参观学校演讲稿(通用25篇)
参观学校演讲稿 第1篇
各位老师、同学们：
大家好！
在过去一学年中，我校工作取得了长足进步。学校进一步加强了管理及教学**，并以市场为导向，以学生为本位，以职业能力为重点，加强了学生综合能力的培养，取得了显著效果，成绩喜人。同时，学校图书实验楼、数字语音室等硬件设施的建成，有力的提升了我校的办学能力。通过我们的共同努力，学校在路局××××年度的教学工作检查中被评为“模范单位”，校****被路局评为“六号**”。这些成绩的取得与广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。
尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的'共识，也是我校的基本方针!本学期为改善广大教师的办公条件，学校做出了各种努力，使各系部搬迁到图书实验楼，**改善了办公条件;教师节前，已经给每个教师配备了计算机;在一次性奖金发放上，学校执行了向教师倾斜的奖金分配**，即教师每人元，而行管人员每人元。这一切仅仅是学校尊师重教、尊重知识、尊重人才的各项措施的开始，今后学校将以更大的力度，**教师工作，改善教师的工作环境，为教师的教育教学工作服务!
老师们、同志们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望;新机构，新人员，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
——参观学习解说词(精选一篇)
参观学校演讲稿 第2篇
尊敬的各位**早上好!
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的`教职员工盼望您，欢迎您的到来!
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，**们请看，这些警示语：“早出，放飞希望;晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位**再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位**请随我来，请到展示板前来!
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬**，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功!在总校**的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程**先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。XX年3月我校被**区评为红领巾学校，XX年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。XX年7月承担迎接德**宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、XX年分别获得德国psb公司资助。XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位**，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位***曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯;培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》;强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累;实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉;培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力;**五个思想，****思想，***师思想，**学生思想，**家长思想，**社会各界人士思想;创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围;**七个评价，**对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价;树立八个**，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“xxxx”精神;丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、**校园、文明校园;团结校园;诚信校园;艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园;清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位**：当您到来的时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见;当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，**们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……
今后，xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风,借助新课程**的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水*，与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位!
——**参观学校解说词写作（精选3篇）
参观学校演讲稿 第3篇
亲爱的同学们：
大家好！
东厦北路有一座学校，它叫xx中学。一站在大门，就看到金黄色的四个大字“桂花中学”走进学校，正中间有一座雕像，在雕像左边，是一个小植物园，每当下课，学生们都会到植物园里看看树木，休息休息眼睛。还有右边，是一栋“山”字形的教学楼，我的班级在四楼，在四楼，就属我们的班级最宽敞明亮了：一块黑板上头写着一串串优美的文章。
电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室，教师们急笔沙沙地备课、改作业，给知识土地撒上期望的种子。
在五楼，有电脑室，舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了，原因！不用说你也明白，还有六楼，也是同学们最喜欢的，因为有图书馆，同学们不仅仅能够在课堂上享受无穷的.知识力量，还能够在课间看课外书补充自我的知识力量。
我们的学校是多么的美丽呀！我爱我们的学校生活。
谢谢。
参观学校演讲稿 第4篇
同学们：
大家好！
在泸州市中心最繁华的地方，有一个美丽的大花园，这里有着一群活泼可爱的同学、有亲切出色的教师，有美丽的校园风景，这就是我们的校园——xxxx学校。
走进校园大门，你定会看到几个闪耀的大字“xxxx学校”。在这里，我们快乐地学习，在这里，我们快乐地成长。
我们都爱自己的.校园，它像一座美丽的大花园。绿草如茵、花团锦簇、亭亭玉立、枝繁叶茂，多美呀！告诉你，只要走进我们的校园，你就会看见许多美丽的景色，让你心旷神怡。
清晨，你一定会看见一个个站岗的同学，他们穿着整齐的衣着，站立在校园的石阶两旁。鲜艳的红领巾飘扬在胸前。一声声亲切的问候，浸透每一个老师们的心田。这声音多么清脆，多么动听，令人陶醉。
再往前走，你会看见几棵高大粗壮的梧桐树。这些树木枝繁叶茂，就像一把大伞撑在校园中，晴天给我们遮挡阳光，雨天为我们遮挡风雨。梧桐树下长满了青草，翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。
教学楼的xxxx旁有七彩球，红色、绿色、蓝色，美丽极了。下课的时候，你总会看到同学们在那里玩耍的身影。
这就是我们美丽的校园，每一处都充满了美丽。这就是我们的家，我们要爱护它，让这美丽永不退却。
谢谢。
参观学校演讲稿 第5篇
尊敬的各位**：
大家早上好!首先请允许我**我校全体师生对莅临我校指导工作的各位**表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。感谢中心校各位**特别是赵校长对我的关心呵护，同时感谢我校教师对我工作的大力**和鼎力相助——***自从**我校，全身心投入工作、***任**以来工作踏实、***老骥伏枥、***年轻虚心其他教师对学校各项工作的密切配合。一个好汉众人帮，由于全体教师精诚团结，我校已形成强大的凝聚力、向心力，目前我校学风教风蒸蒸日上，教师教书育人的积极性空前高涨。
开学以来，我们花费两万余元，为教师为学生做了很多好事和实事——我们粉刷楼裙、院墙，购买、打印机、垃圾箱、班级标语牌、体育器械等教育教学器具。我们还对办公室重新进行了布置，购置了新茶具，给各班安装广播以便教师讲课和各种信息的传达，重新安装了**器、两部电话，搭建了车棚，购买了***等。
另外，为充分调动广大教师的教学积极性、树立他们主人翁精神、激发教师业务潜力，我特意在教学楼前醒目处镶嵌了“永不言败”四个大字，时刻警示我们***教师和学生要奋力拼搏、积极进取，具有不甘人后的人生追求的最高境界。
“学校因我更美，我以学校而荣”将是我在任期间永远的追求!
参观学校演讲稿 第6篇
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱我校》。
我们的校园是绿色的，然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，随着园丁的.抚爱，天天向上，茁壮成长。，正因为有了这些小苗校园才四季如春，生机勃勃;正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。啊!好一个绿色的世界!
我爱我的校园，因为那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共读，雪地上追逐打闹，同学之情多么纯真。我爱我的校园，因为那里有培育我成长的老师。老师，您那纯洁无私的风格，多么像育花护果的绿叶。当金秋举起累累果实，您却微笑着悄悄飘落，把身躯化作肥沃的春泥，又孕育一代新的花果。
当我一走进可爱的校园时，学校里那样宁静，有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，校园里散发出一阵阵芳香，大树枝头上小鸟正在参加歌唱比赛，歌声清脆悦耳。当!当!当!同学们立刻走到操场上，整齐的排在一起。升旗了，大家肃立着，注视着那五星红旗徐徐上升，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。
校园内处处幽静，又处处生机勃勃，它溢满了书香，澎湃着青春的热情，幼小的苗儿在这里成才———它真像人生的第二个摇篮!校园啊校园，您是我的第二个家，您是我成长的摇篮，小苗不论有多高，移栽多远，都会永远把您怀念!
谢谢大家！
参观学校演讲稿 第7篇
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱你，学校》。
我爱学校的什么？我爱学校里的老师、同学。老师如园艺师一样，用装满知识的水之梦浇灌我们，用琅碧卡剪去阻挡心灵成长的杂叶，剪去无用的细藤，而同学更是必不可少的陪伴， 在紧要时刻“推”你一把，在失魂落魄时，给你带来无限光明，让你绝处逢生。
我还爱那清洁阿姨，当烈日如浴火凤凰时，我们在哪？在教室里悠然自得地扇着风扇上课时，而她呢？顶着太阳扫地，运垃圾；当倾盆大雨而至时，我们在走廊尽情玩耍时，她却在操场上用手把被水浸湿的垃圾一点一点的捡起……
我爱学校的两尊雕塑。第一尊在学校门口，那是一尊白色的雕像，两位小朋友朝气的脸庞上是欢喜的笑容，双手托着一群白鸽，白鸽展翅飞翔，寓意是：放飞希望，放飞理想。每当清晨踏进校门，看见这雕塑，我浑身就充满一股力量，那力量鼓励着我走向理想。
第二尊雕塑则在“日新”、“有成”两栋楼之间，一个方形台上放着三本书，台上镌刻着拼搏的“搏”，书本的脊背上写着博学的“博”，寓意是“拼搏向前，博学古今”。
我爱学校的一切，大楼、教室、食堂、花草、树木、泥土，这些都是我爱的一切！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
老师点评：真切，细腻，动人！
参观学校演讲稿 第8篇
大家好！
我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别快乐的寒假生活回到学校时，我们都惊讶地发现学校发生了巨大的变化：学校门口的田野铺着大理石砖，铺满了地面，花池里长满了不知名的树木，正在修建一个亭子供大家乘凉。寒假前一切干净整洁，没有杂物。校园里的教学楼和操场清新干净。同学们，此时此刻面对一个干净清新的学校，你们怎么看：在这样的学校读书，你们骄傲吗？
然后当我们走在干净的，绿树成荫的路上，看到果皮碎屑；当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里，听到走廊里有同学在吵闹；当我们看到白墙被污染；当我们路过空荡荡的水房，听到水龙头格格作响；看到大三学生摔倒怎么办？能不能睁一只眼闭一只眼？是的，你不能！作为一名小学生，从拿起书包走进校门的那一刻起，我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人，就要时刻扮演主人的角色，反复履行自己的职责，用实际行动为学校增添无限光彩。
说到这里，可能会有同学问：我们该怎么做才能给学校增光添彩？其实这一点都不难！只要我们从上课认真听讲开始；从看到皮屑及时捡起开始；千万不要在走廊里吵闹；千万不要欺负弱势学生；千万不要在墙上乱涂乱画，千万不要爬花爬树；使用后及时关闭水龙头开始；从看到小同学跌倒开始，马上爬起来……只要我们从身边的小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，就能成为优秀的学生，一个优秀的学生为学校本身增添光彩。
亲爱的同学们，让我们一起行动，努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》 《小学生守则》里的内容，让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌！
谢谢大家！我的演讲结束了！
参观学校演讲稿 第9篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自望海学校的熊梦宇，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校――望海学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了望海学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
望海学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。望海学校，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让望海学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，望海学校，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！
参观学校演讲稿 第10篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校-------陶城乡中学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗？
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；
见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭．，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。
陶城乡中， 这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！
参观学校演讲稿 第11篇
同学们：
大家好！
我的学校是xxxx小学，我爱这美丽的校园。
走进校园，是一个宽阔的操场，操场上有两个篮球场，篮球场左边是两个美丽的大花坛，大花坛上边有健身器材，每当下课的时候，同学们像小鸟一样，在花坛上玩耍，有的同学在草坪上练功，有的.同学在草坪上玩耍，有的同学在花坛上像模像样地当“老师”，让“学生”们认真读书。
花坛左右两边是一颗颗翠绿的垂柳。在微风的吹拂下，在阳光下的照耀下，跳着优美的舞蹈。这时，你轻轻地走过去，它害羞地垂下长长的头发，你觉得她在给你打招呼一样。
再往前走，是一栋挺拔的教学楼，教学楼一共有五层。其中有微机室、陶艺室、体育器材室乒乓球室……
从中间的大门走进去，十分宽阔。两边的是楼梯，中间是办公室，办公室左右是宽大明亮的教室，同学们在教室里认真学习。时不时发出一阵阵甜美的笑声。
啊！我爱这美丽的校园！
谢谢。
参观学校演讲稿 第12篇
敬爱的老师，亲爱的同学：
我的学校——前海学校，是一所集小学、初中为一体的九年一贯制公立学校。她成立于20xx年，位于深圳市南山区，地处前海之滨，学校占地面积34000平方米，建筑面积20600平方米。初中部30个教学班，学生20xx余人。
当你走进前海学校（中学部），展现在你面前的是一个巨型日晷，是古代人们计时的工具，校长说：“这个日晷代表我国古代劳动人民智慧的结晶，也代表着我们学校的历史，是一座具有象征意义的建筑。”在日晷的左边，是一条林荫道，每天早晨，同学们都会从这条林荫道上走过。沿着林荫道往里走，你会看到一排排一列列听得整整齐齐的自行车，这就是我们学校的有名的风景线——“自行车方正”。
沿着自行车往下走，就是我们的操场了，它由主操场和副操场两部分组成，其中主操场分为足球场一个400m跑道组成，它主要是提供我们升旗和做操用的，但体育课时，就成了男生的天堂。副操场是由篮球场和排球场组成，排球场是女生天下，而篮球场则是男女共同拥有的地盘。在操场的左边是学校的体育馆，它由篮球场和排球场组成，是同学们室内活动的场所，也是开会的场所。
学校的建筑分为两排，第一排为教学楼，是同学们学习的地方；教学楼共有六层，一二层为7年级教室，三四层为8年级教室，五六层是9年级教室。在三楼四楼五楼分别设立了各年级办公室，办公室都分为大办公室和小办公室，大办公室是语文数学科学历史老师的，小办公室是英语老师的。
第二排是功能楼，是同学们上功能课的地方；功能楼和教学楼有一条路连接。功能楼分布着学生阅览室、教师阅览室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、教工活动室。
这就是我的学校——一座现代化、信息化的学校。
参观学校演讲稿 第13篇
热烈欢迎各位**来我校检查指导工作。我叫xx，现任中心学校本部三年级语文教学及班**工作，今天由我带领大家检查。敬请各位**对我校的发展多提宝贵意见。
xx中心学校始建于1942年，前身是xx中心小学，学校占地面积4800多*方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师**达标率，岗位合格率均达100%。
现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位**请注意脚**阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于1996年，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代**不及为教师的教学提供了便利，同时也**地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉
各们**现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级**的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。
各位**，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校**倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由间房子组成，里面是我校07年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐;为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在*时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。
各位**请注意脚**阶，随我上二楼。二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室，以及营养早餐储藏室。〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4 个寝室。为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境，我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品;墙上粘贴的是学生样自己的作品，算不上什么佳作，但却充满了趣味。
三楼是男生宿舍和美术教室，少队部。
〈寝室解说〉
男生宿舍共有5个。学生寝室我们实行的是“星级量化”管理，根据各寝室的表现，依据量化星级标准，每周公布星级等次，存在的问题及时反馈，及时处理。以此来激励学生，不断提高寝室管理水*。〈少队部解说〉
各位**楼上还有我校的科学实验室、科学仪器室、综合议器室、图书阅览室、多**教室，请各位**随我一一检查。
图书阅览室解说：
欢迎各位**来我校图书阅览室检查工作，我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共11090册。图书阅览室每周一、二、三、四向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。敬请各位**检查后提出宝贵意见。
各位**请注意脚**阶。
心语室，劳动科技活动室和卫生室。
各位**，现在我们再去操场看看。操场边沿按装了护栏，保障了初年级学生的课间活动安全。在各级**的关心**下，我校今年铺好了塑胶操场，操场占地面积达2300多 *方米，塑胶操场有良好的弹性和防滑性，可以有效地保护学生，防止发生意外伤害。
操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下，斥资18万修建的沼气厕所，它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体，不仅节约了能源，也**地改善了校园环境。
各位**这里是我校的体育器材室。
这里是锅炉房，正常教学日里，锅炉房按时开放，解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。
学校的大型活动都在这里举行，这是我校耗资 15 万元修建的'舞台。新文化校园是我校努力的目标，我们注重细节，为学生的多方面发展提供了展示的*台，旨在促进校园文化发展。
沿着操场的边沿，都设有花台，学校的花草有专人培育管理。我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园，让碧绿的枝叶常青在眼前，使学生能在优美的环境中快乐地学习，在优雅的环境中陶冶情操。
这是我校为了辅助体育教学新建的跳远池。沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。这一面是“三个面向”体现了我样素质教育的发展方向。
乒乓球是我国的国球，我校的学生都酷爱这一体育项目。为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校**的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。
乒乓球场后方，这一面是万里长城的剪影，除了起装点了墙壁的作用之外，更重要的是，想让学生感受祖国的壮丽， 知道应该热爱自己的祖国。
各位**注意脚**阶，现在我们在综合楼上。我们右以看到，走廊的左面是素质教育之窗，里面都是学生们自己的作品;右面的精彩回放，记录着我校师生的快乐生活。
各位**请注意脚**阶，综合楼二楼还有我校的电子备课室、*员活动室和会议室，以及微机室、语音室，请各位**一一检查。
电子备课室解说。欢迎各位**来我校电子备课室检查指导工作，我校教师在电子备课室集体办工。电子备课室现有电脑8台，打印机一部，空调一部，能够满足全体教师的备课需求。请各位**检查后提出宝贵意见。
在校**的正确**下，我校以“超越”为校训，以“全面、**、促发展”为校风，以“乐教、创新、求实效”为教风，以“励志、乐学、思进取”为学风。相信在全体师生的努力下，我校会以新的风貌，步入更高的教育境界。各位**，我的解说到此结束，希望您在这里停留的时间能够感到愉快。
参观学校演讲稿 第14篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的xxx，今天我要演讲的的题目是《我的学校我的家》。
我步入小学已经四年多了，时光匆匆，在这所学校里，我从一个不懂事的小男孩变成了一个能够独立思考，积极进取的班干部；从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好学生。我们的校园美丽，和谐。早晨，阳光照进闪亮的窗内，传来琅琅的读书声，像一组组跳跃的音符凑出我们新一代的心声。礼，勤，思，实成为我们每一个人的追求。
各位同学，我们都有一个幸福温馨的家，而我们就是家里的小皇帝，小公主，有爷爷奶奶疼，爸爸妈妈爱。过着衣来伸手饭来张口的日子。即便如此，有时也会因为一丁点的不如意的小事对他们大呼小叫。我国汉代有一个叫黄香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读；炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身边摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说，“父亲的养育之恩孩儿应终身相报。”古往今来，凡是有所成就的人，哪一个不是拥有中华民族的传统美德呢？
同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。而礼仪之首便是孝敬父母。我们应该从小学会孝敬日夜为我们操劳的父母。并把这种美德推广到尊敬所以的师长，做一个有道德的人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
参观学校演讲稿 第15篇
同学们：
两年前，我踏入了这座神秘殿堂;现在我通过自己刻苦学习，成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。
晴空万里，鸟语花香，这里，将是我人生发展起航码头，温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈，走近你，似乎有种久违温馨，脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面，这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里，我认识了许多来自不同学校朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触是：每个人都有一颗真诚而又美丽心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香慷慨，每个人都有似海如江胸怀，这，让我更深爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥生活!
我不是诗人，不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园;我不是学者，不能用深邃思想思考我校价值;我更不是歌手，不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而，我是这美丽校园中一员，我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗篇，我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。
坐在宽敞明亮教室，仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里每个人团结上进，在未来日子里，我们将风雨同舟，在未来岁月里，我们将荣辱与共。
现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪!
参观学校演讲稿 第16篇
老师们，同学们
大家好，我是402班的xx，我演讲的题目是：爱我校园，爱我家。
我们的校园，是光谷四小每个小学生最熟悉的地方。她就像家中的妈妈一样，每天早上张开双臂，迎接我们的到来。每当放学时，她伸出手，轻轻地抚摸着我们说：“孩子们，再见了。”
当你踏进校园的台阶上，那一排排樱花树就显现在我们的眼前。每当春天三月份来临，樱花就满树开放，随风一吹，樱花都飘落在了地上，汇成了一片樱花的.海洋。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔樱花树下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操场上欣赏樱花。
两栋教学楼的后面还有一个后花园。花园里首先看到的是一块大石头，上面刻着一个“德”字。接着，我们会看到手捧天鹅的美人鱼。还有那个宽阔的大操场，两架高大的篮球架矗立在操场两头，像两位威武的武士守护着我们美丽的校园。
正因为有了美丽的校园，我们才可以在教室里快乐的学习。学校是我们第二个温暖的家，她为我们遮风挡雨，当你感觉累了，可以放心的躺在她的怀里，美美地睡上一觉。
我希望所有学子都能以自己诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对自己学校的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则，“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为我们的校园新风。
爱我校园，从我做起！
美丽的校园，就是我们温暖的家，爱我校园，爱我家！
参观学校演讲稿 第17篇
尊敬的老师、各位同学：
大家好！
今天我要讲的主题是“宽容”。宽容，在大不列颠百科全书的解释是：允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见地容忍，与自己的观点或公认的观点不一致的意见。
在西方，基于宽容理念的民主精神，使美国成为近代最伟大的国家。
在中国，宽容是中华民族的一种传统美德。东方文明含蓄内敛的性格，与崇尚宽容的中华文化有着深刻的联系。
儒家宗师孔子的弟子曾子，著有《大学》《孝经》等儒家经典。曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣”。
在道家著作中，《道德经》说：“圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物”；《庄子》说“百家众技皆有所长”。我认为，道家的道，既是宽容。
法家的代表人物李斯，在他著名的《谏逐客书》中说，“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”
佛经中也有_佛割肉饲鹰的故事。佛遇见一只鹰在追捕一只温驯善良的鸽子，菩萨要救鸽子，鹰凶恶的对菩萨说：“你为了救鸽子的生命，难道就让我饥饿而死吗？”。菩萨便割自己臂上的肉来抵偿。
宽容不仅仅是人格的魅力，而是对生命的理解与包容，是对万物的慈爱与怜悯。
在我们的校园，宽容的精神也是我们二中校风和晴川文化的魂魄。没有宽容的品德，不可能有团结的校风。没有宽容的精神，也不可能形成尊师重教的文化。
这个周末，我的好朋友，因为学习压力太大，她哭了，她说她想念我们小学的班级，想念那种温馨和睦的气氛。
是否成长就是这样，当我们迷失时，得不到宽容和同情，我们不得不经历孤独，没有温暖的手牵扶？成长是否就是这样，当我们为了荣誉而竞争，即使彷徨无助，我们也必须聚集小小的勇气，独自努力向前？
请大家珍惜我们身边的每一位同学。善待我们身边的每一个人，不因他的学习成绩、不因她的小小冒犯、不因他们的无心之失，去孤立去嘲讽去不屑。因为，我们都不完美。
上周，一位95岁老人的去世了。他的名字叫_。他是南非第一位黑人总统。他与南非最后一位白人总统德克勒克一起，促成了南非的种族和解，共同获得诺贝尔和平奖。赢得了全世界的尊重。从当年的种族隔离，到如今成为非洲最安全的国家，与中国、俄罗斯、印度、巴西并称金砖五国。这样的变化，在当前争端不断的国际局势中，难道不可以给我们许多的启示吗？
宽容不是妥协和退缩。在我看来，宽容虽然是一粒弱小的种子，而他的果实却叫力量。
马克吐温说，“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”
莎士比亚说，“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”
土地宽容了种子，于是拥有了收获；大海宽容了江河，于是拥有了浩瀚；天空宽容了星辰，于是拥有了神采；人生宽容了遗憾，我们便拥有了快乐。
宽容的魅力，是云淡风轻的拈花一笑，是风过留香中的惊鸿一瞥，是生命文明赋予无穷宇宙的最伟大最长久的力量。
参观学校演讲稿 第18篇
同学们：
我是淡水第二小学的学生，我作为第二小学这个大家庭的一份子，就应当义不容辞地担起一份职责，要不断的提升自我，为这个大家庭的荣誉添上一笔。
当我们从电视屏幕上看到我国选手过关夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起的时候；当我们从广播中听到我国的运载火箭腾空而起奔向宇宙的'时候，哪能不热血沸腾，又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪，我们盼望祖国日益富强，而更为祖国的飞速发展引以为自豪。
为学校添光彩，要落实在行动上，应当从自身做起。同学们，你们期望为学校添光彩，就应当遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课，坚持佩戴红领巾、校卡，时刻不忘记自我是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，坚持学校整洁美观。做到语言礼貌，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，同学之间有爱相处，做到团结和睦。
为学校添光彩，就要主动地、进取地创造条件，抓住机遇。荣誉不会从天而降，要靠我们去争取，去创造条件，仅有这样才能获得更多的荣誉。
来吧，让我们携起手来，献出我们的青春热血，为我们的学校有更完美的明天而努力奋斗，我相信只要有我们同心同德，艰苦拼搏，向着同一个目标迈进，就必须无愧于学校的培养，无愧于时代赋予我们的重任，让我们为学校添光彩吧！
参观学校演讲稿 第19篇
尊敬的领导，各位老师：
大家好！三年前，我是一个年幼无知的小朋友。现在，我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢？是辛勤的老师。我非常感谢老师。
我在学校里学到了很多知识：数学、语文、英语、体育等知识。
小时候，我胆小怕事，经过老师教导，鼓励，我的胆子逐渐大起来。记得一次，老师要我们班上同学轮流做小组长收作业，每个同学做一个星期，这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时，我的心扑通扑通地猛跳，手心也冒出冷汗，脚底发软，我就急匆匆收完作业，把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前，紧张地说：“老师，我，我、我不想当小组长。”老师看著我，不解地问：“为什么？”我说：“我收作业时，又害怕又紧张，我……。”老师语重心长地说：_不用紧张，害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的，只要肯认真的继续去做，就会有成功的'希望。放松点，接着去做，老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话，自己也轻松了些，心里暗暗下决心要做好。于是，我就愉快的接着做了。
这几年来，我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学习，学好本领，来报答学校和老师的教育之恩在这里，祝实验小学越办越好。
谢谢大家！
参观学校演讲稿 第20篇
初入学校，我想对于这里的教师已经感受到的是现代化的气息，当我已经荣为一员时，直观的是高科技、齐全的教学设施、设备。执教快一年，在一次次实践、学习、反思下成长的我，受到了学校师德洗礼。师德！作为一名教师，我想大家对师德这两个字都有着很深的理解和认识。
关于师德，有的教师说“敬业、爱生”是师德的根本，有的教师说“事业心与责任感至关重要。”有的教师说“学高为师，身正为范。”还有的以自己是从事太阳底下最光辉的职业为荣等等。他们的发言很好，感言很真，从中学到不少东西。
记得苏霍姆林斯基说过：“学校好比一种精致的乐器，它奏出一种人的和谐旋律，使之影响每一个学生的心灵，但要奏出这样的旋律，必须把乐器的音调准，这是靠教师、教育者的人格来调音的。” 在一般人的心目中，教师知书达理、富有修养、心态平衡。我个人也认为教师应该具备有扎实的文化功底，专业知识；有一颗对教育事业的爱心和责任心。但事物总是一分为二的，也有一些教师面对教育新观念的挑战，难以适应。这样，也就出现了一些不和谐的音调。
有的教师在师德教育中产生逆反心理，认为师德教育是老调重弹。他们觉得当老师已经够累了，觉悟够高了。这样的心理影响着高尚师德的形成。李岚清曾指出：“高尚的师德就是一本好的教科书，就是一股强大的精神力量，对青少年学生潜移默化的教育往往是巨大的、深远的、甚至是终生的。”这语重心长的话语充分说明了师德教育的重要性和必要性，我想，也为那些缺乏高尚的教师指明了前进的方向。
从整体看，我们绝大多数教师已经具备了一定的专业思想和业务素质，能较好的完成教书育人的任务。但使自己要“咬定青山”，全身心地投入，立足竞争激烈的教育，就必须要有积极进取的精神。有的教师对自己怎样积极进取心中无数，总认为“老办法灵，新办法不行” 处于无所适从的状态，或有“多干多错，不干不错” “不求成功，只求避免失败”的消极思想，自然也就谈不上积极进取了。
我们看到一些教师虽然从道理上也会讲：教师是红烛，成灰泪始干；教师是春蚕，到死丝方尽；教师是园丁，辛勤育新人；教师是人梯，无私供人攀。但怎样把教师的工作价值和教育事业联系起来而付诸实实在在的行动，认识不深，做得也远远不够，显得苍白无力。这就出现了某些出工不出力，对教学，对学生热情不够的现象。
作为青年教师，我认为应该有着高尚的师德和豁达的人生态度。对知识，有着严谨求实的学风；对事业，有着执着的追求和顽强进取的精神；对日常生活中的一言一行，都要表里如一，注意对学生的影响。注重积累，形成特色。去共同奏响那属于我们教师最和谐的乐章！
参观学校演讲稿 第21篇
同学们：
大家好！
我上的学校是xxxx小学，它是一所既宽敞又美丽的学校，你不信，我就告诉你吧！
走进学校，首先映入眼帘的是北教学大楼，它共有四层，白色的墙砖，蓝色的窗户，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。通过北教学大楼就是圆形的，塑胶的大操场，一圈有两百米，四周的跑道是红色的，中间是绿色的，有两个篮球场，操场左边有各种各样的活动器械，云梯、爬竿、跳远的沙坑……在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰……操场南端是南教学大楼，在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。
当春天来到学校时，开学了，同学们走进校园，那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘，在春风的吹拂下点着头，好像在说：“同学们，欢迎你们来上学！”
在夏天学校进门口的荷花池的`荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花争先恐后的开着，是我们学校的一个风景亮点，操场上四周的树木，经过春天的发芽，长得更绿更茂盛了，他们伸展开枝叶，形成了一把大凉伞，为在操场活动的同学们遮阳，是个休息学习的好地方。
我们学校不但有美丽的环境，先进的设备，而且还有一群爱我们的老师，他们一整天在学校里和我们一起生活，教我们知识，像园丁一样，不断浇灌我们成长。
我们学校是一所美丽的校园，在我们学校读书是快乐的，我爱这所学校——xxxx小学。
谢谢。
参观学校演讲稿 第22篇
涂z：老师，同学们：
合：大家，早上好！
涂z：5月16号，上周五，我们学校南北校区30多名同学和老师们，在邬校长、黎校长、师校长的带领下，去到了z市外国语学校*部参观学习，这里，我们就代表参观的同学们给大家介绍一下这所名牌学校里并不为我们所熟知的一面。
徐z：z市外国语学校*部是由z市*投资兴建的第一所*学校。该校位于本市外籍人员聚居的南山区，眺望位于z湾边上的z高尔夫球场，毗邻本市的商业和行政中心区，环境十分优美。校园可用建筑面积为42000平方米，至少是我们学校的五倍大，建设耗资亿元。2011年9月正式招生开学。在我进入这间校园时，我真的怀疑如此轻松氛围的学校真是外国语学校吗？大家口中所说的一流的学校竟是如此地自由！绿油油的*场，碧蓝的泳池，温馨的教室。外国语*部，真的就像一个小小联合国，有黑皮肤的、白皮肤的、黄皮肤的学生和老师，各国各地的师生都在此。
周z：是呀，一来到校门外，他们学校的校长，一位金发女士就迎接我们，我们马上就被全英语交流的环境感染，大家说起英语口语也都不自在和不自信起来。而那里的老师、学生说起英语却真的是母语一样流利自然。除了语文老师之外，其他的全部都是外国老师。在更深的一番交谈之后，我知道了他们日常的学习和生活中，他们都是使用英语的。一位中文老师说，他们在这里不是学英语的，而是以英语作为一种辅助工具罢了。
甘z：校长介绍完我们的行程之后，我们就跟随介绍老师来到了学校之内参观。首先，我们观看了学校的一部视频，视频主要讲述了学校五年级同学进行的一次展览，展览主要围绕着“地球”这个主题进行，学生分为许多个小组，一组有四个人，所有的同学经历了六个星期的时间完成了这个展览。展览是由许多个主题组成的，每一组都有自己的题目，还有自己设计的展板，展板上还有许多他们自己搜查的资料，一张张贴在上面，而且布局十分的精美，可以看得出来他们对这件事情十分的用心。展区中的每一个同学都十分的热情，都会上前邀你去他们的展区。我们也硬着头皮，用蹩脚的英语和他们交流起来
陈z：在一个展区前面，一个小男孩向我讲述了亚马逊热带雨林。说来惭愧，刚开始他用英语跟我交谈我根本无言以对，但是之后我向他说明我的口语不好之后，他便说可以用中文交流。在一番“无障碍”的沟通之后，我和他渐渐熟络起来。我向他问的问题他都能一一解答，最后我在本子上留下了感受。在中午吃饭的时候，我们还打了招呼，从他的言语和表达之中可以感受到一种教养，这也许也是因为环境造成的吧。
徐z：在随后的参观中，我们都感受到了这所学校与众不同的魅力。这里的一切都是那么的不同，和普通学校的白墙壁相比较，我更喜欢这里“五*缤纷墙”，上面悬挂着学生们亲手制做的手工模型、设计个*鲜明的创意板报，学生手绘的图画等等，这里的学校更像是个温馨的家。学校的教学理念很先进，除了语文课，其余的课程都用英语教学，鼓励学生用英语交谈，为学生创造了良好的语言环境。校园生活并不是两点一线的打铃上课，再打铃下课。外国语学校是不打铃的，因为每节课的上课时间是不一样的，科学、化学、物理都组合成一个科目——探索单元，老师只引导学生学习，让学生自己去探索发现，学校有个藏书种类齐全的大图书馆，供学生查找资料，培养学生的自学能力。我觉得这一点特别好，以后我也要自主查找资料，主动预习功课。
涂z：他们没有固定的上课时间和铃声，有的课四十五分钟，有的一个半小时，基本上是走班教学，就是上什么课到什么教室。每班只有20个学生，上课学生是没有固定的座位，都在地板上铺一张毯子或枕头就打开电脑分小组讨论。大家在讨论的同时收获了很多，讨论完之后，不管是什么课，大家都用手工的形式表现出来。那里的老师告诉我们：“我们只提供一把剪*。”。多么深刻的道理啊！。
周z：是呀，他们的展板都是学生自主完成的。而我们，当老师或者学校给我们布置任务时，我们常常抱怨，说太难了或没时间。实在无法推辞，我们便想办法偷工减料，尽量少费功夫。这些展板，是他们花了多少心血才做成的啊！况且他们没有任何人帮助，而我们却时常得到父母和老师的帮助。我觉得，动手能力和责任心方面，我们可比这所学校的学生差多了。
陈z：他们的学生有着无比优越的学习环境，而老师是没有*办公室的，他们每天和学生一起在教室办公，这也是老师更亲近学生的表现吧。随后，我们还在剧场里看到了他们在创作音乐和排练话剧。他们的剧场游泳场还有室内体育馆更是让我们羡慕不已，高大上的让人诧异。室内体育场的设施更是没有见过。心理的巨大落差让我有了一丝抱怨，但是后来听说学费一年就需要几十万，便也只好接受了现实，梦想很丰满，现实很骨感啊！
徐z：在参观的近两小时里，始终没有学生在走廊追逐打闹的身影和喧哗吵闹的声音，倒是外面淅淅沥沥的雨声显得更是嘈杂些。起初我还以为学校今天停课，直到饭堂吃饭时才发现，原来学校竟有那么多的学生在。*部的食堂很大，洁白的地板、干净的桌椅上看不见一点儿垃圾。享用午餐时，整个食堂安静的出奇，大家都能把自己餐盘里的饭菜吃干净。不像在我们在午托时一样，吃完饭，满地都是垃圾，饭盒里有的菜有同学因为不喜欢吃而都吃上一口就倒掉了。
涂z：吃完午饭后我们就离开了外国语学校。在回来的路上，老师、同学们都在车上交流谈论参观的感受。这次参观学习，让我们提前领略了梦中的场景，感受了*先进的教与学模式，同时我们都感受到了“差距感”，这些差距不单单是环境差别，更重要的是学习态度的差别。就拿我们每天的作业来说吧，时常，我经常会听到不少同学他们抱怨作业太多，总是以开种借口逃避一些选做作业。在完成作业的时候，不愿思考，有*的直接抄*；要求在家默写的变成了直接抄写，与老师的期望相差太远。结果是自己学无所成，老师无所期望，梦想永远是空想。勤奋，也许是我们的差距与不足。
甘z：以前总认为自己的英语成绩优秀，不用太努力就可以了。经过这一次参观，才深深体会到“天外有天，人外有人，强中更有强中手”，看到了自己的差距。同时了认识到了“一份耕耘，一份收获”，外国语同学好的英语成绩是用汗水和勤劳换来的。在以后的学习中我一定要好好学习，虚心学习，绝不骄傲自满。虽然他们的学习条件比我们好，但他们渴望知识、勇于探索的精神，惊人的动手能力和良好的行为习惯，和学习条件是没有关系的。我相信只要我们能向他们学习，今后z小学也能成为z市的骄傲！
涂z：寻找差距，找到不足，实现梦想。勤为天下先，外国语能做到的，我们z人也能做到；业精于勤，他们具备的，我们小学生一样可以在自己的生活学习中磨炼。我们的发言到此结束。
合：谢谢大家！（鞠躬后退场）
参观学校演讲稿 第23篇
xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，**们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位**再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的'绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位**请随我来，请到展示板前来！
我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬**，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校**的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程**先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。XX年3月我校被**区评为红领巾学校，XX年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。XX年７月承担迎接德**宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、XX年分别获得德国psb公司资助。XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位**，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位***曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》；强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；**五个思想，****思想，***师思想，**学生思想，**家长思想，**社会各界人士思想；创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；**七个评价，**对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；树立八个**，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“xxxx”精神；丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、**校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位**：当您到来的时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见；当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，**们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……
今后，xxx小学将沐园拉练检查”的春风,借助新课程**的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水*，与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位！
——迎接**发言稿
参观学校演讲稿 第24篇
尊敬的老师、同学们：
大家好！
在河南省分布着大大小小许多学校，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却供给了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——xxxx二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上头写着“xxxx第二初级中学”。往里走就进入我们的学校了。学校的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的.教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很趣味，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是教师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不一样，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，能够为我们供给科技上的学习，使我们能够追上时代的脚步。
二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们能够按照自我的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组。最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却能够让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个学校。
这就是我的学校——xxxx。
谢谢。
参观学校演讲稿 第25篇
尊敬的各位**、各位来宾：
大家好!您现在来到的是××二小区，欢迎您来××小区检查指导工作。
××二小区是于1979年成的第二批建起的住宅小区，经过30年的洗礼，小区整体面貌陈旧。今年，在大庆油田公司“构建**示范矿区”、市**提出“努力加快宜居城市建设”的惠民**下，上级**积极给予投资，对××二区道路、铺装改造，清水、雨排、污排及采暖管线改造，电力系统改造，住宅楼单体改造及公建项目改造。工程于2009年4月12日正式开工，历经5个月的施工，使小区发生了天翻地覆的变化，使小区居民如入新居。
在小区综合整治过程中，为了进一步传递了油田*委和油田**的人文关怀，提升小区品位，我们以小区改造为契机，融入文化元素，建设文化小区，我们根据××小区位置、历史等因素，将××小区定位为思源文化小区。其内涵是“思源会战史，时时忆传统;思源五毫米，事事见精细;思源传**，处处讲节约;思源王铁人，人人求奋进。”
当您步入××二小区，映入眼帘的是“饮水思源向明天”七个吸塑大字，揭示了小区的文化主题。左边是小区文化墙，潺潺流水和醒目大字，生动展示了饮水思源的文化内涵。
请各位**随我往前走，在我的右手边这个雕塑是“创造辉煌”，由**大庆油田特质的主要元素，磕头机、阀门、管线、齿轮组成，揭示了大庆油田为摘掉我国贫油帽子做出的巨大贡献，如今，为了实现4000万吨持续稳产的目标，必将创造更大的辉煌。
在我左手边是油田物业形象综合展示板，共分为8个板块，全方位、多角度的展示了油田物业企业文化积淀的成果。这是理念拓展板块，是事业部和公司的理念;人本管理板块，有理念早课、员工培训、爱抚管理等;畅通流程板块中的“四个三”管理法，“三令”通过电视走向全国;领先服务板块，展示了标准服务、超值服务、感动服务;靓化环境板块，看到的是整洁的办公区、小区内的亮点;文化创新板块，展示的是“四季之约”、春节送“福”、 “露天电影进小区”等丰富多彩的文化活动贯穿四季，自2006年――2008年公司连续三年获得全国企业文化建设工作先进单位称号。
英模引航板块，有大庆油田新时期五大标兵、油田物业环卫形象大使――徐洪霞，新时期基层建设十面红旗、油田物业的万方物业客服中心，**十大杰出青年志愿者霍庆海等，发挥了典型引路的作用，提升了油田物业的信誉度和美誉度;最后是企民共建板块，通过与用户携手，共建共管小区，营造出“**油田，美好家园”的氛围。
在我们行进的'右前方，这个雕塑主题是“一丝一毫立标准”，以油标卡尺、三角板、量角器、试管、泫然欲下的油滴等组成，寓意时时精心、处处精准的工作作风。
请各位**随我往前走，左边的这幅雕塑是建在生产区域，高耸的井架上有hse字样，这警示我们抓生产首先要抓安全，安全就是效益，按照hse管理体系进行自我约束、自我完善、自我激励。
右前方砂岩浮雕上的红色大字“时时精心，处处精细，事事精彩，人人精神”展示的是××供热管理处基层示范基地的核心理念。
我们来到的是休闲小广场，这是今年小区系统改造时修建的，为小区居民提供了休闲、娱乐、健身的场所，让老百姓充分享受到了民心工程带来的实惠。在这里您看到的这幅雕塑是“油田发展”，由地球和作业的磕头机组成的图案，象腾空欲飞的油龙，预示着油田发展前景无限广阔。这边三幅徐徐展开的胶卷小品，集中展示了大庆老会战时的优良传统，重温当年的万人誓师大会、人拉肩扛、首车原油外运，场景激动人心，轰鸣依然在耳;居住在地窝子、干打垒这样的艰苦条件下，还不忘在篝火旁认真学习“两论”，这是一种精神的感召;“大庆家属闹**”、“五面红旗”让我们肃然起敬;“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的铮铮誓言，给了我们无穷的动力。这些油田创业时期的老照片，再次点染了思源文化小区的主题。
——解说词之**参观优选【一】份
