篮球营销策划方案(精选7篇)

篮球营销策划方案 第1篇

一． 活动主题

无兄弟不篮球，3v3篮球斗牛赛。

二． 活动目的

向全校师生展现篮球特有的魅力；以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识，激发对篮球这一运动的兴趣；用轻松活泼的方式丰富校园文化，促进校园内和谐、繁荣学校生活。

三． 单位及承办单位

主办单位：

共青团黄冈师范学院委员会

黄冈师范学院学生社团联合委员会

策划承办单位：

共青团黄冈师范委员会体育协会

四． 活动流程

（一） 活动时间

3月15日——4月15日（暂定）

（二） 活动对象

黄冈师范学院全日制在校本专科学生以及对篮球感兴趣的社会人士。

（三） 活动地点

黄冈师范学院新校区（南北区篮球场）

（四） 活动宣传

1. 媒体宣传：与黄师之声广播台，黄师外语电台，摄影协会紧密合作。

2. 宣传板：向全校师生宣传具体活动内容。

3. 横幅：吸引全校师生的眼球，并宣传本次比赛的主题。

4. 网站：在黄冈师范学院贴吧发帖，在体育协会专属网站，172 校园活动网、微博、微信随时跟踪报道最近赛况。

（五） 活动内容

本次大赛分淘汰赛、小组赛和总决赛三个阶段

（六） 报名方式

1． 体育协会在南北区设立的南北区服务台报名：

2． 向体育协会在各学院的负责人报名

（七） 报名时间

即日起至3月14日

（八） 比赛规程

1． 比赛时间

双休日或者工作日中午

2． 地点

南北区篮球场

3． 赛制

（1）淘汰赛( 第一阶段)

假设有32支队伍参赛，将所有参赛队伍分为a、b、c、d四组，为确保比赛的精彩程度，在每组都安插有种子队。小组内部由抽签来决定对阵队伍，胜则晋级，败则淘汰。本阶段共24场比赛，总计8支队伍晋级下一轮小组赛。

（2）小组赛（第二阶段）

这一阶段有8支队伍参赛，分为a、b两个小组，组内实行单循环赛，本轮实行积分制，胜积2分，负积1分，所有比赛结束后，a、b两个小组积分前两名的球队晋级。本阶段共计12场比赛，总计4支队伍晋级下一轮总决赛。

（3）总决赛（第三阶段）

本阶段共 4支队伍参赛， a组第一与b组第二，a组第二与b组第一分别进行比赛，胜的两支队伍进行总冠军争夺战，负的两支队伍间进行第三名争夺战。本阶段共计4场比赛。

注意事项：

a． 在淘汰赛中如某支队伍无故缺席10分钟或因缺席未上报并获得同意者，其对手无条件晋级；

b． 在小组赛和总决赛中若某支队伍无法出赛，将由该组中战绩仅次于该队的队伍顶替出战。

（九） 奖项设置

冠亚季军各一队

最佳团队奖一队

最佳精神风貌奖两队

体育道德风尚奖两队

五． 活动要求

1. 体育协会切实做好组织策划工作，坚持公平、公正、公开的原则；

2. 积极应对比赛中可能出现的一切突出状况，坚持体育道德；

3. 工作人员认真负责，以高度集中的精神状态面对此次大赛。

六． 赞助事宜

1. 赞助500元以下者，相应回报如下：

a. 在比赛现场悬挂赞助单位自制宣传条幅；

b. 在篮板、篮球柱等突出位置粘贴赞助单位形象标志对赞助单位进行宣传；

c. 闭幕式在赞助单位一栏中标上赞助单位的名称

2. 赞助500——1000元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：

a. 在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；

b. 在比赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；

c. 由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；

d. 闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称。

3. 赞助1000——1500元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：

a. 在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；

b. 赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；

c. 由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；

d. 闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称；

e. 由体育协会文艺部为贵单位免费表演高水平的文艺节目一个。

4. 赞助1500——XX元者，获得独家冠名权，相应回报如下：

a. 在比赛现场悬挂独家赞助单位自制宣传横幅；

b. 在篮板篮筐等突出位置粘贴赞助单位形象标志以及在运动员球衣印上独家冠名单位名称，对独家赞助单位进行宣传；

c. 主持人在闭幕式中为独家赞助单位做口头宣传不少于5次；

d. 由贵单位全程独家冠名“3v3篮球斗牛赛”；

e. 在校园主干道悬挂横幅5天；

f. 请贵单位相关领导或工作人员出席闭幕式并作为颁奖嘉宾；

g. 由体育协会文艺部为贵单位在之前的基础上多表演两个节目，如再加500元再加两个节目，以此类推。

篮球营销策划方案 第2篇

一、活动名称:

校园“迎宾杯”篮球赛。

二、活动的目的:

为了促进我校学生之间的交流和相互学习，帮助xx年级新生更好地理解和融入大学生活，促进系与系之间的交流，增加大学生的凝聚力，展示我校的风采，形成积极协调的团队氛围。同时，为了进一步丰富校园课外文化活动，提高学生的身体素质和篮球竞技水平，培养学生的集体主义精神和奋斗精神，给学生一个展示才华的平台，以积极的态度和健康的身体面对未来的学习和生活。

三.活动口号:

团结奋进拼搏

四.活动目的.:

“友谊第一，竞争第二”。为了丰富校园文化生活，为新生提供一个表达自己的平台，提高我院篮球水平，丰富学生第二课堂，培养学生的团队合作能力，我院团委决定于11月1日举办第11届“迎宾杯”篮球赛。现将有关事宜公告如下，希望各班做好比赛准备。

五、活动地点:

学校篮球场

六、活动时间:

1.报名截止日期:xx月xx日

2.电话:李(A503教室)和张(B203教室)

3.比赛时间:周一至周五下午4: 10(如有变化，另行通知)

七.参与者:

学校总部的学生

八、报名方法:

以班级为单位，每班限男生女生一队，男生人数5-12人；有3-8个女生。

九.竞赛规则:

本次篮球比赛采用最新的篮球比赛规则，本次篮球比赛负责人拥有最终解释权。

十.活动宣传:

1.篮球场上挂的一面横幅(挑战青春力量，引爆篮球魅力)；五张海报。

2.比赛的同时，学院学生会宣传部负责拍照，赛后撰写宣传稿。

十一、活动规则:

1.每个班报名比赛，裁判组织比赛。

2.第一轮进行小组循环赛，第二轮进行淘汰赛。最后选出前八名的男生女生进入决赛。

3.这个系的前八名男生会和419校区的前三名竞争，这个系的前两名女生会和419校区的前四名竞争。

4.本次篮球比赛的规则按照中国篮球协会xxxx—xxxx指定的比赛规则执行。

(1)比赛开始时，比赛时间为四节，每节十分钟；第一节和第三节结束，中间休息两分钟；第二节结束(前半节)，休息五分钟。第一节开始前10分钟，每个队员都要在记录台签到。

(2)当计时员发出游戏结束的信号时，游戏结束；比赛时间结束前投篮，如果信号发出前球在空中，投篮有效，否则进球无效。

(3)比赛应该从裁判的对手处投球，以一个中圈跳球开始；在加时赛的情况下，跳球程序也执行；中场休息后，交换比赛场地。

(4)决胜期:下半场比赛结束，如果两队比分相同，就打一场或多场`五分钟加时'；每次加班前有两分钟的休息时间。

(5)犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德，属于犯规；犯规登记在球员个人名下，单个人犯规达到5次自动离场；在单场比赛中，当每队球员在每节有5次个人犯规时，该队球员每次犯规应罚款2次(投三分球犯规的，给予3次罚球)，被侵犯的球员将接受处罚。

(6)弃权:当一队球员不足五人时，比赛可能不开始。比赛进行到十五分钟后，当球员仍不足五人时，裁判会命令球队弃权，对方球队获胜；当一方因各种原因弃权，则判定另一方获胜。

(7)三秒违例:一队控球时，队员不能在对方禁区内连续停留三秒以上。如有违规，对方球员将界外球投出违规最近边线外。

(8)暂停:每对可以在每次比赛中要求暂停，第四节可以要求暂停两次；规定时间内未使用的暂停不得保留至下次比赛或加班；每个队都有超时时间。

(9)替补:替补球员进场前应向记录员报到；替补队员只能在球造成死球或者手表停了或者裁判宣布犯规的情况下才能上场。

5.比赛中可能发生的事故:

(1)如比赛过程中出现如下雨(比赛中途突然下雨，比赛暂停，裁判记录两队比分及比赛经过时间，下次比赛将沿用前一场比赛的比分及时间)，场地潮湿或暂时无法使用，比赛延期。障碍解除后，体育部内部负责人将讨论比赛开始时间，并宣布具体时间

(2)比赛期间，所有球员不得辱骂和殴打裁判、其他球员和工作人员。一旦被发现，他们的队伍将被取消资格。情节严重的，由系或院处理，并由_协助。

(3)球队故意中断比赛，超过5分钟视为罢工，罢工判定为0: 20。如果罢工队在罢工前得分超过20分，则按最高分计算。

(4)参赛队伍少于4人的，比赛终止，判该队输。

十二.其他事项:

1.裁判由学院邀请，体育部负责打分；

2.活动期间各部门相互参与，相互协助。

3.本合同未尽事宜另行通知。

十三.预算:

1.比赛用品:篮球、记分牌、秒表，4个一个(学校体育教研室，不含经费)

口哨:18；水:15桶笔:10个一次性纸杯:几张乐谱:50张

2.奖项设置:

第一名:2×300=600元，第二名:2×200=400元，第三名:2×100=200元

第四名:2×50=100(元)优秀组织奖证书:2×40=80(元)

优秀裁判员、优秀记录员、优秀运动员荣誉证书及纪念品支出(2-4)；一共50元。

3.合计:600+400+200+100+80+50=1430元

篮球营销策划方案 第3篇

一、活动目标

1.练习高低拍球、运球过障碍和投篮的动作技能。

2.提高身体的协调性和灵活性，体验成功“运粮”进洞的成就感。

二、活动准备

1.篮球16个，投篮滚筒4个、拱形门4个，木板4块，20cm木桩8个。

2.蚂蚁胸饰16个（红、黄、蓝、绿）。黑板1块，统计磁贴若干。

三、活动过程

1.准备活动。

现在，我们带着粮食找一个不会碰到其他小蚂蚁的地方，跟着蚂蚁妈妈一起来动一动!做一只锻炼身体的小蚂蚁。

2.教师导入活动“运粮闯三关”。

①幼儿自由练习，教师观察指导。

②师幼交流小结。

③幼儿再次尝试，探索。

3.游戏“运粮大比拼”。

①教师示范游戏玩法。

②幼儿练习，教师引导、小结。

引导重点：发现孩子在运粮过程中的一些问题，予以指出，并纠正。（弯腰运球过山洞、拍球过独木桥，选择一点投篮进洞）

③游戏比赛。

引导幼儿能根据所学本领和要求进行游戏比赛，并做好记录。

教师宣布成绩。

④再次组合游戏。刚才的.比赛，xx组，赢了，我们要祝贺他们！但是输的小蚂蚁也别灰心，想不想再和他们来比一次？这一次，妈妈要加深一点难度，我们要走过一个斜坡，然后把粮食运进洞里。

4.结束活动。

篮球营销策划方案 第4篇

活动主题：

青出于蓝·新生杯三人篮球赛

一.活动目的：

1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。

2、响应广州亚运体育精神，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

3、丰富校园文化，活跃校园气氛，锻炼同学们的体魄，为学习打下良好基矗

4、提高广大学子的篮球竞技水平，加强交流，促进团结增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展示自己，秀出个人风采。

二．活动时间：

9 月 20日——10月15 日

主办单位：广东文艺职业学院学生处

活动参与对象：广东文艺职业学院全院学生

承办单位：广东文艺职业学院学生会

协办单位：艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师：曾泳辉老师

三．活动开展

预备期：9月13日—9月17日写策划书及详细计划

宣传期：9月20 日：张贴宣传海报等

动员期：9月中旬：召开体育委员会议，进行活动动员，上报报名表，进行抽签分组（但由于中秋放假和国庆放假，时间上安排会有许多的调整）

四．新生杯分赛工作安排：

（一）新生杯分赛由各系系学生会体育部负责，自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。

（二）9月16-20由各系进行各班的动员，发放报名表以及收表工作。

（三）9月20-30各系自由开展新生杯分赛

（四）10月8、9各系上交代表队。男子冠，亚，季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。

（五）各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。

（六）上述是大一“迎新杯”，这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠，亚，季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名，最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。

五．全院新生杯三人篮球赛参赛形式：

1、参赛资格：各系优胜队，（男子冠，亚，季军及女子冠军）

2、参赛人数：每队3—5人

3、报名日期：10月8-9日

4、比赛时间：10月11-15日

六、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛先分为—— （看情况定出小组）个小组，每组以单循环方式，所有参赛队均能在自己小组相遇一次，最后留小组第一参加下轮比赛。

第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。

七．比赛方式：

1、胜1场得2分，负1场得1分，弃权得0分，以积分高低排定名次；

2、如果积分相同，则以相互间胜负关系排定名次；

3、如果有3队以上积分相同，则以依次相互间的得失分差，总场次得失分差，得分总和对比排定名次。

八、比赛规则：

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同，以罚球定胜负各队轮流投射，进一球为一分。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

8、三分球：与专业比赛中三分球相似，在米弧线这外出手投中蓝作三分算，投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后，三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。

9、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

10.时间：

①每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上，则判该队弃权，对方获胜。 全场比赛时间为20分钟（10分钟为半场，中场休息五分钟再接下半场）

②每场比赛中，一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

③比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

④ 每队各有两次45秒的暂停，暂停时不停钟，仅最后三分钟会停钟。

⑤ 打到20分钟，以比分高的队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜。

⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规，4次犯规后裁判会做出提示，5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出提示，5次犯规后每一次犯规进行罚球。

（注：在参赛者比赛前，比赛规则和时间必须说明）

其他规则:

1、除非另行通知，所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排，时间，场地，有无变动及其他重要信息。

2、比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致取消比赛资格。

3、当队员中由比赛受伤流血，必须下场，只有当血停止并不会流在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

4、如遇雷雨天气或场地较湿，可以将比赛延后。

（如有事宜，另行通知。）

（注意：联系篮协，与其达成本次活动裁判方的协议 ，同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一，现场突发的情况以裁判员为准）

女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

（这是比赛中场休息加入的环节，现场报名）

九．新生杯奖项设置：

1、男子冠、亚、季军各一名，女子冠军一名，另设男女最有价值球员奖各一个。

2、女子投篮比赛取第一名。

3、男子3分球比赛取第一名。

4、设最佳集体组织奖1个。

十．院三人篮球赛奖项设计

1.男子冠、亚、季军各一名

2.女子冠军一名

篮球营销策划方案 第5篇

一、活动目的、活动意义

在沈阳贵州老乡会理事会的领导下，为了加强老乡的联系，增进老乡之间的感情，给各高校老乡交流的机会。展示我们贵州人的'风采，打造一流的老乡会。我们发挥主观能动性，结合优势资源，大家同心协力举办这个活动。

二、活动主题

动感篮球，凝聚乡情

二、参赛要求

1、参赛队必须代表本校老乡会不得代表个人或其他团体

2、本校篮球队队员必须为本校学生。

3、参赛队员必须为贵州籍学生。

4、比赛时遵循友谊第一、比赛第二的原则。

四、活动时间及地点

（一）男子篮球赛

时间：XX年10月12日至11月30日

地点：各高校篮球场

（二）女子投篮

时间：XX年10月12日至11月30日

地点：各高校篮球场

五、活动内容

此次贵州老乡高校篮球篮球联谊赛由男子篮球赛、女子投篮比赛俩部分组成。各高校组织球队参加，采用淘汰赛、循环赛等方式比赛。最终决出冠亚季军。冠亚季军获得相应的奖金，冠军还予以锦旗。

六、活动实施策划

男子篮球赛

1、比赛时间安排

①、10月12日各高校代表抽签

②、10月18日至10月26日进行初赛

③、淘汰赛抽签

④、11月1日至11月2日进行淘汰赛

⑤、11月8日进行复活赛

⑥、11月9日进行半决赛

⑦、11月15日进行决赛

2、活动细节

①、比赛地点由双方协商选定

②、由主队提供场地、篮球、饮用水等

③、各高校老乡会必须派出相应的负责人带队

④、比赛结束后主队负责拍照留念，照片1个工作日内上传理事会

⑤、比赛结束1个工作日内球队负责人必须把比赛结果、比分告知

策划部

⑥、决赛结束后5个工作日内各高校篮球赛负责人完成篮球赛总结上交理事会

⑦、颁奖将在之后的“文艺汇演”晚会上进行

3、比赛规则

①、每对人数不少于5人，最多不超过15人。

②、比赛分4节，每节10分钟。每节结束休息5分钟，上下半场休息30分钟。

③、个人累计犯规5次罚下，团队场上队员累计犯规7次罚球。

④、每次选手替换时间必须在有人犯规、争球、罚球、叫暂停等

⑤、主队客队分别派出一名计时员、记分员和裁判

⑥、双方队员在比赛开始前20分钟到场，若因特殊原因不能及时到场必须提前说明理由。无故迟到20分钟视为弃权。到场方获胜，比分视为20∶0。

⑦、四节比赛结束时，如比分相同，则进行加时赛，时间为5分钟，以此类推，直到分出胜负。

⑧、复活赛选取淘汰赛中得分最高的2支队伍进行比赛，胜者获得半决赛资格。

⑨、今年共有11支队伍，所以去年冠军直接晋级淘汰赛。

4、注意事项

①、比赛双方必须遵循友谊第一，比赛第二的原则

②、客队前往比赛途中注意安全，如需乘坐交通工具，必须乘坐正规的交通工具

③、若因天气、场地等特殊原因不能正常比赛，请及时与理事会篮球赛相关负责人联系

④、淘汰赛、半决赛中，有本高校比赛的，该高校派代表参加

⑤、决赛所有高校需派代表参加。

6、每个高校须向财政部缴纳50元作为理事会经费补贴

7、财政部提前做好资金准备

5、奖项设置

200元

流动锦旗、荣誉证书

150元

荣誉证书

第三名

100元

荣誉证书

最佳人气奖

100元

荣誉证书

女子投篮赛

1、比赛安排

①参加人员2人，具体由比赛双方商定

②比赛时间于双方男子篮球赛上下半场休息的半个小时

2、比赛规则

①每人5球，进球记2分，不进则记为0分。

②投篮必须站罚球线以后，越线或站于线上此球作废，重新投。

3最后得分加入男子篮球赛比分

第一组

沈阳航空航天大学

10月19日

沈阳航空航天大学

沈阳化工大学

第二组

沈阳建筑大学

10月19日

沈阳农业大学

沈阳农业大学

第三组

辽宁大学

东北大学

以20:0进入第二轮比赛

第四组

沈阳工业大学

10月25日

沈阳理工大学

沈阳理工大学

第五组

沈阳医学院

10月19日

沈阳师范大学

沈阳师范大学

第六组

沈阳大学

初赛轮空

第四届沈阳贵州老乡会理事高校篮球友谊赛对阵情况

篮球赛负责人联系表

关于“最佳人气奖”的评选方案

“第四届沈阳贵州老乡会理事高校篮球友谊赛”即将拉开帷幕，为保证全体老乡能积极有序的参与其中为自己喜爱的球队加油打气，理事会商议决定采用公平、公正、公开的投票方式评选出最受欢迎的篮球代表队，并授予“最佳人气奖”，以资鼓励，奖金为100元。为此，理事会拟定投票方案如下：

1.拥有“最佳人气奖”评选资格的为参加本次比赛的11个理事高校代表队。

2.拥有本次评选投票权的为全体贵州老乡及社会各界人士。

3.本次投票采用官方平台——“沈阳贵州老乡会吧”，所有投票仅通过此平台有效。

4.投票方式如下：

1注册百度账号；

篮球营销策划方案 第6篇

为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通，以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。

一、活动主题

培养篮球文化，增强团队意识

二、活动目的

为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活，增进班级之间的互相了解，促进同学之间的交流，使校园气氛更加活跃。

三、活动对象

大一、大二各班学生

四、活动时间

20xx年3月29日起

五、活动地点

东区篮球场

六、承办单位

xx学院教育科学学院学生分会文体部

七、参赛要求

以班级为单位组成各参赛队伍，参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加；每班男女生各组一队，如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队，球队至少由五人组成，至多十人，并任命一名队长；15、16级各班级都必须参加。

八、活动规则

比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到；参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛；开场15分钟后未到的班级视为自动弃权；比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定；各班上场比赛队员5人；此次比赛为单轮淘汰制的比赛，比赛规则参照《篮球规则》。

九、活动内容

比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：每队抽签分组，每组以一场比赛之后定胜负，获胜队伍晋级到复赛；复赛：进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负，胜利球队进入决赛；决赛：晋级的队伍两两比赛，最后决出前三名。

十、注意事项

赛前15分钟清点参赛人员，开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权；参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格；必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二；对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格；获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排；比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正；比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

篮球营销策划方案 第7篇

一、活动目的

为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。

二、活动内容

1、每各年级都设有篮球课，主要集中在篮球达到年级标准上。

2、在各年级开展学生篮球达级考核。

3、在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制女子篮球对抗赛。

4、六年级组建了校级篮球队，开展了篮球训练的研究和训练工作，提高了学生的篮球竞技水平。

三、活动措施

（一）建立领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）制定篮球课堂教学实施内容

推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。课堂教学是学生获取篮球知识、掌握篮球基本技战术的主要阵地。根据不同年龄段学生身体发育的特点，对1-6年级教材中的篮球教学内容进行了适当的选择和调整。

学校体育每学期1-2月开设篮球模块教学。体育组统一规划教学时间，体育教师按既定课程进行教学。篮球课堂教学要求要明确。

1、教师应从培养和培养学生参与教学的兴趣入手，将熟悉的球类运动或篮球相关的游戏融入教学中。

2、教师在篮球基本功教学中应规范、正确。

3、篮球技术教学必须与体育锻炼相结合。

4、根据小学生的实际情况，遵循循序渐进的原则进行教学。

5、为提高实践效果，篮球教学内容应纳入期末考试内容，作为体育教师考核的主要内容之一。

（三）有效开展年级课外活动

1、构建以比赛为动力的活动模式，开展课外篮球比赛，促进课外活动的开展。课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。

学校把篮球作为学校艺术体育节的'重要组成部分，开展全校篮球比赛。体育组根据教学情况和学生实际情况，进行比赛，成绩纳入班级考核。

一年级项目：面对面运球接力（计时）

第二年项目：往返运球接力（计时）

三年级项目：往返运球和投篮（固定时间）

四年级项目：三人竞赛（分四节，加分）

五年级项目：三人竞赛（分四节，加分）

六年级项目：三人比赛（分四节，加分）

2、开展年级或校级挑战活动。学校每学期进行一次挑战赛，以年级为单元，设立男女小组。挑战赛设有270°转身运球，3′全场运球投篮，1′分钟2分区定点投篮，1分钟3分区定点投篮等一系列项目。

在老师的监控下进行成绩有效，全校张榜公布挑战成功者姓名及成绩。

3、利用大课间体育活动，开展篮球教学与训练，由体育组开展教学，班主任和任课教师参与组织，确保训练取得明显效果。鼓励学生在课间练习运球、传球和接球、篮球比赛等形式。

（四）抓好篮球队伍建设

以校篮球队为突破口，加强年级和班级篮球队建设，普及与提高相结合，在普及基础上提高篮球竞技水平，促进篮球基地建设。

1、校级篮球队建制为30人，五、六年级13人，三、四年级17人。每年校队均在年级队中根据平时开展活动取得的成绩录取4－5名队员，补充到校队。选拔由组长和老师完成。

2、年级篮球队是学校篮球队的基础，年级篮球队的队员选材以学生的兴趣与技能为主，在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选材。具体形式可参考校队选人。

3、任课教师抓好篮球基本功教学，及早发现篮球苗子，为班级、年级、校篮球队提供可选拔的人才，做好篮球梯队建设。

4、学校篮球队由专人训练。教师制定年度培训计划，并按计划实施培训。学校篮球队的训练时间是每天课间。

（五）完善考核评价机制

加强对篮球教学的考核。学校成立了考核小组，考官对每各班进行质证。考核内容见下表（根据教学实际情况增减考核项目）。