紫荆校区由曹校长、新北校区由周主任以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。

（五）办安全宣传橱窗和板报。

全校各班第12周办“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”黑板报一期并由德育处组织评比。组织各班安全委员分为初中年级组、高一年级组、高二年级组及学生会共四个组利用橱窗办一期“灾害之前早预防，灾害来了少伤亡”为主题的安全知识宣传栏。

（六）开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

5月12日下午的班团队会课结束后紫荆校区由凌校长任总指挥，新北校区由陈校长任总指挥分校区开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。活动方案见“成都某实验中学紧急避险及疏散撤离演练方案”。

（七）安全隐患排查。

5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下：

1．消防设备设施检查组：

组长：陈善均（副校长、分管安全工作）

成员：刘家永（总务处主任）、邓启志（总务处员工）、

易正文（紫荆校区保安队长）、杨兴德（新北校区保安队长）

检查项目：

（1）消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用，

（2）消防栓是否能正常使用，有无因锈蚀无法打开现象，水压是否符合要求等。

（3）消防通道是否畅通。

（4）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。

2．学生宿舍检查组

组长：曹兵（副校长）

成员：邵革蓉（德育处副主任、分管学生宿舍）、代世良（德育处副主任）、陈吉利（物业公司水电工）

检查项目：

（1）宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理，是否能正常使用。

（2）寝室内电线线路是否安全无老化现象，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患（电击或火灾隐患），安全消防通道是否畅通。

（3）住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。

（4）其他安全检查。

3．教学设施设备检查组

组长：文廷树（教务处主任）

成员：邓伟平（教务处副主任）、成冀邻（总务处副主任）、金旭辉（电教信息中心副主任）、尹长清（学校安全员）

检查项目：

（1）体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；

（2）实验室_管理是否是按规定管理使用，是否存在安全隐患；

（3）电教中心的防盗、防雷措施是否到位；

（4）图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水、防虫等措施是否到位。

（5）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等）。

注1：从20xx年5月1日起施行新修订的`《_防震减灾法》和《_消防法》，从20xx年6月1日起施行新修订的《_食品安全法》这三部法律法规见“成都某实验中学教育在线”的“安全卫士”栏目。

“防灾减灾宣传周”宣传标语

1、让校园远离灾害让学生安全成长

2、防灾减灾人人有责

3、防灾减灾从我做起

4、减轻灾害共创和谐

5、树立减灾意识共建和谐社会

6、关注生命安全加强防灾减灾

7、减轻灾害关注生命

8、减灾知识进课堂安全意识传万家

9、学习减灾知识营造安全家园

10、传播减灾文化共创人类文明

11、宣传普及防灾减灾知识提高社会抵御灾害能力

12、防御自然灾害减轻灾害损失

13、让我们携手努力共同推进防灾减灾工作

14、让我们的世界更加安全

科普知识宣传方案 第26篇

活动目的

1、颂扬中华传统文化，了解中秋传统典故。

2、缅怀先烈丰功伟绩，珍惜今天幸福生活。

3、激发探索科学兴趣，增强刻苦钻研精神。

活动准备

1、卡通牌：班级大家庭、快乐过中秋

2、音乐：爷爷为我打月饼、古筝乐、月球简介的配音

3、月球的情况介绍

4、切成小块的月饼

活 动 过 程

出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

一、引入

师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师要说一首儿歌，请你们来猜一猜。 迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。这首儿歌中说到的“佳节”，是什么节？

二、活动：

1、吃月饼

我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢？你想给谁吃？

（请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言和表示亲热的运用。）

2、表演节目

学生表演诗朗诵。唱歌（个别唱《爷爷为我打月饼》）

中秋的传说。

3、月球揭密

刚才我们讲了中秋的传说，好听吗？同学们说一说，月亮上真的有嫦娥吗？

同学们把自己收集到的月球的图片展示出来。

（教师补充图片，放介绍月球情况的录音）

4、许中秋心愿

师：我们的中秋节快要过完了，最后，让我们来许下一个中秋节的心愿吧，（全班闭上眼睛许愿）谁想把自己的心愿告诉大家？

（学生们提到希望真有嫦娥，还想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足迹；希望能够全家团员等）

辅导员讲话

同学们 眺望未来，21世纪的朝霞如此绚丽；放眼世界，21世纪的画卷壮美神奇；展望未来，21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴金老人曾动情地说：“青春是美丽的！”是啊，同学们，青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊！你们是祖国的未来，让我们在新的世纪带着一颗青春的心，做一个有道德、有理想、有纪律、有文化的四有新人，让你们的青春带着生命的激情，带着祖国和民族的希望一起飞扬！

退旗

仪式

一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

通过这次活动，同学们能了解中秋传统典故，了解我国灿烂的历史文化，增强民族自豪感和凝聚力，缅怀先烈丰功伟绩，珍惜今天的幸福生活。

科普知识宣传方案 第27篇

一、指导思想

认真学习、贯彻落实_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、_《全民科学素质行动计划纲要》，以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点，积极开展青少年科普教育活动，从而有力促进科学知识的普及，着实提高我校未成年人的科学素质，并按照山东省、xx市各级科协年度工作的要求，有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动，在我校全体学生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

二、工作重点

1.结合新课程改革，加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设，进一步编制完成校本课程，推进校本课程的建设，巩固科技特色学校。

2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛，以活动促进我校的科技教育，真正做到参与、提高、发展。

3. 加强社区资源的开发利用，紧密依托上级科协、社区，积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

4. 采取措施、全校动员，充分发挥现有教师的才能，加强青少年科技教育师资队伍建设。

三、主要措施

(一)健全各项制度，规范管理。

开展好科技活动，依赖于严格规范的管理，切实贯彻落实以下各项制度，保证科技活动的实效性。

1.交流、汇报制度。

学校科技教育领导小组根据年度工作计划，本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

2.培训制度。

为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训，对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动，校级科技兴趣小组要根据活动计划，在固定活动场地和时间开展活动，同时作好活动记载，便于检查，指导。

4.竞赛制度。

积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动，以班为单位，以加大比赛的竞争机制，提高科技竞赛水平，达到普及与提高的目的。

5、奖励制度。

遵照学校教师奖励办法，对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励，同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

(二)加强队伍建设，提升教师辅导技能。

择优聘请，发挥特长。学校要选聘一些热爱科学，热爱学生，有科学素质，能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员，发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持，进一步强大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜，组织开展活动特色。

1、结合本地区、本校实际，开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程，在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合，有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

3、着力创设科学普及氛围。每班办好科普小报和科技角、宣传栏等科普宣传阵地，创设良好的校园环境氛围，让学生接受科普知识的熏陶，并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动，磨炼学生的意志，展示他们的科技素质。

(四)科研先导，抓好课程开发与实施

科普知识宣传方案 第28篇

市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新，美好生活

二、活动时间

5月11～17日

三、领导小组

组长：赵志兴

副组长：

组员：所有班主任

四、主要内容

1．开展科普知识宣传、展览活动。

（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的'科普宣传氛围；

（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）

（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责）

2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红全体班主任）

3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）

4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》

地点：有投影的班级或多媒体教室

参加对象：全体师生

负责：各班班主任

要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5．举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。

2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。

3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。

4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作

科普知识宣传方案 第29篇

为了提高全民科学素质，推动科学普及工作，我国特设立了全国科普日。为了充分发挥科普日的作用，我们制定了以下活动策划方案。

一、科普展览：在全国各地举办科普展览，展示最新科技成果和科学知识。展览内容包括科学实验、科技产品展示、科普教育等，吸引公众参与，提高科学素养。

二、科普讲座：邀请知名科学家、专家学者进行科普讲座，介绍前沿科技和热点问题。通过生动有趣的讲解，让公众了解科学的魅力和应用。

三、科普竞赛：组织科普知识竞赛，激发公众对科学的兴趣。竞赛内容包括科学常识、科学实验、科学发展历程等，通过比拼知识和实践能力，提高科学素养。

四、科普活动日：在全国各地设立科普活动日，开展丰富多样的科普活动。如科学展示、科学实验、科学游戏等，让公众亲身参与，增加对科学的体验和认知。

五、科普宣传：利用各种媒体渠道，加大科普宣传力度。通过电视、广播、互联网等媒体，向公众传递科学知识，提高科学素养。

六、科普教育：加强科普教育，推动科学教育改革。在学校开设科普课程，培养学生的科学思维和实践能力，提高科学素养。

七、科普合作：加强与科普机构、高校、企事业单位的合作，共同推动科普事业。通过合作交流，共享资源，提高科普活动的质量和效果。

通过以上活动策划方案的实施，我们将进一步提高全民科学素质，推动科学普及工作，为我国科技进步和社会发展做出更大贡献。

科普知识宣传方案 第30篇

科普日是一个重要的宣传科学知识和普及科学文化的节日。为了进一步提高公众对科学的认知和理解，我们组织了一系列丰富多彩的科普日宣传活动。以下是其中五篇精选文章的简要介绍。

1. 《探索太阳系的奥秘》

通过介绍太阳系的形成、行星的特征以及各行星的探索历程，让公众了解宇宙的奥秘和人类对宇宙的探索。可以通过观察太阳系模型和参观天文器材展示，让公众亲身感受科学的魅力。

2. 《生物多样性与生态平衡》

通过介绍生物多样性的重要性和生态平衡的维护，引导公众关注环境保护和生物保护。组织生物多样性展览和生态保护讲座，让公众了解生态系统的脆弱性和保护的重要性。

3. 《化学反应与日常生活》

通过介绍常见的化学反应和日常生活中的应用，让公众了解化学在我们生活中的重要性。通过实验演示和互动游戏，让公众亲身参与，增加对化学的兴趣和认知。

4. 《科技创新与未来发展》

通过介绍科技创新的重要性和未来发展的趋势，引导公众关注科技创新对社会发展的影响。组织科技创新展览和科技论坛，让公众了解科技创新的成果和未来发展的方向。

5. 《健康科学与生活方式》

通过介绍健康科学知识和良好的生活方式，引导公众关注健康生活的重要性。组织健康科普讲座和健康体验活动，让公众了解科学养生的方法和健康管理的重要性。

通过以上五篇精选文章的宣传，我们将向公众传递科学知识和科学文化，提高公众对科学的认知和理解。通过丰富多彩的活动，让公众亲身参与，增加对科学的兴趣和热爱。让我们共同庆祝科普日，共同迈向科学的未来！

科普知识宣传方案 第31篇

5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题是xx，5月8日至20日为防灾减灾宣传月。为做好今年防灾减灾日各项工作，经街道办事处同意，制定本宣传活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，以服务于宁波海洋国际生态城建设为目标，坚持以人为本，立足本街道实际，创新思路。充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失。为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进梅山经济社会又好又快发展做出贡献。

二、活动主题

减少灾害风险建设安全城市

三、时间安排

5月8日至5月20日。

四、活动内容

（一）广泛开展防灾减灾宣传

充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传的新闻报道工作。通过举办街头咨询、悬挂横幅、印发科普读物、LED电子屏、微信公众平台等多种形式，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

（二）组织开展灾害风险隐患的排查治理

以“防灾减灾日”为契机，组织各村（社）全面排查公共基础设施，公共设备和居民住房等存在的灾害隐患，进一步完善应急预案，明确灾害来临时居民自救互救设施和应急避险场所；要加大资金支持，为各村（社）配备必要的紧急救援避险物资和装备；要鼓励和支持各村（社）居民家庭做好日常防灾准备，提升减灾意识与避灾自救能力。

（三）进一步提高综合减灾水平

防灾减灾月期间，各村（社）及相关部门要通过组织一系列防灾减灾知识培训、宣传、文艺演出等活动，实现防灾减灾进村（社）、进企业、进学校，进一步提升梅山全社会综合减灾的整体能力，认真分析当前减灾救灾工作中存在的突出矛盾和问题，研讨加强减灾救灾工作的思路和方法，细化工作落实方案，确保综合减灾工作得到全面推进。

五、活动安排

（一）组织开展防灾减灾宣传活动

1、活动内容：一是配合区民政局举行““广场宣传启动仪式，协助各相关区级部门（单位）开展各类防灾减灾宣传活动。活动具体内容包括：资料发放（800份）、防灾减灾相关宣展（35块）、组织观看防震类电影、“您点我抽”征集意见活动、宣传车视频宣传等；二是通过悬挂横幅、张贴标语、LED电子显示屏滚动宣传、微信公众号、发放宣传小礼品等形式宣传防灾减灾知识及相关减灾法律法规，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念和防灾减灾的重要意义，及时跟踪报道防灾减灾宣传活动相关情况。

2、活动时间：5月12日

3、活动地点：梅中菜场

4、牵头部门：社会救助与服务站

参与部门：区民政局、安监局、团区委、教育局、公安局、科技局、市场_、春晓消防支队、街道宣传办、梅山卫生院、梅山广电站

（二）开展防灾减灾风险隐患排查治理行动

1、活动内容：重点对学校、医院、公墓地、敬老院、爱心食堂、渡口、菜场、饭店、超市等企事业单位、公共场所、经营场所的消防、食品等风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

2、活动时间：5月8日至5月15日

3、活动地点：各行政村、企事业单位

4、牵头部门：安监所

参与部门：公共事务科、城建科、农办、社救站、老龄办，边防派出所、供电所等部门

（三）组织减灾救灾救护培训活动

1、活动内容：通过组织减灾救灾救护培训活动，不断提升居民应对自然灾害的防护、救助及应急处置能力。

2、活动时间：5月10日

3、活动地点：成校报告厅

4、牵头部门：公共事务科

参与部门：区红十字会、梅山社区卫生服务中心

（四）组织防灾减灾应急演练活动

1、活动内容：

（1）市防火中心到梅山街道举办消防安全知识培训及实地进行消防演练，不断提升相关单位及个人应对突发灾害的防护、救助及应急处置能力；

（2）在梅西村组织一次消防演练活动，提升村民应对火灾的救灾减灾能力。

2、活动时间：5月12日

3、活动地点：成校报告厅

4、牵头部门：安监所

参与部门：综治办、社救站、老龄办、边防派出所、各行政村等

（五）组织观看防震题材电影

1、活动内容：由区科技局联系组织放映防震自救类型的电影，通过电影播放宣传防震及抗震救助方面的知识，提高群众的防震及救助能力。

2、活动时间：5月12日

3、活动地点：里岙影剧院

4、牵头部门：经发科

参与部门：区科技局梅山广电站

（六）组织气象知识进学校活动

1、活动内容：通过组织气象知识进学校活动，宣传台风、冰雹、雾霾等各类气象知识，提高学校师生应对各类恶劣气象灾难的救灾减灾能力。

2、活动时间：5月16日

3、活动地点：梅山学校

4、牵头部门：农办

参与部门：区气象台、梅山学校

（七）组织一次防汛防台培训及演练

1、动内容：组织各村社民兵应急小分队基干民兵，赴区民兵训练基地，进行防汛防台专业知识讲座，并对抢险应急器材进行演练，确保防台防汛工作井然有序，安全度汛。

2、活动时间：5月16日

3、活动地点：区民兵训练基地

4、牵头部门：人武部

参与部门：各行政村、边防派出所、城管中队

（八）组织一次交通安全知识宣传活动

1、活动内容：赴各村（社）组织交通安全知识宣传活动，宣讲交通安全法律法规，通过各种交通事故案例宣讲，提高群众交通安全意识，减少交通事故发生。

2、活动时间：5月8日至15日

3、活动地点：各行政村、社区

4、牵头部门：综治办

参与部门：交警中队

（九）组织一场防灾减灾文艺晚会

1、活动内容：组织一场防灾减灾专题文艺晚会，并在晚会期间穿插防灾减灾知识竞猜。通过文艺演出及知识竞猜的形式进一步提升群众应对各类恶劣气象灾难的救灾减灾能力。

2、活动时间：5月19日

3、活动地点：碑塔村文化广场

4、牵头部门：文体站

参与部门：宣传办、社救站、团工委

六、工作要求

（一）各行政村、社区及相关部门要高度重视，切实把国家“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措，加强组织配合，明确组织分工，加强协调配合，抓好落实。

（二）各行政村、社区及相关部门要根据职责分工，提供必要的人力、物力和经费保障，保证宣传活动顺利实施。

（三）宣传活动期间，各行政村、社区及相关部门要高度重视安全管理工作，严格执行消防和大型活动治安管理的相关规定，落实保障措施，确保活动安全。

科普知识宣传方案 第32篇

一、指导思想

二、活动名称

20xx年漫水乡全国科普日活动。

三、活动主题

树立科学发展观，共建和谐社会——科学普及你我共参与。

四、活动时间

20xx年4月18—23日

五、活动方式

六、重点项目

1、环保专家科普报告行动：县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。

2、百名科普志愿者办实事行动：科普日活动期间，组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点，围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动，每人办1x2件科普实事。

3、服务“三农”科普行动：邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动，活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。

4、科普展教行动：乡科普办组织开展户外图片巡展活动。主题是：“珍惜资源、保护环境，崇尚科学、反对迷信，科学生产、健康生活”。巡展地点：桶子村、新拱桥村、苏家坪村。

5、青少年科普实践行动：4月18日x23日期间，组织乡内所有中小学，动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括：科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等，各科普学校要切实发挥示范带动作用，带头开展好科普行动。

6、科教影视放映行动：各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2x3部。

七、有关要求

1、高度重视，认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动，也是今后将长期坚持的'一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导，精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与，起到带头作用”的指示，要召开专题会议，研究制定活动方案，填报活动项目登记表，并报乡科普办。

2、统一联动，突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动，又要结合各自的实际，认真抓好重点活动，形成各自的特色。活动结束后，于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。

3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系，认真搞好活动的.宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。

科普知识宣传方案 第33篇

活动宣传是一个组织成功举办活动的重要环节，合理的宣传方案能够吸引更多的参与者，提升活动的影响力。以下是五个范例宣传方案，供参考。

范文一：

活动名称：健康生活分享会

时间：2022年5月15日

地点：XX社区健康中心

宣传方式：海报、社交媒体、微信群

宣传内容：邀请专业医生分享健康生活知识，提供免费体检和健康咨询服务。活动期间还将举办健康小品表演和抽奖活动。欢迎社区居民踊跃参与！

范文二：

活动名称：环保公益行动

时间：2022年6月5日

地点：XX公园

宣传方式：宣传单、户外广告牌、社交媒体

宣传内容：呼吁大家关注环境保护，参与垃圾分类和清理行动。活动期间将提供环保知识讲座和DIY环保手工制作活动。让我们共同为美丽的家园努力！

范文三：

活动名称：文艺晚会

时间：2022年7月10日

地点：XX剧院

宣传方式：报纸广告、电视宣传、社交媒体

宣传内容：邀请知名艺术家进行音乐、舞蹈和戏剧表演，展示艺术的魅力。晚会还将设置抽奖环节，幸运观众将获得精美礼品。欢迎大家一同享受文艺的盛宴！

范文四：

活动名称：亲子运动会

时间：2022年8月20日

地点：XX体育场

宣传方式：校内宣传、家长群、微信公众号

宣传内容：为了增进家庭亲子关系，丰富孩子的假期生活，特举办亲子运动会。活动包括跳绳、接力赛、足球等项目，还有亲子游戏和奖品等你来拿！带上孩子一起来参加吧！

范文五：

活动名称：志愿者招募

时间：长期有效

地点：社区志愿者服务中心

宣传方式：海报、社区广播、志愿者招募网站

宣传内容：欢迎热心的居民加入志愿者队伍，为社区提供各类志愿服务。志愿者将参与社区活动、老人陪伴、环境保护等工作，为社区建设贡献自己的力量。加入我们，让爱心传递！

科普知识宣传方案 第34篇

今年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第16个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。

二、时间安排

2016年“”国家宪法日主题教育从11月下旬开始，到12月中旬结束。

三、活动要求

(一)加大推进力度，积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的十八届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。

(二)精心组织实施，确保“”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，积极组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月16日前上报市教育局政法科。电话：xx。邮箱：xx。

科普知识宣传方案 第35篇

一、指导思想：

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

二、活动主题：

“万众创新拥抱智慧生活”。

三、活动口号：

“低碳，我们在行动”。

四、活动时间：

xx年9月20—28日。

五、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、主要活动内容：

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”——xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张(建议用A3纸)，在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)

收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等)，广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。

七、总结表彰：

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

八、活动要求：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

科普知识宣传方案 第36篇

按照《郎溪县食品安全协调委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》（安食安办【20xx】x号）和郎溪县教体局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》法安函〔20xx〕xx号文件要求，我校决定于7月2日在全校开展食品安全宣传周活动，为确保宣传周活动有序开展，制定本实施方案。

一、活动时间：

x月x日至x月x日。

二、活动主题：

尚德守法全面提升食品安全法治化水平。

三、活动目的：

1、在广大师生中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力。

2、进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

四、组织领导

加强组织领导，充分认识开展宣传教育活动的重要意义，精心组织实施，明确分工，积极筹划，充分利用宣传周的有利时机，提高学校食品安全水平。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

各班班主任及科任老师。

组长为此项工作的组织者，副组长具体安排此项工作，成员根据情况协助副组长，按照要求落实各项工作。

五、活动内容及宣传形式

以贯彻落实《_食品安全法》、《安徽省食品安全管理条例》等政策法律法规为出发点，借助LED显示屏制作宣传标语、利用主题班会形式上一节食品安全教育课、落实一次国旗下食品安全知识讲话、推进“小手拉大手”落实食品安全知识进家庭等方式，多渠道、多形式开展“食品安全进校园”系列活动。

1、举行一次国旗下讲话。内容涉及《食品安全法》正式实施时间介绍，指出学生身边常见的违反食品安全法的现象，宣布《食品安全法》宣传周系列活动开始，对学生参与活动提出要求。

2、组织学生观看有关食品安全方面的宣传片。

3、学校出一期食品安全方面的专栏或展板。

4、开展禁止在校外摊点购买零食吃等活动。

5、有食堂学校要集中开展一次从业人员培训活动。

6、校门口悬挂一幅横幅，其内容从上述“宣传内容”中自选或自创。

六、活动安排

1、x月x日前，制定食品安全宣传周活动方案。

2、x月x日至x月x日，大力开展宣传周活动，并积极组织学生开展“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”主题系列活动，落实资料

科普知识宣传方案 第37篇

为进一步加大禁毒宣传教育工作力度，营造“6·26”国际禁毒日浓厚氛围， 深入推进我镇禁毒专项整治工作，根据省、市、县有关通知精神，我镇决定在“6·26”国际禁毒日期间集中开展宣传教育活动。结合我镇实际，特制定本方案：

一、指导思想

坚持“面向全民、突出重点、注重实效”的方针，以中小学生、社区闲散青少年、外来员工为重点宣传教育对象，开展禁毒公开宣誓签名游行等禁毒宣传教育活动，掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮，进一步提高全民的防毒、拒毒、禁毒意识和能力，努力营造全民禁毒的工作氛围，深入推进禁毒专项工作。

二、组织领导

为确保集中宣传教育活动顺利开展，我镇成立“6·26”国际禁毒日集中宣传教育活动领导小组，组成名单如下：

领导小组下设办公室，办公地点设在镇综治办，由李伟忠同志兼任办公室主任，黄新辉、李庆文同志任副主任，具体负责集中宣传教育活动组织协调、统筹指挥、情况综合。

三、活动安排

(一)内容：举行禁毒公开宣誓签名游行大会

(二)时间：初定6月25日上午9:00时

(三)会场：白花中学

(四)主持：田建容镇长

(五)参加人员：

1、镇领导班子成员

2、镇府机关全体干部职工

3、镇属部门全体干部职工

4、村(社区)两委会全体干部

5、重点村(长沥、联丰、居委、夏竹园、田屋、坦塘、西山、明星、莆田、福田)各村民小组长

6、学校学生(镇中心小学、第二小学五、六年级学生;白花中学、联进中学初一、初二学生)

(六)活动议程：

1、游行：联进中学(起点)——白花中学(终点)

注：联进中学师生(第一方阵)先从本校出发;镇府机关全体干部职工、镇属部门全体干部职工、村(社区)两委会全体干部(第二方阵)在镇政府集中出发;白花中心小学、白花二小师生(第三方阵)在二小集中出发;白花中学师生则在本校集中。三个方阵先后出发，一个接一个，待三个方阵汇合后，沿平深公路向白花中学方向行进。

2、学生代表、家长代表、老师代表、村干部代表依次发言。

3、何书记作动员讲话

4、进行誓师活动(由主持人领誓)

5、进行签名活动

四、工作安排

为确保这次国际禁毒日集中宣传教育活动准备充分、组织有序、保障有力，特成立活动筹备小组。组长由镇党委委员、武装部长李伟忠同志担任，副组长由镇综治办专职副主任黄新辉、党政办主任李庆文同志担任，成员由白花派出所所长林主强、太阳坳派出所所长何伟光、交警中队队长冯俊军、交管所所长田添洪、白花中学校长张中明、联进中学校长严锦东、白花中心小学校长张惠光、第二小学校长许伟忠、白花卫生院院长彭育志及供电公司经理刘汉源等相关部门负责人组成。

活动筹备小组下设五个工作组：

(一)会务组

组 长：__

副组长：__

成 员：党政办、综治办相关工作人员

科普知识宣传方案 第38篇

为做好第x个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动，根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，决定开展“防灾减灾日”宣传活动，具体方案如下：

一、活动主题

行动起来、减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1、组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业，促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识，提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力，在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。

2、组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关，深入普及宣传防震减灾知识，提高全社会的防震减灾意识，利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。

3、组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间，各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动，利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识，增强社区居民风险防范意识，提高应急避险和自救互救能力。

4、组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内张贴宣传海报，并出一期以“学防灾知识，讲公共安全”为主题内容的知识黑板报，使全校师生进一步了解掌握防震避震知识，增强地震灾害的应急意识。

5、组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，播放、刊登防灾减灾活动，并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。

6、组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键，消防科普宣传教育，就是向公众普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素质，减少火灾对人民生命和财产的危害，消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节，也是科普工作的重要组成部分。

三、活动要求

各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况，于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。（联系人：xx电话:xx邮箱：xx）

科普知识宣传方案 第39篇

一、活动主题

今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。

二、活动时间

11月1日至11月10日。

三、活动内容：

1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《_消防法》的有关内容和消防安全知识，提高师生依法防火的意识和观念，进一步落实消防安全责任制。

2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动，提高师生防火灭火和逃生自救的技能。

四、活动形式：

1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传，形成良好的教育、宣传环境。

2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容，进行消防知识的教学指导。

3、各班利用班会课，开展“消防知识记心中，平安和谐伴我行”的主题教育课。

4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导，提高师生的消防技能。

6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。

五、活动安排

1、11月1日至11月10日，全程对师生进行宣传教育，营造良好的活动环境。（校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责）

2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中，平安和谐伴我行”主题教育课。（班主任必须有教案，主题教育课形式可多样）

3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容（物理、化学、劳技、信息、科学、史地），教案将待通知上交。

4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。

5、11月6日学校进行消防知识讲座（中午12：20分广播会）11月10日学生进行消防知识知多少测试（测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容）。

6、消防火警和急救演练（时间待定）

六、活动要求：

1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排，落实在具体的工作之中，各负其责，各司其职。

2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。

3、学校总务处要利用这次活动，做好校园消防、各班设施的安全情况检查，发现问题及时整治，并做好记载。

科普知识宣传方案 第40篇

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神，切实做好我区5．12“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。结合我区实际，制定本活动方案。

一、活动目的

今年5．12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，完善法律法规体系，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

二、活动时间

5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周，各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题，全面开展防灾减灾宣传活动。

三、活动内容

（一）开展防灾减灾科普宣传教育活动

宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。

（二）开展灾害风险隐患排查治理活动

要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。

（三）修订完善自然灾害应急救助预案

各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练，进一步提高本级预案的针对性和可操作性。

（四）做好防灾减灾日活动的宣传报道

各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道，大力普及防灾减灾知识及相关法律法规，营造良好的舆论氛围。

四、具体要求

各街道办事处要加强领导，精心组织，认真筹划，并根据职责分工和业务特点，制定工作方案，逐项抓好落实。全市5．12防灾减灾日宣传活动结束后，各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告，于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。

科普知识宣传方案 第41篇

一、组织领导人。

由__管理局共同主办。市南区科学协会、__科学探索中心合作。

二、活动时间。

20__年9月19日_25日。

三、活动的主题。

决胜全面小康，践行科技为民。

四、活动的安排。

全国科普日期间，以1结构形式，广泛开展多阵地、多战线、广泛垄断、齐全参加系列科普活动共384场(在线30场、在线310场、在线44场)。其中，大师活动12次，青岛市2次，各区市各1次263项重点活动(其中学会、高中等49项、区市科学协会214项)52家科普教育基地、社区科普馆等科普会场免费或优惠开放，57次科普讲座。共有十五个版本:

(一)全国科普日大师活动版。

围绕活动主题，整合科学协会系统和其他主办方资源，建立在线结合的重点活动圈，通过网络连接方式，通过各部门、各区市、各学会，共同开展青岛市20__年全国科学日活动。给大众带来丰富多彩的科普盛宴。

(二)区市科普大师活动版。

结合当地经济社会的发展，根据面向基层，服务发展的理念，开展全国科学普及日区市师活动，在管辖区内各地掀起科普活动热潮。

(3)全国科普日重点活动板块。

结合各部门的实际特色，围绕活动主题，充分利用自己的科学资源，掀起科学活动热潮。市级学会、高中、科研院、各区市组织重点活动263场。

(四)科技志愿者联合行动版。

集中动员组织学会、大中小学、企业、科研院等社会各界，深入新时代文明实践中心(、站)、党群服务中心、农村、社区、学校等科技志愿服务队，开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。

(五)线上科普阅读联合行动版块

精选青岛原创的科普图书进行数字化处理，生成电子图书，图文并茂，发布科普工作手册及科普图书书单，供大众阅读。电子图书设置轻松分享按钮，可分享至朋友圈等，扩大科普类图书的阅读人数。

(六)校园科普联合行动版块

积极动员全市大中小学开展校园科普活动，面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动，启迪青少年科学思维和创新意识。

(七)科研团队联合行动版块

科普知识宣传方案 第42篇

一、指导思想

深入推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心，弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全社会的创新热情和创造活力，促进全民科学素质的跨越提升，本着大联合、大协作的工作思路，面向基层、面向群众开展各类科普活动。

二、活动主题和时间

20__年全国科普日主题为：创新引领时代，智慧点亮生活。定于9月15-21日在全市集中开展，各活动开展单位可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。

三、组织领导及分工

组长：

副组长：

李相负责学校、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动组织;曹慧彬负责县(市、区)科协科普日活动组织;尹效军负责科普日媒体宣传报道和市级全民科学素质领导组成员单位、学会科普日活动组织;杨波协助郭晋龙、阎美蓉抓好科普日活动。

成员：各部室和所属事业单位负责人、各县(市、区)科协、园区科协、企业科协负责人。

各成员按照业务工作职责分工负责落实科普日活动的组织、媒体宣传、重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结等。

领导组下设办公室，办公室设在普及部，负责科普日日常工作。

四、考核表彰

科普日结束后，市科协将联合相关单位对科普日活动的开展情况进行考核，将更加注重人民满意度、客观统计数据和典型案例。对特色鲜明、实效显著的活动组织单位，将推荐参加全省、全国科普日优秀组织单位评选。

(一)考核标准

优秀组织单位基本条件：一是大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题，认真开展组织和宣传，工作扎实有效。三是活动规模大，覆盖面广，参与群众多，活动效果明显。四是活动得到当地党委、政府的重视和支持。

优秀特色活动基本条件：一是大力推进全民科学素质建设。二是围绕主题，组织策划专题活动，活动主题突出，内容丰富，形式新颖，特色鲜明，具有示范性，群众积极参与，社会反响良好。

(二)考核方式

优秀组织单位：各县(市、区)科协推荐2-3个优秀组织单位，市科协评审后择优向省科协推荐。

优秀特色活动：各县(市、区)科协推荐1-2项特色活动，市科协评审后择优向省科协推荐。

五、重点活动及任务要求

(一)科普日省城主场活动

科普报告会(启动仪式)。

时间：20__年9月15日上午

地点：省科技馆

责任领导：郭晋龙阎美蓉

办公室：负责出席现场活动的市级领导的协调、接待及市科协人员参会后勤保障。

组宣部：负责媒体接待和宣传报道。

普及部：负责县(市、区)科协参会。

基层部：负责组织企业科协人员参会。

学会部：负责组织学会人员参会。

青少年创新大赛科幻绘画获奖作品展

时间：20__年9月15日-30日

地点：省科技馆

责任领导：

责任人：

内容：

主要任务：

市第二届科学表演大赛决赛

时间：20__年9月15日

地点：省科技馆二楼

责任领导：

责任人：

内容：

主要任务：

市科普画廊联展

时间：20__年9月1日-10月31日

地点：_市14个公园

责任领导：

责任人：

主要任务：

智慧益生活——社区科普主题系列活动

时间：20__年9月15日—21日

地点：市级各科普示范社区

责任领导：

责任人：

主要任务：

科普教育基地联动

时间：科普日期间

地点：各科普教育基地

责任领导：

责任人：

主要任务：

科普报告会

时间：科普日期间

责任领导：

责任人：

主要任务：组织1场全市性大型科普报告会

责任人：

主要任务：在市级机关组织1场科普中国在线视频直播科普讲座。

责任人：

主要任务：9月18日在_市科普e站平台和_省实验小学组织1场线上线下互动的校园科普报告会，在全市59个校园e站同步直播。

省城公交、楼宇电视播放《科普每一天》

时间：9月1日-30日

承办单位：_大众移动电视有限公司

内容：制作4期科普日专题宣传片，在省城公交车载电视“城市生活频道”和楼宇电视“城市资讯”频道播出。

(二)市级层面科普日活动

市级全民科学素质成员单位科普日活动

时间：科普日期间

责任领导：

责任人：

主要任务：组织市级全民科学素质各成员单位结合各自资源优势和行业特点，针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点，精准开展科普日活动。鼓励有条件的部门赴对口支援点(扶贫点)开展科普日活动。做好重点活动的上报(8月24日前完成)、活动信息反馈和活动总结。

学会(协会、研究会)科普日活动

时间：科普日期间

责任领导：

责任人：

主要任务：联合学会举办1-2场学术交流活动，组织各学会开展与科普日主题相关的宣传活动，做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。

企业科协、高校科协、园区科协科普日活动

时间：科普日期间

责任领导：

责任人：

主要任务：组织企业科协、高校科协和园区科协开展科普日活动，积极推出与主题相关的如科普馆、实验室开放日、科普展览、科普报告会等活动。做好重点活动的上报、活动信息反馈和活动总结。

(三)各县(市、区)科普日活动

时间：科普日期间

责任领导：各县(市、区)科协主要负责人

主要任务：认真谋划，组织实施当地科普日活动。

组织动员各县(市、区)全民科学素质成员单位和各类科普典型，包括农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普惠农中心服务站、科普示范社区、科普中国e站和基层科普带头人，特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象，结合“科普中国·百城千校万村行动”和当地党委、政府重点工作，有重点地开展好1-2项社会影响大、活动效果好的科普活动。按要求制定工作方案，汇总上报重点活动，反馈活动信息，完成活动总结。

(四)全媒体科普日联合行动

时间：科普日期间

责任领导：

各县(市、区)科协、企业科协、园区科协、高校科协主要负责人

责任人：机关各部室和所属事业单位负责人

主要任务：在社区科普大屏、公交车载移动电视、楼宇电视、电子大屏等媒介集中开展全国科普日宣传。动员各级电台电视台、报刊杂志等传统媒体以及各类网站、微博、微信公众号、APP等新媒体，广泛开展主题科普宣传。充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体，及时报道科普日期间开展的相关科普工作信息。

科普知识宣传方案 第43篇

一、活动主题：“防聋治聋精准服务”

二、主办单位：xxx县残疾人联合会

协办单位：xxxxx医院xx分院第一人民医院、xxxxxx听力技术服务中心、xxxx听力设备有限公司、xx友好医院、xxx超市、xxx助残志愿服务队和相关协会等

三、时间：xxxx年3月3日(星期x)上午9时整开始。

四、地点：xxx县“xxx”超市xx南路侧

五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。

六、任务落实：

场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;

残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;

成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和xx惠耳听力技术服务中心人员落实;

安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;

听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;

服务对象组织发动由城南街道残联和xxxx街道残联、聋人协会等共同帮助落实。

科普知识宣传方案 第44篇

一、指导思想

为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对_，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造

三、活动时间

20xx年5月7—14日。

四、领导小组

组长：

副组长：

组员：各班主任

五、活动安排：

1．科普知识宣传周启动仪式

时间：xx年5月9日升旗仪式

地点：操场

参加对象：全体师生

负责：潘晓燕

2．结合科技活动周召开一次主题班会

时间：xx年5月11日

地点：各班教室

负责：各班班主任

要求：以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教导处）

3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》

时间：第十三周

地点：有投影的班级或多媒体教室

参加对象：全体师生

负责：各班班主任

要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频

4．设计科普小报

时间：xx年5月14日评比

负责：四、五、六各班班主任

要求：根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。

5．进行5．12防震减灾教育

时间：xx年5月12日

形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。

负责：全体行政、正副办主任

6．认真总结，表彰先进（5月16日）

科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。