学校社团评比方案范文(优选40篇)

学校社团评比方案范文 第1篇

舞蹈社团评价方案

舞蹈社团评价方案

舞蹈艺术具有鲜明的审美愉悦性。当学生“手之舞之，足之蹈之”的时候内心情感的抒发，人体动作的流动，性格气质的表露，可谓进入了最具审美意味的境界。特别要指出的是，让少年儿童从幼年时代就学一点舞蹈，不仅有利于长身体，更可以在协调动作中，一举手一投足都显示出文雅的气质，这也有益于素质的提高。（一）课程目标

1、认知领域：通过舞蹈活动中了解身体的方位，舞蹈的基本手位、脚位，把上、把下基本动作训练，基本舞步等，从而丰富学生的艺术知识。

2、技能领域：学习、掌握基本技巧，提高学生的表演能力。

3、情感领域：通过舞蹈二课活动激发学生热爱艺术学习艺术的热情，在舞蹈队节目的排练过程中，增强学生的团结，协作的良好品质。

4、应用领域：学生进行表演，进行舞蹈欣赏、评价。（二）课程组织

1、教材：参考《中国舞蹈家协会考级》《中国舞蹈》《艺术与欣赏》等书籍，选编课程。

2、课程内容 （1）舞蹈种类介绍。（2）身体的方位，舞台方位。（3）舞蹈的基本手位、脚位，把上、把下

基本动作训练。（4）芭蕾基训、编排舞蹈。（三）课程组织

1、教学方法的选择：讲授法、演示法、欣赏法、讨论法、汇报法等。

2、教学的组织形式：面向全体教学、分组教学、个别指导。

3、时间安排：每二下午前两节 4、教学场地：舞蹈室。

5、教学用品：播放器、各种舞蹈伴奏音乐。 6、舞蹈队队规模：52人。

7、授课对象：“爱 旋转”舞蹈社团社团的学生。（四）课程评价

课程评价总设想：本课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神，贯彻本课程目标，着眼于评价的教育、激励与改善的功能。通过科学的课程评价，有效地促进学生的发展，激励教师进取，完善教学管理，推动校本课程的建设与发展。评价包括原型评价、课程本身评价、学生学业评价三方面，这三方面的评价将依据学制指定的评价建议制定具体的评价办法。

评价要求：

1、评价目的是否明确、科学、切合实际。 2、课程目标的制定是否合理、现实。

3、课程内容的选择是否具有科学性、有效性、可实施性。

评价方式：随机评价与过程、结果评价相结合。评价方法：观察法、展示法。评价者：教师、学生、家长。

“舞蹈校本开发”实施还需要我们更多的去探索与实践。让学生更加热爱生活，在舞蹈中增强自信心，学生通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论。从而提高个人素质和修养。

学校社团评比方案范文 第2篇

一、比赛目的：

为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织：

主办方：路桥工程系

比赛时间：x年3月13日——x年4月20日

比赛地点：学院体育馆

xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。（附：参赛报名表，代表参赛单位/姓名/年龄/性别）

三、比赛项目：

每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）

四、比赛规则：

1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分，计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负，一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次，5—6名不另外决赛。

4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5—6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置：大学元旦活动策划书

团体奖：前三名

单打奖：前三名

（注：前三名分别获得若干现金奖励，但是考虑到5。12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。）

六、组织机构：

1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。（注：暂定裁判请体校学生担当。）

七、宣传策划：

（1）、横幅宣传：由杭州市侨商协会制作的'常规横幅，“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

（2）、比赛通知：比赛前半月，由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算：

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费，裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它；

九、比赛现场的纪律及安全：

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛，一经查实，取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

学校社团评比方案范文 第3篇

小学社团活动评价方案

篇1：小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案

一、指导思想：

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标：整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划（附后）

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的：

扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义：

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容：

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则：

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容：

社团活动纳入学校的课程计划，其业务如下：拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象：

本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

八、活动时间：

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法：

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目：

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团

十一、评比表彰：

每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动淘汰。

恒源教育办艺体文工作室活动实施方案

2014年开学初恒源教育办制定了本学期工作计划。这次计划贴近实际，思想超前，理论领先，对恒源整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度，对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针，彻底落实素质教育，保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发，绞尽脑汁，特制订了本学期实施方案。

篇2：2013年华坛山小学社团评比考核细则

华坛山小学社团评比考核细则

为规范社团发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强

社团工作的制度化、规范化，使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定本校社团评比考核细则。

一、考核领导小组（即考核评审团）

组长：方义钦

副组长：诸友斌、王良平、应超

成员：彭荣坛、姜绍东、王长帅、黄福林、舒春发、汪小涛、叶敏洁、徐裕剑、王梅芬、余亚男

二、考核标准：

1、安全管理20分

（1）社团活动指导老师及时到位。5分（突击检查）

（2）活动安全保障有力，无出现安全事故。10分（期末评估）

（3）每次活动学生出席率。（突击检查对照人数以及每次活动的点名册）5分

2、材料管理30分

（1）活动点名及时，社团名册记载详实。（查看资料）5分

（2）活动前有计划，活动后有记录，活动主题、内容、形式有创新。社团活动计划合理周密详实可行，每次社团活动有备课，每次备课中内容详实并有系列性，每次社团活动有书面总结、反思。（查看资料）25分

3、活动管理30分

（1）活动内容丰富，形式生动，学生满意度高。进行学生调查，确

定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。（座谈调查）5分

（2）能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。（期末评

估）5分

（3）每学期能组织一次展示活动，并向学校考核组开放，活动有条

不紊，活动时间安排合理，能成功地完成活动，达到预期效果活动的气氛热烈，社员热情参与，通力合作。（展示展演）15分

（4）活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。5

4、场地管理10分

（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。（实地检查）5分

（2）活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破

损。（实地检查）5分

5、特色成效（此项上限分为20分）

（1）活动有一定影响，有报道。校级、县级每篇加

5、10分以

此类推

（2）活动有成果展示，参加校内校外展示获奖或展演受好评。

校级每人每次1分，县级每人每次加2分，以此类推。

三、奖惩：

1、考核分数名列前茅的社团评为优秀社团（5-10个）并推荐参加学

校“品牌社团”评选（2—4个），该社团主持人和指导老师可推荐参

加“优秀社团主持人和指导老师”（3—10名）的评选。

凡获得“华坛山小学品牌社团”、“ 华坛山小学优秀社团” 学校

将给予表彰和奖励。奖励金额分别为400元、200元。凡获得“华坛

山小学优秀社团主持人”、“华坛山小学优秀社团指导老师”称号的，学校将给予表彰和奖励。奖励金额分别为200元、100元，并与学校

评优挂钩。

2、考核为优秀社团的团员，可按名额（每个社团2—4名）推荐授予

“优秀社团团员“和“特长星”称号，学校将给予表彰和奖励。

3、出现违反考核条例的现象，根据情况作口头警告和通报警告。

4、凡学期社团活动中出现过安全事故的，该社团不得评优。每学期

考核得分不合格的以及最末一名社团将予以通报批评。

5、考核以量化分形式进行，各社团考核合格基准分为60分。

四、评选流程：

1、首先由各社团对照标准进行自查，整理相关的活动材料，提交给

考核评审团。

2、然后由考核评审团根据各社团的活动记录进行复核，对社团成员

进行随机调查。

3、最后由考核评审团根据量化结果和调查问卷满意率进行最终认定，评比华坛山小学品牌社团和优秀社团，优秀社团主持人和优秀社团指

导老师，由学校进行表彰，并给予一定的奖励。

篇3：小学学生社团活动实施方案

兴隆小学学生社团活动实施方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，丰富校园文化，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展、自主管理的和谐校园环境，兴隆小学决定组织全校学生开展社团活动，特制定社团活动方案如下：

二、实施目标

1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。

2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。

3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。

三、具体措施

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校队兴趣组辅导教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6、我们的口号：

参加一个社团，培养一种兴趣；

学会一门知识，练就一项技能；

体会一个成功，享受一份快乐

五、活动的具体目标及要求

（一）社团的安排：

1、时间：每周安排两次社团活动时间，一次安排在每星期二下午，一次时间安排在每星期四下午，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2、成员：全校共有3个社团，分别是体育社团（篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子）技能社团（电脑绘画、手工制作、硬笔书法、软笔书法、象棋）艺术社团（舞蹈、合唱）面向3－6年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在16个人左右。

3、地点：学校专用教室或操场等活动区域。

六、社团活动进程安排

第一阶段（三月上旬）：各班级学生根据自己的特长及兴趣爱好自由报名；

第二阶段（三月中下旬）：在全校举行社团成员选拔活动，组建社团，制定社团活动计划及社团活动制度；

第三阶段（四月份开始）：各社团自行展开活动；

第四阶段（六月下旬）：各社团活动展示，每天下午安排一个社团的展示，比如安排书画展，乒乓球展示等。

六：学生社团工作领导小组名单

学生社团工作领导小组

组长：王文坚

副组长：杨宁秦小娟

成员：白艳 杨晓娟王冲 焦巧

2015 兴隆小学 年3月

学校社团评比方案范文 第4篇

一、指导思想

为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极上向的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，我镇将在20xx年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛，使我镇小学充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、比赛时间

时间：20xx年1月日；地点：（见比赛日程表）

三、参赛报名办法：

1、参赛队报领队1名，教练1名，运动员10名，报名单上必须注明五名主力队员。

2、参赛运动员必须是本学校学生，身体健康者。

3、各参赛队必须在赛前年月日之前将报名单交到百龙滩镇中心学校。

4、各队要认真做好每场比赛的`有关工作，做到文明参赛。

四、比赛办法

1、比赛规则采用20xx年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则（根据以往经验在抽签分组时统一）。

2、竞赛时间：分上、下半场，每半场为毛时间25分钟。

3、比赛形式：分组抽签，决定各对比赛的组别、时间和场地；

五、安全预案

1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。

2、本次比赛，各校要做好包括裁判，运动员的后勤服务等工作。

3、各校应组织好本校的学生文明看球，比赛的场地与观众的距离为米以上。

4、各参赛队自行带队到指定赛区。

5、未尽事宜，另行通知。

六、奖励办法：

a)比赛设一、二、三等奖各1名；

b)全镇设鼓励奖：3名

本次比赛组织工作由中心学校负责，奖品经费由世界宣明会提供。

学校社团评比方案范文 第5篇

活动意义

进一步推进校园精神文明建设并对东华大学丰富的社团资源进行合理整合，选出最精英、最出色的社团，向东华大学以及其他高校老师、学生展示出我校各类社团的独特魅力，并大力扶植这些社团的发展，真正成立一批对东华大学学生的成长有所俾益、有所帮助的社团。

活动背景

星级社团评比活动是东华大学社团发展中心常年举办的大型活动之一，也是社团中心历史最为悠久的活动。学校团委及学校领导的支持。星级社团评比在开学之初，社团文化节开幕之前，能否打响社发的第一炮至关重要。

考核项目及办法

1、学期计划总结：参见社团上交的星级社团评比资料（10分）

2、财务收支票据的完备和质量：参考《监管人员反馈调查表》（5分）

3、活动宣传手段：参考答辩情况及《社团会员调查表》和《监管人员反馈调查表》（5分）

4、例会出席情况：社长大会及社长论坛的参会签到情况作为标准（5分）

5、特殊贡献：以社团联谊会、新生节等的参与情况作为标准（5分）

6、常规活动情况：参考《社团会员调查表》和(20分)

7、大型活动：参考和《监管人员反馈调查表》（10分）

8、与社发的沟通配合情况：参考《监管人员反馈调查表》（5分）

9、会员内部沟通交流情况：参考《社团会员调查表》（5分）

10、答辩情况：视答辩具体情况而定。（30分）

附《评分细则》

《社团会员调查表》

《监管人员反馈调查表》

1、在第二周的社长大会上介绍星评的考核项目及办法，答辩的形式和需要的材料（如ppt等），申明答辩时星级评比的一个重要环节

2、第二周与信传联系制作星级社团答辩的宣传海海报及横幅，第四周拿到成品。并将海报贴在校园内

3、第三周做好宣传费用的预算工作。

4、答辩结束后将评选出的星级社团张贴在校园内各个角落公示。

1、第一周通知各社团做一份ppt,在答辩的时候使用，并说明要点和注意事项。

2、第二周审核确定《答辩流程》和《答辩抽签策划》

3、第二周开始星评小组阅读社团上交的相关材料

4、第三周星评小组成员将自己想提问的问题记录下来，进行汇总，并讨论取舍

5、第四周购置答辩所需的物品，内容包括复印所需要的花费，会场的.矿泉水、席位卡签字笔等费，视具体情况而定，并出财务的报表

6、第四周邀请相关嘉宾，并提醒其准备答辩时要提出的问题。社发内部确定要提问的

7、第四周通知社团进行抽签，并告示社团答辩的顺序及时间地点

8、第五周布置会场，进行答辩

附《答辩抽签策划》

《答辩流程》

1、第二周前准备好需要发放的《社团会员调查表》和《监管人员反馈调查表》

2、第三周发放《社团会员调查表》和《监管人员反馈调查表》。社发人员如实填写《监管人员反馈调查表》,并做好相关联系，在这一周的自己负责的社团的活动上发放调查问卷，然后当场收上来。

3、第四周有关人人员整理收上来的《社团会员调查表》和《监管人员反馈调查表》并参考其他相关材料进行统计打分。将除了答辩以外的得分都统计出来。

4、第五周将答辩的成绩加入统计，算出总分，并由此评选出星级社团。

学校社团评比方案范文 第6篇

一、招新项目组的成立

负责人：

成员：所有社团人员

二、招新基本流程

活动前期准备阶段〈9月3日—9月6日〉：针对现在南通大学主校区学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

1、9月3日，社团召开领导人会议，商议招新工作细节，并进行可行性论断，确定招新的工作，并实行的责任到人制。

2、社团内部对招新可能存在的问题进行了相关的`讨论，并制定出一系列问题解决的方案。

3、海报、传单、社员卡、社旗、社服，社员表格的准备活动期间宣传阶段〈9月6日—10月10日〉;

在该阶段，我社团将张帖海报和通过展板宣传思密客奶吧和我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高思密客奶吧我社团在学生中的知名度和影响力。

正式的招新工作阶段〈社联安排〉;

在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放500份余传单，以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在思密客和综合楼前设置招新现场，现场还有轮滑装备展示及社团成员的轮滑技术表演，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我社团创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。

招新总结工作阶段〈10月10日〉;

在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为社团发展中的经验总结。增强社团的工作统筹能力和社团的总体工作能力。

三、招新活动现场安排

四、社员见面会

目的：向社员详细介绍轮滑的特点好处，加深其对社团的了解，再次征集社员志愿、并讲解漂移板的购买问题(由正副社长讲解)

五、注册：

交一寸照片一张，本会正式社员名单确定。

六、招新总结及善后工作

负责人及参与招新人员应当书写工作总结一份。工作总结应包含：招新的经验、问题的存在、对问题的思考及解决办法、最让人感动人的事情

七、社团招新工作结束。

以后每个星期开展社团活动，提高新社员的漂移板水平。

学校社团评比方案范文 第7篇

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的`英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

CrazyEnglish

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。

学校社团评比方案范文 第8篇

笔之韵速写社团评价方案

南阳小学 周倩

一、评价指导思想

《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。

美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。

二、评价目的通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。

三、评价的方法 评定分四个等级：

优秀10★ 良好 8★ 合格 6★

10★为我校“社团小明星” 考勤★★：

1、按时签到

学生效果表现★★★：

1、积极主动，活动能主动参与

2、生生合作、师生互动好

3、学生有问题意识

4、学生有较多的体验和感受 活动成效方面★★★：

1、正常参加社团活动，受到社团学员的欢迎和指导教师的肯定

2、参加活动自主性高，能得到充分的锻炼

3、参加社团组织的比赛并获得奖项的。 参与学校社团汇报展示情况★★：

1、能在期末学生社团汇报展示中积极配合教师上交展示材料。

2、能协助老师布置展台等资料。

学校社团评比方案范文 第9篇

一、活动背景：

伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。

二、活动主题：

联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的：

新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感；为社团开展活动打下基础。

四、活动意义：

通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的'大学生活！

五、活动时间：

六、活动地点：

七、活动对象：

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

八、活动准备：

部门分工：

办公室：

1、负责起草通知文件；通知出席会议的相关人员；

2、负责新闻稿件的写作；

3、负责会议场地申请；

4、社长助理负责发出邀请函；

5、负责大会的记录和现场拍摄工作

文娱部：

①负责大会期间节目演出人员安排，演出节目顺序的安排。（表演时，文娱部要注意灯光的控制）

②表演音乐要事先准备好，提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘，防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

宣传部：宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作，海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点，并能准时到场。

网络部：

①负责大会PPT制作和演示。

学校社团评比方案范文 第10篇

一、活动概况：

（一）活动时间：

九月下旬（具体时间待定）

（二）活动地点：

xx礼堂

（三）活动对象：

我校全体大一新生

（四）活动主题：

多彩社团，因你璀璨

二、活动内容：

（一）活动背景：

社团群体是培养学生兴趣爱好的主要平台，也是促进校园文化繁荣发展的重要平台。在九月份即将到来之时，学期伊始之际，大一新生们也陆续步入大学的校园。新生带着青春蓬勃的朝气和远大的志向初来大学校园，对大学社团生活充满好奇与期待。

高校大学生社团以丰富多彩的活动、生动活泼的形式为大学生提供了自我教育、能力培养、拓宽知识面、挖掘潜能、发展个人爱好和特长等广阔的舞台，是深受大学生喜爱和欢迎的学生群众组织。我校目前共有51个社团，都是同学们施展才华、学习知识、结交朋友的一片新天地。

社团联通过本次社团迎新晚会，在让全体新生了解各社团的概况、增加新生对社团的兴趣的同时，也宣传了学生社团联合会这一组织，扩大了社团联的影响力与知名度。

为即将到来的社团联和社团招新打下坚实的基础。新生们在观看节目的时候也可以根据自身兴趣，选择自己感兴趣的社团，也能更快地融入校园生活，丰富自己的课余生活。

（二）活动意义：

1、军训慰问，表达祝福，给军训中新生带来一场视听盛宴。

2、展示我校社团风采，扩大我校社团在新生中的知名度和影响力。

3、宣传社团联在校里的`积极作用，为社团联打造一个良好的形象。

4、丰富和充实校园精神文化生活，塑造充满活力的校园形象。

5、为我校的各个社团做宣传，让新生对各个社团有个初步的了解，为即将到来的社团招新打下基础。

三、活动安排：

1、6月中旬，通知各个社团迎新晚会的参与细则（自愿参与原则），并开展报名工作（节目名称、内容、形式、时长）。

2、6月中旬，确定并统计参与社团的节目资料。（由于报名时间较紧，有意参与的社团可以先报名，暑假期间排练）

3、6月下旬，确定策划书，跟承办晚会的社团交代晚会的相关工作。

4、8月下旬，通知报名参与社团加紧自主排练，并进行之前未确定表演内容的社团补报工作、统计好节目时长、道具等资料。

5、9月初，确定赞助商。

6、9月初，承办协会申请晚会场地、彩排场地。

7、9月初，社团联通知承办协会彩排时间，并由承办协会通知各节目负责人进行彩排，最终敲定报名节目的内容。并通知各个社团加紧时间排练。

8、9月上旬，由承办协会制作门票、海报、宣传单（印有全部社团名称）、横幅等，并联系好主持人；由承办协会通知各参与社团彩排时间及相关注意事项。

9、9月上旬，报名社团彩排；

10、9月上旬，通知各入选社团加紧排练、上交相关音乐、道具要求等资料，统计好联系人电话。

11、9月上旬，社团联写好邀请函并发到各大校级组织，各学院团学代表。

12、晚会正式开始（时间待定）

四、活动流程：

1、晚会当天下午，由承办协会联系各个节目负责人和已确定的主持人，在晚会场地组织最后一次彩排，并检查灯光，音响等设施，确保无任何问题。

2、由承办协会准备微博墙、微信墙等互动平台，挂好幕布，对晚会场地进行打扫，安排好座位。

3、承办协会在晚会开场前负责检票和引导观众入场的工作，并在晚会开场后负责维护整场晚会的秩序。

4、晚会结束后，由承办协会负责晚会场地的打扫工作，并合影留念。

节目待定中场互动游戏：

1、寻宝总动员

游戏规则：主持人挑选9名观众上台，告诉他们需要找的物品，并将他们分为三组，与此同时，工作人员将游戏所需的物品随机放置于观众席，接下来由这9名观众下台寻找物品，2分钟，最终按找到物品的多少排名，第一、二两个小组获得奖品，而排名第三的小组则要接受惩罚，在台上表演节目。

2、摸石过河

游戏规则：划定起点线和终点线，两条线之间为“河”。两名参赛队员分别站在起点和终点。裁判发令后，第一个出发的同学，用三块木板为“垫脚石”，将木板放在地上，脚踩木板前进。中途脚不能着地，参赛者必须不停的交替将木板放在地上前进。

第一个同学到达终点后，第二个同学用同样的方法从终点返回起点。按到达的先后顺序进行小组排名并记分。

五、活动要求：

社团报名参加遵循自愿原则，活动参与形式及内容由各社团自主决定，社团节目表演形式不限，要求体现本社团特色、吸引观众以及能够拉动现场气氛。

暑假前有意参与表演的社团可先报名，利用暑假时间决定表演的内容。彩排期间要认真查漏补缺，确保正式晚会的开展效果。

各参与社团按照要求时间到位进行彩排。参与表演的社团，按照节目时间安排表（社联根据活动内容待定）表演。要求各参与社团配合工作。整个晚会期间会穿插1-2次互动游戏环节，主要是为商家做宣传。

六、工作安排：

1、承办协会提供工作人员等人力资源完成晚会的一些准备工作。如灯光，舞台，多媒体设备，现场布置，以及晚会的一些前期准备宣传工作。

2、承办协会负责文艺表演以及晚会的彩排等相关工作。

3、社团联负责晚会的监督和指导，督促协会认真完成晚会准备工作。

学校社团评比方案范文 第11篇

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的`优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

二、社团类别

经过几年的酝酿，广泛征求教师的意见，学校班子成员反复研究，在原有阳光体育活动基础上，学校的社团组织日趋完善，本学期学校将重点突出抓好以下社团：

1、“七彩墨源”书画社（绘画）(负责人：祝秀云)约30人，活动时间：周二、四第八节

美术社活动地点：美术室（艺术指导：祝秀云、陈爱国）

2、“唱响青春”合唱队（负责人：陈静）约40人，活动时间：周二、四第八节

活动地点：多功能厅（艺术指导：陈静、万学宁）

3、“翱翔蓝天”篮球队（负责人：徐向勇）约30人，活动时间：周二、四第八节

活动地点：篮球场（技术指导：徐向勇、丁翔）

4、“高手如云”手球队(负责人：阮守武）约30人，活动时间：周二、四第八节

活动地点：篮球场（技术指导：阮守武、吴俊明）

5、“牛刀小试”棋社(负责人：朱大刚)约30人，活动时间：周二、四第八节

活动地点：小多功能室（技术指导：朱大刚、马圣祥）

6、“傲视群雄”田径队（负责人：王春友）约30人，活动时间：周二、四第八节

活动地点:运动场（技术指导：王春友、孙平）

三、组织领导（社团联合会）

会长：陈策（校长）。

副会长：方钟祥（分管校长）。

秘书长：阮守武（分管体卫艺）。

体育特色项目负责人：阮守武（手球、篮球、田径、棋社）。

艺术特色项目负责人：祝秀云（书画、合唱）。

四、社团活动基本要求

1、社团活动开展前要制定活动计划，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动负责教师要打好学生考勤，未到学生要及时与班主任沟通，杜绝安全隐患

3、每学期结束后，各社团开展各种形式的展示活动，积极参加各级比赛。各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。

4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，得奖情况，评选出优秀社团，对其负责教师给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

6、参加各社团活动的学生所需器材原则上由学生自备。

学校社团评比方案范文 第12篇

1、完善社团部的各项制度，包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。

2、做好院级各社团的日常工作，包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。

3、定期更新社团部博客，让社团动态一目了然。

4、借鉴办公室“每周记事”的形式，编写每周社团快讯，促进各个社团对近期动态的了解，通过各个社团活动之间的相互借鉴学习，积极创新内容与形式，从而增进社团活动的丰富性。

5、社团部长期资料的收集、存档与整理。

6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构，由其负责学院日常的社团工作。

一、活动目的

为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

二、活动口号

“展现数学的美，尽显理性的魅力!”

三、活动目标

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。

四、活动内容与要求

1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。

2.采取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。

3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

五、所需设备及工具

1、多媒体教室及设备

2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

六、工作安排(人员另定)

学校社团评比方案范文 第13篇

一、指导思想：

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组

组长：

成员：

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面：

1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等；

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的`文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团（武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等）、艺术爱好学生社团（舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等）、兴趣爱好学生社团（集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等）；

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等；

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等；

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：

1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合；每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

学校社团评比方案范文 第14篇

（一）活动背景：

社团群体是培养学生兴趣爱好的主要平台，也是促进校园文化繁荣发展的重要平台。在九月份即将到来之时，学期伊始之际，大一新生们也陆续步入大学的校园。新生带着青春蓬勃的朝气和远大的志向初来大学校园，对大学社团生活充满好奇与期待。

高校大学生社团以丰富多彩的活动、生动活泼的形式为大学生提供了自我教育、能力培养、拓宽知识面、挖掘潜能、发展个人爱好和特长等广阔的舞台，是深受大学生喜爱和欢迎的学生群众组织。我校目前共有51个社团，都是同学们施展才华、学习知识、结交朋友的一片新天地。

社团联通过本次社团迎新晚会，在让全体新生了解各社团的概况、增加新生对社团的兴趣的同时，也宣传了学生社团联合会这一组织，扩大了社团联的影响力与知名度。

为即将到来的社团联和社团招新打下坚实的基础。新生们在观看节目的时候也可以根据自身兴趣，选择自己感兴趣的社团，也能更快地融入校园生活，丰富自己的课余生活。

（二）活动意义：

1、军训慰问，表达祝福，给军训中新生带来一场视听盛宴。

2、展示我校社团风采，扩大我校社团在新生中的知名度和影响力。

3、宣传社团联在校里的积极作用，为社团联打造一个良好的形象。

4、丰富和充实校园精神文化生活，塑造充满活力的校园形象。

5、为我校的各个社团做宣传，让新生对各个社团有个初步的了解，为即将到来的社团招新打下基础。

学校社团评比方案范文 第15篇

先进社团评比主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我叫张来龙，现任第一临床学院红十字志愿者协会会长，这位是我的搭档冯丹同学。

接下来由我们为大家展示我们的成长历程：

青春绽放无限光芒

一、回顾篇

青春的红十字，心潮逐浪高，青春的志愿者，神。欲飞扬。有梦就有远方，有奋斗就有希望，七载风雨兼程，七载同甘共苦，年轮圈圈走过，留下的足迹注定辉煌。

在校团委的正确领导下，在校社联的积极指导下，在第一临床学院的大力支持下，我们秉承“志愿奉献、团结友爱、互助共进”的宗旨，圆满的完成了协会08～的各项活动。

在志愿奉献的道路上，服务为人的旌旗飘扬，志愿奉献的凯歌荡漾，我们有信心度过所有难关，有恒心面对所有挑战，红十字志愿者协会的全体成员始终带着医学生的使命，志愿者的誓言，在服务中历练，在历练中成长。

二、建设篇

优化内部争创先进

协会实行常务委员制，常委会下设办公室、秘书处、等九个部门，负责协会日常的。。。管理及活动安排。

新生新气象迎新我先行

在新生开学之际，我协会继续开展常年坚持的迎新活动，为各位家长和同学提供最贴心的服务

广纳贤才充实队伍

学期伊始，协会成功纳新400余人，组成了一个拥有会员六百余人的庞大队伍，蝉联全校人数最多的大学生社团。纳新后协会召开了全体会员大会，使新会员对社团有一个全面的了解，为协会的美好明天打下坚实基础。

敢想敢做敢成功做最闪亮志愿者

为了培养协会成员成为有思想、有作为、有能力的新一代大学生志愿者，增强大家的创新精神、发展意识，。思广益，我们开展了第三届述职报告大会。

三、校内篇

知识技能培训

为了丰富同学们的实践知识与课余文化生活，协会特聘请针灸推拿学院张欣老师、内经教研室主任张焱老师等多位老师为协会会员带来了一场场丰富的知识大餐

服务校园美化生活

举手之劳服务他人

我协会为了营造良好的学习与生活环境，协会坚持每学期为门轴上油，每周举行义务摆桌椅活动。

志愿服务为校园增彩

在运动会期间，我协会志愿服务人员积极为大会服务。

在校内，我协会积极为同学服务，设立“失物招领箱”、“天气预报板”，绿色草坪牌，为校园的精神文明建设贡献力量。

温馨家庭和谐校园

兄弟携手共创未来

在元旦来临之际，为增进志愿者类社团之间的友谊，协会举办了首届“红・心・零志愿者交流会”。展现了当代大学生志愿者卓越风姿。

四、校外篇

心贴心送温暖

回首人生，老人是一部历史，关爱老人从一点一滴做起。年终岁尾，会员们踏着风雪走进了敬老院，给老人们送去了水果，还包了饺子，陪老人们聊天。

爱心撒播孤儿学校

协会将爱心送到吉林省孤儿学校，给孩子们带去了精美的学习、生活用品，更给他们带去了温暖和关怀，志愿者们得到了孩子们的热烈欢迎，协会成员用行动影响了那些渴望得到关爱的孩子们，将爱心传递下去！孩子们的一张张笑脸就是我们心中最大的.抚慰！

缅怀革命先烈弘扬传统美德

清明节之际，为悼念革命烈士，协会特与长春各大高校的志愿者扫墓活动。

爱心飞扬点燃希望

协会参加民丰小学志愿服务基地爱心资助工程启动仪式，并向受助学生进行爱心助学捐赠，“送人玫瑰，手有余香”，点燃希望，爱心飞翔

用青春挥洒汗水让奉献远航

用我们的力量服务人间，用我们的热心感化天地，社区义诊是我们一直坚持不断的品牌活动，我们的志愿者积极为社区居民开展医疗知识的普及，同时为大家进行基本的医疗服务，得到了群众的一致好评！

发放环保袋环保在身边

我协会与长春各大高校志愿者共同在市区进行环保袋发放活动，使大家时刻意识到环保的重要性。

媒体助阵扬爱风帆

协会多项活动都得到了各媒体的关注报道，我们真心希望我们的爱心可以播撒到更多的地方。在全体红十字人的辛勤耕耘下，协会连续多年在学校创先争优活动中获得“先进学生社团”荣誉称号。与20两次获“长春市高校文明杯――文明社团”荣誉称号。

五、拓展篇

我们坚信，厚积薄发，大器终成。蓦然回首，我们引以自豪；展望未来，我们充满期待。

志愿奉献，服务至上，新的跨越，新的辉煌！今后的我们在志愿服务的道路上必将走的更好，因为我们每一名成员都怀着一颗赤诚的心，我们的热情无可抵挡，我们的付出不求回报。

烟花飞腾的时候，火焰掉入海中。让我们的服务似那美丽的焰火，给每个人带去幸福和快乐，也让我们的生命似那美好的瞬间，绽放夺目的光芒。

剑锋所指，望尘遁逃，汉旗指处，所向披靡。成功的背后凝结着全体红十字人的辛勤汗水。在新的挑战面前，我们将会团结一致，锐意进取，斗志昂扬。

学校社团评比方案范文 第16篇

尊敬的评委老师，在座的各兄弟社团，大家晚上好。

江西农业大学南昌商学院朗诵艺术团成立于 5月30日。以“立足于会员，为会员服务”为宗旨，取得了很大成就。在此请允许我对-朗团历程做如下总结：

首先，走进朗团，我们学会了“辛勤耕耘”的道理，不断学习、汲取知识。

名家点播，那一幕幕精彩激励新会员的壮志雄心

社团文化调查，了解会员需求，并针对会员需求，开展了各项培训。

主持人、演讲、小品等特色培训里，那一句句循循诱导传承了朗团人的血脉

11月18日朗团携手知鱼口才社特邀江西广播电视台主持人做演讲口才类培训讲座，更让会员了解到语言的魅力。

第二，“天道酬勤”。刀已经磨地锋利，朗团的.战士们向众人展示了他们的勇气与才华。

朗诵可爱的中国，此次朗诵共有60名会员参加，历时5天。E-207入场前，那一刻忐忑不安又略带激动。财大礼堂我们用心歌颂祖国。

五月，朗诵艺术团忙碌在起跑线上，承办了院级课程口头表达能力评比。此次评比共有204名选手，历时9天，于6月11日晚在E-207取得圆满成功。

风采辩论，由朗诵艺术团、江西农业大学经济研究协会和ET协会共同举办，共有7支队伍，于月12日在商学院E-201取得圆满成功。

第三，“悉心融会”，朗团是个大家庭，只有在心与心的交流中，朗团才能更加凝聚。

新老会员交流会，我们总结过去，绘制自己未来的轨迹

总结交流晚会，为了加强活动现场的氛围，更好的加强会员间的合作精神，确定了以语言知识类游戏环节为主、以表演环节为辅的总体规划。

农大文化艺术节，携手兄弟社团，用一个个身影共同绘画社团美好蓝图。

社团活动月,那一份份凝聚力勃发出了青春的力量

最后，“心动行动”。朗团不只是口才，它所继承的更是一种精神，同时，强调动手能力的培养，自我修养的提高。

最后，我仅代表第六届朗诵艺术团理事会告诉会员们：或许我们不是最好的，或许我们还不够好。但，有你们的加入，朗团就像一轮朝阳缓缓升起，感谢86位新的兄弟姐妹，陪我们走过这一年的风雨。谢谢！

学校社团评比方案范文 第17篇

1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分，计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负，一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次，5—6名不另外决赛。

4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5—6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

学校社团评比方案范文 第18篇

社团活动-学校社团活动方案

篇1：实验中学学生社团活动实施方案

一、活动目的全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，以育人为宗旨，全面实施素质教育为核心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以社团活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，不断提高学生的综合素质，让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

二、活动目标： 1、通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。3、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、活动原则

坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。

四、活动要求

确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划，每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。6、每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。

五、活动内容

活动项目确定符合“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，八是教育性，所有的活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展以下几方面的社团活动小组活动： 1、艺术类：国画、素描、硬笔书法、软笔书法、声乐、管弦乐、舞蹈。

学校社团评比方案范文 第19篇

社团报名参加遵循自愿原则，活动参与形式及内容由各社团自主决定，社团节目表演形式不限，要求体现本社团特色、吸引观众以及能够拉动现场气氛。

暑假前有意参与表演的社团可先报名，利用暑假时间决定表演的内容。彩排期间要认真查漏补缺，确保正式晚会的开展效果。

各参与社团按照要求时间到位进行彩排。参与表演的社团，按照节目时间安排表（社联根据活动内容待定）表演。要求各参与社团配合工作。整个晚会期间会穿插1-2次互动游戏环节，主要是为商家做宣传。

学校社团评比方案范文 第20篇

一、活动目的

为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

二、活动口号

“展现数学的美，尽显理性的魅力!”

三、活动目标

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自己的.平台，更好的融入校园活动中。

四、活动内容与要求

1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。

2.采取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。

3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

五、所需设备及工具

1、多媒体教室及设备

2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

六、工作安排(人员另定)

学校社团评比方案范文 第21篇

1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。（注：暂定裁判请体校学生担当。）

学校社团评比方案范文 第22篇

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长：xxx。

社团副部长：xxx。

社团成员：学校选出来的书法爱好者

四、社团发展计划

（一）打造一支有着过硬本领的社团队伍（重学习，肯吃苦）

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周（周二、周四中午午写时间）的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

（二）发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神（主人翁及团队意识）

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心——协同合作；团队精神的境界——凝聚力；团队精神的基础－－挥洒个性。团队精神是看不见的.堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。

建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

2、时代需要优秀的团队。

一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

（三）描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画（充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力）

每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立。

1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗？

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

五、教学安排

第一周：为书法课程开班的招生作好准备。

第二周：介绍文房四宝及书法习惯（执笔，坐姿，用笔）

第三周：1毛笔楷书笔画的写法（一）—————点（竖点，提点，撇点）

第四周：2毛笔楷书笔画的写法（二）_____横（长横，短横，左尖横）

第五周：毛笔楷书笔画的写法（三）_____竖（垂露，悬针）

第六周：毛笔楷书笔画的写法（四）_____撇（斜撇，长撇）

第七周：毛笔楷书笔画的写法（五）_____捺（平捺，斜捺）

第八周：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。

第九周：练习

第十周：举办一小型的书法比赛

第十一周：毛笔楷书笔画的写法（六）____折（横折，竖折）

第十二周：毛笔楷书笔画的写法（七）_____提

第十三周：毛笔楷书笔画的写法（八）____钩（1）（竖钩，斜钩，卧钩）

第十四周：毛笔楷书笔画的写法（八）____钩（2）（横钩，竖弯钩，横折钩）

第十五周：组合笔画，练习独体字

第十六周：练习书法作品

第十七周：练习书法作品

第十八周：举办书法比赛（1月上旬）

在教学过程中，不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息，从无法准确的组织实施教学。从而掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的成绩。

六、成果展示

1、在校园内，利用墙壁，橱窗，画板等，介绍书法常识，并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍，还可展览学生书法作品，让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力，引领学生在书法的艺术中遨游，在民族的文化中沉醉，激发学生写好字的欲望。

2、在各班教室内设立文化墙，张贴学生书法作品，展示规范作业等。

3、组织社团学员参加比赛，对于写作比较优秀的学生给予奖状及奖品。

总之，每学期期末进行全校的书法特色成果展示和优秀书法作品展览，并评选出书法特色优胜班。学校开辟学生写字作业（作品）展览专栏。定期展示学生的习字作业（作品），对写字有进步、书写有特色的学生、班级进行鼓励和表彰，激发学生的写字热情与兴趣，以练字达到“育人”的目的。

学校社团评比方案范文 第23篇

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。

二、社团活动开展要求

总体目标:

社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

具体要求:

1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的'成绩等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。

4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。

三、前期准备

1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

四、宣传工作

1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

(1)通知等书面文档。

(2)海报宣传。

(3)利用广播。

学校社团评比方案范文 第24篇

一、活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

xx学院xx年科技节组委会。

大学城团工委学生会。

三、协办单位

学院团总支学生会。

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象：学院在校班级学生。

2、参赛时间：为期小天初定为x月xx-xx日。

3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。

4、参赛条件：

以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。

1.注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。

3.管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。

学校社团评比方案范文 第25篇

“新思维”社团活动方案

一、指导思想

数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。二、活动目的：

数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥.“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的思维。三、具体措施：

1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。

2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。 3、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。

4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课后记，为在教学中改进教学方法提供依据，从而进一步提高教学水平。 四、活动内容：

１、每一周内容的起点力求大众化，由浅入深，使较多的孩子能学懂并掌握。

２、将数学知识分成若干专题，每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。

预期达到的目标：

使学生产生了进一步学习数学的向往感，激发学生的创造力，提高学生学习数学的动力，跟上班级学习的步伐。五、授课老师：梅春鸽 六、授课地点：电教室 具体活动安排如下：

活动时间：每周三中午辅导时间

学校社团评比方案范文 第26篇

一、活动背景

社团档案是社团发展与成长的根基，为促使我校社团夯实基础，最终实现可持续发展，我院学生社团联合会特举办“迎评促建”资料评比大赛。且希望借由本次活动进一步促进我校社团发展，增强社团与社联综合实力，从而推进我校社团文化品牌的树立。

二、活动时间

20xx年3月14日—4月16日

1）资料上交时间：4月7日———4月9日

2）评比时间：4月 10日———4月13日

3）公布时间：4月14日———4月16日

4）活动地点：XX学院

三、说明

资料比赛：

1）参赛作品设计路线：以“迎评促健”为主题词，设计作品，参评，提倡形式多样化

2）参赛作品征集路径：四大类社团———理论学术类、文化艺术类、体育健康类、实践服务类，资料整理作品应反映各社团学生文化的特点、文化、内涵、发展历程等

3）参赛作品主要以WORD20__模板的形式，WORD上可附有各社团学生活动照片；若有相关视频链接，请做好链接，并打包压缩上传。WORD20__文档中的标题使用黑体小三，正文使用宋体小四，段落字符间距1。5倍，两端对齐，首行缩进2字节。

4）参赛作品的相关照片及视频一律为原创作品，所涉及的照片必须是各社团本身的活动照片，若上交其他部门活动照片侵权，活动主办方概不承担任何责任，一切后果由参赛方承担；

5）若为电脑设计作品比如PPT或FLASH形式，一切制作费用以及技术承担由各社团自己承担。

6）此次比赛打分以及评比，四大类社团均分开评比。在同类社团中进行评比，能让评委组更加公平、公正的做出抉择。

资料整理答疑：

任何疑问可联系相关负责人 周函西：

申屠兰欣：

后期宣传：

1）资料整理大赛各大类社团排名第一的社团将在赛后由广播台播送介绍其相关社团历史

2）“社团联合会”网站及宣传部将对本次比赛全程关注报道。会在后期以板报的形式表彰资料整理优秀的社团。

3）社团联合会会根据实际经费问题，考虑用优异的社团资料制作社团风采录

四、资料作品上交方式

所有参赛资料作品以电子稿WORD20__形式请于4月7日———4月9日上交社团联合会。

理论学术类和文化艺术类社团上传到周函西邮箱邮箱：781468433@qq。com

实践服务类和体育健康类社团上传到申屠兰欣邮箱：774011583@qq。com

五、评比规则

1）考评部占 30%（4人，有考评部内部投票选出4人）

2）社团代表占 30%（4人，各大类社团出一人，有班长担任）

3）指导老师占 40%（2人，叶城均和王景老师取平均分）

4）评委组成：指导老师、考评部、社团代表

六、奖励办法

取各大类社团30%作为优秀社团资料（四舍五入）

理论学术类、 3名 奖励：证书

文化艺术类、 3名 奖励：证书

体育健康类、 2名 奖励：证书

实践服务类、 2名 奖励：证书

七、活动流程安排

1：3月 14日18：30社长大会，动员社团进行资料整理并介绍评比细则。社团联合会负责在星期天当晚将手中拥有的资料整理分类起来，返还给社团。以方便他们的整理。

2：3月28日，晚上7点30在1#520召开第一次社团临时代表大会。

3：3月 15日———4月9日，由社团负责整理资料（资料整理标准详见附件1）

3： 4月 11日，晚上7点30在1#520由各大类的代表根据评分标准进行打分，采用交叉评分，每大类社团不给涉及自身的一大类打分，统计工作由计分组负责现场计分核算。

4：4月12日，资料转调指导老师处，由叶老师和王老师打分，统计工作由计分组负责，取2位老师的平均分。（5：4月13日，有考评部的4名干事，对各大类社团进行打分。一人负责一大类社团的打分。由计分组负责做好最后所有评分的汇总工作，评出获奖社团。

5：4月14日———4月16日，由社团联合会宣传部制作精美板报，对评选结果进行公布，社团联合会办公室对上交的社团资料进行归档整理

八、人员安排

（1）第一项目组：资料组

组长：周函西

任务：1、负责监督四大类社团的资料整理进度

2、处理社团在资料整理中遇到的问题

3、整理社团联合会中涉及各社团的资料，并将资料分类反馈社团，协助社团的资料整理

4、负责在4月9日之前收齐各大类社团的资料

5、负责对此活动的所有资料归档

（2）第二项目组：计分组

组长：陈晓霞

任务：1、从各部门中选出负责计分的人员

2、制作计分的最后统计表格

3、组织计分人员的计分工作

4、做好分数的最后统计，评选出获奖社团，并及时联系宣传组公布获奖名单

（3）第三项目组：评委组

组长：申屠兰欣

任务：1、负责联系四大类社团的代表

2、负责指导老师的评分工作

3、挑选考评部的四名干事，监督其进行公平评分

4、做好评分的通知工作

（4）第四项目组：宣传组

组长：陈静

任务：1、负责获奖名单的板报公布

2、联系校广播台，播报各大类第一名的资料

3、对次活动进行追踪报道

4、制作证书

九、活动注意事项

1。大赛本着公开、公平、公正原则，完成本次“迎评促建”大活动

2。整个大赛具有时间长、细节多、范围大的特点，具有较大操作难度，各社团须坚持不屑，尽可能多的找出社团历史存档资料，尽全力办好大赛；

3。在大赛举行期间，社团联合会会尽其所能对各大社团义务协助相关事务的顺利进行，团结一致，克服困难。

十、经费预算

证书 2。8元/张×10张=28 元

打印 1。0元/张×10张=10 元

总计 38元

附件1 社团资料整理所需涉及内容A：对内组织建设方面

1。社团成立初所涉及的注册资料。包括社团申请书、社团可行性报告、社团年度计划、社团章程、社团发起人名单及联系方式

2。历届社长资料及主要成就

3。社团建设主要章程、日常管理制度及内部机构设置，各部门主要职能概述（其中机构建设，建议包含财务部、外联部、办公室3个部）

4。历届指导老师介绍

5。社长专访资料

6。历年社团主要干部干事名单、人数

7。社团会费收缴、社团收入支出等财务方面资料

B：活动开展方面

1。历年开展的全部活动或主要活动的活动策划和活动总结（电子版和打印版）及照片

2。活动在校内外所取得的影响，媒体报道刊登资料汇总

3。除社团开展的常规活动的资料外，各社团参与校内外大型活动时的4。所有资料同样需整理汇总

5。历次暑期实践资料

6。对外交流方面

7。与外校交流资料

8。参与外校演出

C：荣誉获得方面

1。历年的所获社团荣誉称号、社团之星或校级省级等其他荣誉

2。参与校外活动比赛所获得的荣誉

3。社员中曾获得的社团之星，优势社团负责人等人员统计

学校社团评比方案范文 第27篇

1、6月中旬，通知各个社团迎新晚会的参与细则（自愿参与原则），并开展报名工作（节目名称、内容、形式、时长）。

2、6月中旬，确定并统计参与社团的节目资料。（由于报名时间较紧，有意参与的社团可以先报名，暑假期间排练）

3、6月下旬，确定策划书，跟承办晚会的社团交代晚会的相关工作。

4、8月下旬，通知报名参与社团加紧自主排练，并进行之前未确定表演内容的社团补报工作、统计好节目时长、道具等资料。

5、9月初，确定赞助商。

6、9月初，承办协会申请晚会场地、彩排场地。

7、9月初，社团联通知承办协会彩排时间，并由承办协会通知各节目负责人进行彩排，最终敲定报名节目的内容。并通知各个社团加紧时间排练。

8、9月上旬，由承办协会制作门票、海报、宣传单（印有全部社团名称）、横幅等，并联系好主持人；由承办协会通知各参与社团彩排时间及相关注意事项。

9、9月上旬，报名社团彩排；

10、9月上旬，通知各入选社团加紧排练、上交相关音乐、道具要求等资料，统计好联系人电话。

11、9月上旬，社团联写好邀请函并发到各大校级组织，各学院团学代表。

12、晚会正式开始（时间待定）

学校社团评比方案范文 第28篇

第一章 总则

第一条为进一步贯彻《XX学院学生社团建设管理实施细则》精神，对学生社团、学生社团骨干进行全面客观、科学有效的评价，建立以繁荣、发展为导向的社团荣誉激励机制和以服务、贡献为导向的社团骨干荣誉激励机制，引导学生社团健康有序发展，引导学生社团骨干全心全意为社团发展服务，特制定本办法。

第二条“星级社团”“社团之星”评选的具体事务由校团委在学校学生社团建设管理评审会指导下组织开展，确保“公正、公平、公开”。

第三条“星级社团”“社团之星”评选每学年进行一次，原则上在每年6月进行。

第二章 评选条件

第四条本学年年审合格的学生社团及已注册的社团成员可参加“星级社团”“社团之星”的.评选。

第五条学生社团年审的内容如下：

（一）社团成员的构成情况；

（二）社团负责人学年内工作及学习情况；

（三）社团学年内活动开展情况；

（四）社团指导教师工作开展情况；

（五）社团财务状况；

（六）社团违纪违规情况。

学生社团正常运行，常规活动有序开展，指导教师定期指导社团即为年审合格。若社团开展违反法律法规或校纪校规的活动、存在财务问题或者发生安全事故，则年审一票否决。

第六条“星级社团”评选条件如下：

（一）社团日常管理规范，台账记录全面；

（二）社团活动健康向上，形式多样；

（三）社团活动得到媒体报道；

（四）社团荣获各级各类奖项和荣誉。

第七条“社团之星”评选条件如下：

（一）道德品质高尚，模范遵守法律法规及校纪校规；

（二）学年内积极参与社团活动，不少于6次，并取得一定成绩；

（三）参与社团日常管理，为社团发展起到积极作用；

（四）不因社团活动影响学业，学年内无不及格课程。

第八条“星级社团”考评得分90分（含）以上的，评为“五星级”社团；80-89分的，评为“四星级”社团；70-79分的，评为“三星级”社团；65-69分的，评为“二星级”社团；60-64分的，评为“一星级”社团。

第九条 “社团之星”人数不超过本社团注册总人数的5%。

第三章 评选程序

第十条“星级社团”评选流程如下：

各社团提交材料----校团委评审——结果提交学校学生社团建设管理评审委员会审核---公布结果

第十一条“社团之星”评选流程如下：

各社团成员提出申请----社团负责人、指导教师共同推荐---校团委复核——结果提交学校学生社团建设管理评审委员会审核---公布结果

第四章 奖励办法

第十二条荣获“星级社团”称号的社团，颁发荣誉证书，五星社团、四星社团分别给予1000元/社团、800元/社团的奖励，作为下学年社团活动经费，推动社团持续发展。

第十三条荣获“社团之星”荣誉称号的社团成员，颁发荣誉证书。

第五章 附则

第十四条本办法经学校学生社团建设管理评审会通过，由校团委负责具体实施。

第十五条本办法自公布之日起实施。

学校社团评比方案范文 第29篇

一、活动背景

春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛，希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋，提高自己的技术水平，促进同学之间的交流。

二、活动目的

为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节，同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋，增强同学们的体质，培养其团队精神，也给众多社员以提高自己水平和以球会友的机会。

三、活动意义

发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生进取、顽强的.拼搏精神，丰富校园文化生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高。

四、活动主题

展现个性彰显各自风采

挑战你我共展乒乓魅力

五、参与对象

全院师生

六、主办单位：

河南师范大学新联学院、院团委

七、承办单位：

河南师范大学新联学院、社团管理委员会

八、协办单位：

河南师范大学新联学院、乒乓球社团

九、报名方式：

1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到各专业班长处。

2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处，班长制作表格后发送邮件到。

3、可自由报名，每天中午11：40―13：00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名，报名截止时间：4月8号中午12：00前（请附上报名开始和截止时间）

十、比赛资格

全日制在校无重大疾病等不良因素的师生

十一、比赛委员会

（一）组委会：院团委、社团管理委员会、乒乓球社团

（二）仲裁委员会：乒乓球社团

（三）裁判委员会：乒乓球社团

（四）组织委员会：乒乓球社团

十二、比赛时间

十三、待定

十四、比赛地点

篮球场

十五、比赛奖励

参赛人员：

团体前三名，另设优秀奖若干名

工作人员：

优秀裁判3人

优秀纪检10人

十六、竞赛规则：

比赛流程

一：以团体为单位，每个团体有五名选手参赛，各参赛队队员预先从1――5编号赛前持一卡通进行登记

二：活动分为四个环节，每一环节对应四个赛段。

三：在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。

四：比赛流程：

1、橄榄球接力

a活动时间：

初赛：暂定于4月21日中午12：30―13：40

决赛：暂定于4月22日中午12：30―13：40

b参与方式：

1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到

2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目（如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135xxx+篮球定点投篮.doc）”报各专业班长处，班长制作表格后发送邮件

3、可自由报名，在乒乓球社组织的咨询点（新联超市和树蕙园楼下）填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12：00前

c活动规则：

每队4人，2男2女，参赛人员手持一根木棍，用木棍赶乒乓球前行，到二十米处则返回原点。如此往复，先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内，出跑道两次，取消成绩。

学校社团评比方案范文 第30篇

全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进;符合学生的'年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳绳

4、长跳绳

5、沙包游戏

6、跳橡皮筋

7、篮球

8、羽毛球

9、游戏

10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

四、教师职责

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、教师要和学生一起参与活动。

五、运动口号

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

学校社团评比方案范文 第31篇

一、指导思想

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标

整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、具体措施

1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要利用班会向学生宣传，社团活动要本着学生的兴趣爱好，自愿选择小组的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。

2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。

3、要关心爱护学生，加强安全保卫工作，防止意外事故的发生。

4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容

活动项目要求“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。

五、报名注意事项

1、各社团指导教师由学校指定，学生自愿报名，注意控制人数合理分配。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则

教师择优，鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。

七、活动要求

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。

学校社团评比方案范文 第32篇

一、活动背景

社团档案是社团发展与成长的根基，为促使我校社团夯实基础，最终实现可持续发展，我院学生社团联合会特举办“迎评促建”资料评比大赛。且希望借由本次活动进一步促进我校社团发展，增强社团与社联综合实力，从而推进我校社团文化品牌的树立。

二、活动时间

xx年3月14日—4月16日

1)资料上交时间：4月7日---4月9日

2)评比时间：4月 10日---4月13日

3)公布时间：4月14日---4月16日

4)活动地点：浙江财经学院东方学院

三、活动说明

资料比赛:

1)参赛作品设计路线：以“迎评促健”为主题词,设计作品，参评，提倡形式多样化

2)参赛作品征集路径：四大类社团---理论学术类、文化艺术类、体育健康类、实践服务类，资料整理作品应反映各社团学生文化的特点、文化、内涵、发展历程等

3)参赛作品主要以wordXX模板的形式,word上可附有各社团学生活动照片；若有相关视频链接，请做好链接，并打包压缩上传.wordXX文档中的标题使用黑体小三,正文使用宋体小四，段落字符间距倍，两端对齐，首行缩进2字节。

4)参赛作品的相关照片及视频一律为原创作品，所涉及的照片必须是各社团本身的活动照片,若上交其他部门活动照片侵权，活动主办方概不承担任何责任，一切后果由参赛方承担；

5)若为电脑设计作品比如ppt或flash形式,一切制作费用以及技术承担由各社团自己承担。

6)此次比赛打分以及评比，四大类社团均分开评比。在同类社团中进行评比，能让评委组更加公平、公正的做出抉择。

资料整理答疑:

任何疑问可联系相关负责人 周函西：

申屠兰欣：

后期宣传：

1)资料整理大赛各大类社团排名第一的社团将在赛后由广播台播送介绍其相关社团历史

2)“社团联合会”网站及宣传部将对本次比赛全程关注报道。会在后期以板报的形式表彰资料整理优秀的社团。

3)社团联合会会根据实际经费问题，考虑用优异的社团资料制作社团风采录

四、资料作品上交方式

所有参赛资料作品 以电子稿wordXX形式请于4月7日---4月9日上交社团联合会。

理论学术类和文化艺术类社团上传到周函西邮箱邮箱：xxxxx。

实践服务类和体育健康类社团上传到申屠兰欣邮箱：xxxxx。

五、评比规则

1)考评部占 30%(4人，有考评部内部投票选出4人)

2)社团代表占 30%(4人，各大类社团出一人，有班长担任)

3)指导老师占 40%(2人，叶城均和王景老师取平均分)

4)评委组成：指导老师、考评部、社团代表

六、奖励办法

取各大类社团30%作为优秀社团资料(四舍五入)

理论学术类、3名 奖励：证书

文化艺术类、3名 奖励：证书

体育健康类、2名 奖励：证书

实践服务类、2名 奖励：证书

七、活动流程安排

1:3月 14日18:30社长大会，动员社团进行资料整理并介绍评比细则。社团联合会负责在星期天当晚将手中拥有的资料整理分类起来，返还给社团。以方便他们的整理。

2:3月28日，晚上7点30在1#520召开第一次社团临时代表大会。

3:3月 15日---4月9日,由社团负责整理资料(资料整理标准详见附件1)

3: 4月 11日，晚上7点30在1#520由各大类的代表根据评分标准进行打分，采用交叉评分，每大类社团不给涉及自身的一大类打分，统计工作由计分组负责现场计分核算。

4：4月12日,资料转调指导老师处，由叶老师和王老师打分，统计工作由计分组负责，取2位老师的平均分。(5：4月13日，有考评部的4名干事，对各大类社团进行打分。一人负责一大类社团的打分。由计分组负责做好最后所有评分的.汇总工作，评出获奖社团。

5:4月14日---4月16日，由社团联合会宣传部制作精美板报，对评选结果进行公布，社团联合会办公室对上交的社团资料进行归档整理

八、人员安排

(1)第一项目组：资料组

组长：周函西

任务：1、负责监督四大类社团的资料整理进度

2、处理社团在资料整理中遇到的问题

3、整理社团联合会中涉及各社团的资料，并将资料分类反馈社团，协助社团的资料整理

4、负责在4月9日之前收齐各大类社团的资料

5、负责对此活动的所有资料归档

(2)第二项目组：计分组

组长：陈晓霞

任务：1、从各部门中选出负责计分的人员

2、制作计分的最后统计表格

3、组织计分人员的计分工作

4、做好分数的最后统计，评选出获奖社团，并及时联系宣传组公布获奖名单

(3)第三项目组：评委组

组长：申屠兰欣

任务：1、负责联系四大类社团的代表

2、负责指导老师的评分工作

3、挑选考评部的四名干事，监督其进行公平评分

4、做好评分的通知工作

(4)第四项目组：宣传组

组长：陈静

任务：1、负责获奖名单的板报公布

2、联系校广播台，播报各大类第一名的资料

3、对次活动进行追踪报道

4、制作证书

九、活动注意事项1.大赛本着公开、公平、公正原则，完成本次“迎评促建”大活动

2.整个大赛具有时间长、细节多、范围大的特点，具有较大操作难度，各社团须坚持不屑，尽可能多的找出社团历史存档资料，尽全力办好大赛；

3.在大赛举行期间，社团联合会会尽其所能对各大社团义务协助相关事务的顺利进行，团结一致，克服困难。

十、经费预算

证书 元／张×10张=28 元

打印 元／张×10张=10 元

总计 38元

a:对内组织建设方面

附件1 社团资料整理所需涉及内容

1.社团成立初所涉及的注册资料。包括社团申请书、社团可行性报告、社团年度计划、社团章程、社团发起人名单及联系方式

2.历届社长资料及主要成就

3.社团建设主要章程、日常管理制度及内部机构设置，各部门主要职能概述(其中机构建设，建议包含财务部、外联部、办公室3个部)

4.历届指导老师介绍

5.社长专访资料

6.历年社团主要干部干事名单、人数

7.社团会费收缴、社团收入支出等财务方面资料

8.社团历年工作计划及工作总结

b:活动开展方面

1.历年开展的全部活动或主要活动的活动策划和活动总结(电子版和打印版)及照片

2.活动在校内外所取得的影响，媒体报道刊登资料汇总

3.除社团开展的常规活动的资料外，各社团参与校内外大型活动时的4.所有资料同样需整理汇总

5.历次暑期实践资料

6.对外交流方面

7.与外校交流资料

8.参与外校演出

c:荣誉获得方面

1.历年的所获社团荣誉称号、社团之星或校级省级等其他荣誉

2.参与校外活动比赛所获得的荣誉

3.社员中曾获得的社团之星，优势社团负责人等人员统计

浙江财经学院东方学院学生社团联合会

xx年3月5日

学校社团评比方案范文 第33篇

一、活动的提出

家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种名贵的奇石——红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称xx红丝石砚xx或xx青州红丝石砚xx，是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或观赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并逐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在许多问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注，获得更好的保护和利用，我们成立了本小组，计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。

二、活动目标

(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。

(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培养了热爱家乡的高尚情感。

(3)了解现在红丝石的开采加工情况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。

三、活动过程

本项活动计划分三个阶段：

第二阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等情况。

第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要根据研究的情况，为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议，并向广大村民发出倡议，号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。

四、活动措施

(1)加强组织管理

严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的`指导教师，在教师的指导下进行活动。组长切实承担起相应的管理职责，组员要服从领导，听从指挥。在活动中全体人员群策群力，共同完成活动任务。

(2)加强纪律管理

在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以研究的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特别要注意活动的安全，未经指导教师的同意不私自上山考察，考察过程中注意来回路上的安全，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发现，责令退出研究小组并汇报学校处理。

(3)加强资料管理

学校社团评比方案范文 第34篇

一．活动背景

我校的食堂是师生就餐和休息的重要场所，同时也是为全校师生生活提供各种便利的地方，他们的发展关系着全校师生的健康和利益，随着师生们对生活环境要求的不断提高。而要作为优秀的食堂及师生们满意的食堂，他所要提供的不仅仅是物美价廉的优秀产品，而是口感鲜美的佳肴。这样才会给全校师生带来愉悦的生活环境。在当前的情况下，积极的建设一个和谐食堂环境和良好的竞争环境显得尤为重要。

二． 活动目的

为了增进全校师生对我校食堂的关注以及对学生会的了解，加强师生与食堂的互动与交流；同时为了切身了解学生的想法和需求，倾听大家对于档口的意见和建议，也为了提高食堂的质量以及服务水平，以更好的质量服务广大师生，充分的体现我校以“学生”为本，为学生提供健康美味的菜肴。由此开展这次优秀食堂的评选活动。通过大众点评为平台的网络评选方式展开本次评选活动，相信食堂的良好形象会呈现在全校师生的面前。

三．活动意义

丰富全校师生的校园文化，加强大家对后勤部门的交流，提高

广大师生对食堂的关注度，了解食堂，提高校园文化层次，使食堂在大家的建议中不断使自身升华，从而使师生拥有更加优良的校园生活环境。

四、活动主题

我心目中的最美佳肴

五、活动宗旨

体现以学生为本，服务学生的宗旨，也体现学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，充分的体现了“魅力工大，最美食堂”。

六、大赛原则

本次比赛注重公平、公正、公开。力求把食堂最美的一面展现在大家面前。

七、活动对象

我校全体师生及后勤工作人员

八、活动时间

20xx年4月上旬至5月中旬

九、活动地点

南村大屏幕前、红柳广场

十、评选方式

大众点评自带评定级别减少了人力统计的劳动量，即通过客户端查看商家好评最多，利用网络平台评选出最受学生喜欢的菜肴。

最优点评奖则在参与评选人中产生，在评选中贡献值最高的三名分别获一二三等奖，奖品为现金300、200、100元。 注：

十一、赞助提供方式：

活动承办方每发展一名新用户完成活动参与环节（下载大众点评app并扫码支付元）上交个人信息即可参与抽奖活动，下限为200人无上限，发展500新用户以上活动奖品可由大众点评另行提供。 十二、活动内容

1、前期准备

（1） 宣传

A、以海报、宣传单、条幅进行宣传、制作活动宣传视频并在南北大屏幕进行宣传。。

B、在校微信平台及院微信平台进行网络宣传。

C、在朋友圈和好友动态进行转发活动内容宣传。

（2）沟通协商：通过校学生会与后勤管理部门进行沟通与协商，就活动的相关事宜争取后勤方面的大力支持。

（3）在南北村大屏幕下置办活动桌、准备网线、电脑、提供WIFI热点，所有部员将软件提前下载到自己的手机利用QQ面对面发送给参与者。

（4）制作宣传板。（内容：活动目的及参与方式）

（5）制作衣贴。（“有本事你扫我啊”）

（6）提前准备帐篷、桌布 、抽奖箱、抽奖券。

2、宣传活动流程

A、通过校学生会给各学院下发通知，使用大众点评软件为我最喜爱的菜肴投票，各学院按一定比例要求本学院参与评选人数，再由各班长统计各班参与评选学生的姓名、学号、联系方式以及团购券，最后由各院负责人反馈给本次活动负责人。

B、活动期间由生活部部员在南村大屏幕前设摊位供路过学生参与评选。

C、活动宣传后期（达到一定推广面以后）可以撤除报名点实行短信或网络报名，直至活动评选结果统计前。

*活动参与方式：为方便数据统计，本次活动尽可能发掘大众点评的新用户。在报名处扫描二维码（见附件）或自行下载大众点评客户端，然后用客户端扫描二维码2（见附件）支付元成为大众点评“真实存在”用户，登记个人信息后即可参与活动。

(1)活动参与者可根据大众点评操作指南自由点评、添加自己喜欢的商户，此过程不受约束，但要保证真实诚信，点评产生的选举与被选举数据将被将被记入评选数据库。

(2)活动结尾举行颁奖典礼，融入部分文艺表演，地点(红柳广场)颁发最美菜肴奖（3商家）和最优点评奖（3学生）活动圆满结束。

学校社团评比方案范文 第35篇

XXXXX学校社团活动方案

——快乐英语

指导教师：

XXX

间： 2016年4月

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

1英语自我介绍

培养口语和语言组织能力。2英语视听

培养学生英语视听能力 3 朗读表演

培养语言朗读能力

4西方节日集锦

培养信息收集及交流能力 5英语绕口令

训练语音 6英语词语竞技

考察词汇 7制作Family Album

手工制作 8 英语演讲

培养英语演讲能力 9故事表演

培养语言表演能力

10情景剧合作表演

训练语言表达能力和合作精神

学校社团评比方案范文 第36篇

一、活动背景

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到湖南人文科技学院职业技术教育教学部。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

二、活动宗旨

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

三、活动主题

有限空间，无限精彩

四、组织工作

1.主办单位:湖南人文科技学院职业技术教育教学部

2.承办单位:职业技术教育教学部学生科

3.协办单位:有关赞助单位

五、活动开展环节

1.参赛对象

职业技术教育教学部所有学生寝室

备注：参加比赛的所有寝室，1、2栋寝室必须在六人以上，3栋寝室必须是4人，寝室床位不能搬动，凡搬动过的床位必须回指定位置。

2.活动具体安排

4月1日到7日之间，我们对该活动进行宣传，由学生会通知到各个班级，并由各班班长、宣传委员在班上进行宣传；在由宣传部在系里系外进行宣传；（比如：版面宣传，口头宣传，传单，小册子等）

4月20号下午3：00―5：00对各宿舍进行全面检查，通过各种形式（比如：拍照，录象等)对活动进行记录；然后出宣传板，展示活动情况，并总结。

寝室文化评选要求：

1、卫生：寝室文化首先要以宿舍环境、卫生为主要检测点，要求符合优秀文明寝室评比标准（文明寝室评比标准见附页）；

2、整体协调：以各自宿舍为整体，物品摆放要求整齐合理，恰到好处，色彩尽量达到和谐统一；

3、创新亮点：独具匠心的设计，浑然天成的气质，总有一方面会闪出我们智慧的光芒。布置突出个性，要求有与寝室风格相统一的寝室名。

4、不得破坏室内物品，不得在门窗上乱贴乱画；要求体现当代大学生的精神风貌；

5、本着勤俭节约的原则，不主张铺张浪费。

6、各寝室需提供一张全体寝室成员合影照片，100字以内的寝室简介，寝室名称，寝室口号

总体要求：

1、品德行为好：宿舍成员团结友爱，思想态度端正，遵守宿舍管理制度，合理解决矛盾纠纷，生活互相帮助，无公物损坏，无物品丢失现象，无脏话，宿舍内各种活动健康向上。

2、作息时间遵守好：宿舍全体成员按时作息，休息期间无人打闹、讲话，不影响他人休息。

3、宿舍卫生好：宿舍清新整洁，做到床单被套洁净无异味，床上用品清洁美观，生活用品摆放整齐，床下按学校要求有序摆放；值日学生认真负责，无乱丢垃圾、乱倒剩饭剩菜现象，室内垃圾及时清倒。

4、安全防范意识好：宿舍全体成员不得将将明火带入宿舍，不乱拉乱接电线，电路出现故障要报告学校及时修理，能掌握适当防火、防灾知识，遇突发事件不慌乱，能及时报告，安全自救。

评审要求：

1、床上要保持整洁、床铺要平整，被子按学校要求叠成“豆腐块”型，罩好白布单统一放在指定位置；常用书籍和学习用品，整理整齐放于床铺被子内侧。不允许摆放各种玩具、装饰物品和张贴画。

2、床下箱子摆放在两侧，箱边与床沿对齐。洗漱物品放在脸盆内，整齐摆放在床下两箱之间，拖鞋两双鞋摆放在两盆之间。

3、喝水和吃饭用具整齐摆放在桌上（不得放其它物品），暖壶整齐摆放在桌子下面。窗台要保持干净，不允许摆放任何物品。

4、室内整体整洁无乱拉、乱挂、乱放现象。

5、床铺整洁干净，床单、被罩等物品及时换洗。

6、每天值日生能认真做好值日，及时清倒室内垃圾。

7、地面每天都能拖干净，无污渍。

8、窗台、桌面干净，无乱摆乱放。

9、玻璃、门内外和走廊墙围干净，无污迹。

10、床下清理干净，室内无卫生死角。

11、门口、走廊无垃圾，污水，能倒入指定位置。

以上内容均作为检查考核内容，有每处没能达到要求，按每次、每人或每床扣1分，其结果都要及时记录，当月考核，在进行评比。

六、活动奖项安排

寝室文化奖项设置：

最佳装饰奖、最佳创意奖、最佳学习氛围奖、最佳表现奖。获得奖项者颁发奖状及奖品

备注：所有奖项及奖品开支在5000元以内

七、活动时间

20**年4月1日至20**年4月30日

八、评委小组成员

组长：彭辉颜小平

副组长：赵新社李星奇

成员：龙峰陈璐刘志强

九、赞助优势

优势一：本届大赛影响广泛，符合市场经济发展的现实需求和未来趋势。赞助企业将有效提升自己的品牌形象。

优势二：本届大赛设置了多级申报程序，自下而上进行多层次选拔，覆盖面广，持续时间长，形成全方位，成系统的活动规模。赞助企业将从中获得更多的回报，取得理想的商业收益。

优势三：本届大赛的宗旨为强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。在活动的同时可以把与赞助机构相关的招商、营销项目等贯穿其中，在活动进行的同时，巧妙地对企业进行宣传和推广。

十、赞助方式

总冠名联合主办单位：（金额5000元）

学校社团评比方案范文 第37篇

一、活动主题

建设和谐、绿色、文明寝室，营造特色和谐校园

二、活动目的

为了给商学院广大在校生营造舒适、安全的生活环境，响应学院关于学风建设月的号召，及时预防甲流，在发扬建设和谐、绿色、文明的寝室文化的前提下，商学院团委学生会决定对商学院在校学生寝室卫生、文化、寝室体温登记等情况进行检查，评选出和谐健康寝室、绿色文明寝室、书香四溢寝室三类文明寝室（一个年级各两个），以示鼓励。

三、参加对象

07、08、09级商学院学生寝室

四、活动时间

20**年10月―12月（正式评比时间初定于下周，具体时间待定）

五、活动主承办

活动主办：商学院分团委

活动承办：团委学生会权益纪检部、女生生活部

六、评比标准

具体评分标准见附表

七、评选方式及奖励设置

评选方式：

1、统计权益纪检部前期查寝评分数据并进行核算。

2、事先通知各班在某个时间段查寝，由权益纪检部、女生生活部、各班纪检委员组成评分小组，以“公平、公正、公开”原则对全部寝室进行评选。

3、权益纪检部统计前两次与评分小组的查寝分数各占66%、34%。

注：1、发现使用大功率电器及两次因卫生、安全受校级处分的，一律取消该寝室的评比资格。

2、未及时填写体温登记表的寝室在本次评比中一律取消评比资格。

奖励：

1、按照评比的结果，公示三天无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室统一颁发“文明寝室”的寝室牌以示告示与嘉奖；

2、按照评比结果，无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室的室员颁发“荣誉证书”以示嘉奖；

3、被评为“文明寝室”所在的室员在综合测评素质中适当加分，在团内评先评优或“推优”工作，同等条件下优先。

4、被评为三种形式的寝室，将获得一本笔记本以示嘉奖。

学校社团评比方案范文 第38篇

一、活动目的

为了营造良xxx校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情的到熏陶，精神生活的到充实，道德境界的到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的'发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三、活动流程

活动前期准备：

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场的两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。

四、活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好。

3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场的。

4.在10：00―10：30、15：30―16：00之间播放各社团录音的简介。

5.在12：00―13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施。

6.在12：50―14：00、17：30―18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动。

五、活动时间

准备工作：xx月xx―xx日

开展活动：xx月xx或xx日

六、活动的点

xx广场或篮球场

七、活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八、注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场的秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九、可行性分析

1.活动场的能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十、经费预算

活动当天所需照片打印：12个社团15张照片/每个社团xx元/每张=xx元。

胶带、线绳等：x元。

其他：xx元。

共计：xxx元。

学校社团评比方案范文 第39篇

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的`发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点：xx学生活动室

活动时间：四月初（暂定）

活动对象：心协成员，xx社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位：xx心理协会

协办单位：xx石社团

邀请单位：xx学院的心理协会

五、活动宣传

（一）宣传

学校社团评比方案范文 第40篇

1、承办协会提供工作人员等人力资源完成晚会的一些准备工作。如灯光，舞台，多媒体设备，现场布置，以及晚会的一些前期准备宣传工作。

2、承办协会负责文艺表演以及晚会的彩排等相关工作。

3、社团联负责晚会的监督和指导，督促协会认真完成晚会准备工作。

一、活动的提出

家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种名贵的奇石——红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称_红丝石砚_或_青州红丝石砚_，是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或观赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并逐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在许多问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注，获得更好的保护和利用，我们成立了本小组，计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。

二、活动目标

(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。

(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培养了热爱家乡的高尚情感。

(3)了解现在红丝石的开采加工情况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。

三、活动过程

本项活动计划分三个阶段：

第二阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等情况。

第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要根据研究的情况，为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议，并向广大村民发出倡议，号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。

四、活动措施

(1)加强组织管理

严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师，在教师的指导下进行活动。组长切实承担起相应的管理职责，组员要服从领导，听从指挥。在活动中全体人员群策群力，共同完成活动任务。

(2)加强纪律管理

在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以研究的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特别要注意活动的安全，未经指导教师的同意不私自上山考察，考察过程中注意来回路上的安全，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发现，责令退出研究小组并汇报学校处理。

(3)加强资料管理

一.活动主题:领略自然风光,凝聚成员力量-大学生春游活动

二.活动时间:__年__

三.活动人员:手语社全体人员

四.活动地点:水上公园

五.活动目的:为增强社团的凝聚力，体现团结友爱的团队精神，让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作，我社准备开展水上公园一日游。在走进大自然美好风光的同时，让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此，了解彼此。

六.活动安排

(一)前期策划准备工作

1.为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游

2.了解旅游路线与行程,价格

3.召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解.同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等

4.完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序

5.个人承担全部费用

6.负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备

7.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象.同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员

8.注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程

(二)活动当天事宜

1.活动时间:4月2日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全

2.活动内容:由专门负责人安排

3.后期工作:

(1)清点各自带的物品,确定人数

(2)了解全体社员对本次春游的满意程度

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册

4.注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或损坏

(4)提醒社员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系

(5)出行前有负责人准备应急药品,如晕车药等,以处理突发状况

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

(三)后期反馈工作

1.召开总结会议,全体社员交流春游感受

2.负责人听取社员们的意见和建议,并对工作进行总结

1.如果4月2日出现恶劣天气,不能如期正常进行,则活动时间改期,活动时间再议

2.如果出发前出现又因身体不适不能参加,对该社员工作进行合理安排,让其留下休息.若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解水上公园的紧急电话

八.主要负责人联系方式

秘书部张菲