课程结束致谢词简短(最新5篇)

投稿:小范

课程结束致谢词简短 第1篇

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

此次也是感谢学校给予的时机,让我外出参加培训,虽然仅仅只有几天的时间,但也是让我收获很多,得到了很多的学习,让我更加的明白,做好老师,更是需要不断地学习,多去交流,和其他的老师就各自的经验探讨,也是可以让我收获很大,特别是培训的老师讲课更是让我对于老师这个职业有了更多的感悟,也对于以后的教学更有信心去做好了,自己也是要不断地去进步。

培训中老师也是讲了很多关于自己教学里面的一些经验,这些实例也是让我收获很多让我明白很多的事情,确实换一个角度,多一些思考去解决会更好,而自己虽然也是有一些教育的经验,但是还是不够的,而老师们的讲解,让我也是明白自己的教学也是以后要多一些的思考,多去想想如何的改善能做得更好,同时也是一些思路要去调整,多一些的尝试,作为老师更是只有更为专注多学,那么才能更有一些收获,而不仅仅是教好学生就可以了,那仅仅是完成了教学的任务,而想要教出更好的学生,那么也是要靠自己不断的累积经验不断成长的。此次的培训,可以说让我对于老师这个岗位的理解和以前有了很多的不同,也是更知道这份责任在肩上很重,但是只要自己努力,也是可以更好的去教好学生的,同时也是自己得到了更大的成长。

培训除了老师讲课,也是有相互的交流,一些之前自己的困惑或者没有遇到的问题,也是在彼此的交流之中得到了更好的解决,特别是大家都是交流自己的经验,也是让我明白做好老师,其实相互的去探讨,从他人的教学里面能学到很多,之前虽然在办公室也是和老师们交流,但是和外校的老师交流也是有不同的收获,而且来自不同的地方,也是让我感受到确实是很不一样的。

此次也是让我很感谢,大家都是愿意拿出自己的一些成功的例子,不去藏私,我也是讲了很多自己的困惑,以及自己做的不错的地方,彼此的沟通也是让我解决了很多的问题,在今后的教学里面也是可以更好的去运用,一些方法之前自己也是有过了解但是实际的操作也是不一样,而此次的培训也是让我更为了解了。让我也是找到以后教学更好的方向,能更好的去做好教学。

课程结束致谢词简短 第2篇

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是xxxx影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。

不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及xx老师!希望公司及xx老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!半年过去,在xx经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。为了尽快将工作做好,有时下班后我会选择留下来看点专业书籍,我坚信努力就有机会成功!

课程结束致谢词简短 第3篇

各位同事,各位领队:

我于xx年xx月xx日来到这个让人留恋的土地上,至今已有将近二年的时间了,在这两年的培训学习生活中,从做人到做事乃至管理方面,我都有了很大的提高,可以说收获颇丰,期间有欢笑,也有泪水;有感动,也有无奈;有离去的同志,也有新加入的同志,用句不恰当的话来形容,应了当兵的那句话:铁打的营盘流水的兵。

当一个人要离开自己生活工作过的地方时,总是会回忆,这种回忆叫总结,也可以说成是怀念。最值得我回忆的是我们仪表专业团结向上的精神。忘不了在零九年元旦那首高亢激昂的《保卫黄河》把晚会推向了高潮;忘不了篮球场上每个挥汗如雨矫捷的身影;忘不了劳动节大家团结一心拔河嘶哑的口号声……因为在这些当中,有我!

我喜欢有集体荣誉感的人,因为我认为一个连集体也不爱的人多半是个不负责任的人。一直以来我就是是这样要求我专业的学员的,当然,我首先要做到这点才能要求别人,而且我认为我也做到了。

培训生活从某方面来说就象大学生活,课程安排不是很紧,又没有责任。如果真的到了工作岗位,首先你得干好自己的本职工作,才是名合格的工人,所以我建议大家在今后的培训学习中,多干活,多问,多看,这样才对得起自己,把心态一定要放好,该玩就玩,该学就学,我再补充一下:要玩就玩好,要学就学会。

最后,感谢xx有限公司给我这次培训机会,感谢队部领导一直以来对我工作的支持,感谢党群部给我这次发言的机会。

让我们在今后的工作中,共勉吧!

谢谢大家!

课程结束致谢词简短 第4篇

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

这次我们开展了为期一星期的培训,这次培训让我在各个方面都有了很明显的成长。我之前的教学都是比拟盲目的,一味地把自己脑海中的知识塞到学生们的脑袋了,这样做的效率无疑是非常低的。大概也正是因为这样,所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的,但这次培训后,我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。

我的课堂上是比拟沉闷的,我与班上那些学生的交流,都是课本上的那些内容,我以前觉得课堂上也只要有这些东西就足够了。但我看了培训的那些老师后发现他的教学与我的完全不一样,他的采取了很多和学生互动的方式,大大的调动了同学们的积极性,他更多的是让同学们自主的去学习。这样的教学效果也十分的显著,同学们很快就吸纳了那些新的知识,并且每一个人都面带笑容,看上去学的很开心的样子,这样的一幕对古板的我来说有着不小的冲击,使得我开始反思自己的缺乏。

除开我自身的教学能力外,在管教学生这方面我也需要好好的提升自己,在课堂上,对于那些思维活泼的人我给予了一些厚望。但班上总有几个虽然很聪明但就是非常淘气,不愿意把心思花在学习上的人,对于这样的学生我通常都会给予批评。在我的想法里,我是对你有期望所以我才批评你的,但后来我才意识到,在学生的眼里,我是对他不满意,不喜欢他才批评他的。这时我才明白,就算抱着好的想法去做一些事,但站在不同的角度,看到的就完全不一样,在平时要多和同学交流,多鼓励班级里的学生,让他们知道你心里的想法。

作为一名老师,我们还要时刻注意着自己的行为,由于我教学不久,所以在我的脑海里,那些小学生与我的差异就只在于年龄而已。但是这次培训后我才知道,原来小学生由于各方面发育还不够完善,对于这世界的认知也不太够,所以他们经常会去模仿大人的行为。而与他们接触的最多的大人,除了父母就是老师了。小学生的判断能力缺乏,不太清楚哪些习惯是好的,哪些习惯是坏的,他们会一并学来,所以身为老师的文明平时要多加注意自己的一言一行,标准自己的行为。这次的培训让我学到了很多,让我认识到自己还有很多的缺乏,以后我也会继续去学习,完善自己的各方面能力。

课程结束致谢词简短 第5篇

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好。

在本学期开学后,幼儿园对我们一众的语文教师进行了一场短暂的培训,一个星期的培训,让我们这些语文老师收获了更好的教学经验和管理幼儿的心得。现在就对这次的培训说说我的心得体会。

第一天的培训,老师就跟我们说了有关对幼儿语文教学的方法,让我有很多的收获。培训老师给我们看了一段他进行语文教学的视频,从视频中,我发现这个老师在上课的时候,特别注重幼儿的感受,每一次教新的字词或者课文,她都会停下来询问幼儿听懂了没,只有超过一半以上的幼儿真正的弄懂了,她才会进行下一步的教学。对于个别没有听懂的,她也没有不管,而是在下课后再一次对他们进行教学,帮他们及时的补课,所以班上的幼儿根本上对语文的学习是没有觉得特别的难的。而且视频中,老师与幼儿的互动性真的很强,这让明白为什么自己在学期末考试时班上幼儿语文成绩差的原因了,原来是没有用对方法,作为老师,应该是要关注幼儿上课的所有动向的,不然都不知道幼儿是否学会了。

在之后的培训中,我还学到很多在语文教学上的其他的有效的方式。老师带我们听了优秀班级的语文课,看现场的教学,直接感受优秀教师的优秀教学。在真正的课堂上体会其他老师上课的经过,真的是一场令人印象深刻的感受。上课的这位老师,从她身上,我看到了她对于每个孩子的耐心和细心,还有对孩子的尊重。整堂课堂,她不会只上课,而是会在中途停下来,给幼儿缓缓的时间。在这里,我突然就想到自己的课堂,才发现原来我上课是那么的快,从不会让幼儿有消化和思考的时间,都是直接教完才停止,实际上这样的方式是有弊端的,幼儿还小,接受能力并没有那么强,所以教学是不能过快的,那是在赶鸭子上架,是没有很大的意义的。

这次培训让我看到了自己上课的缺乏和弊端,更让我知道自己原来在教学的过程是那样的不注重孩子的感受,难怪我的课堂孩子们的参与性那么低,是因为没有跟上我的进度,只是我一个人在讲台上唱独角戏,这样是没有方法教好语文的。语文是一门需要去思考的,那就更需要思考的时间了。经过了这次培训,我知道自己在教学上有哪些要改的地方了,相信改完后,本学期的语文课程我可以给孩子们上好课。