毕业致谢语文老师(共5篇)

投稿:小范

毕业致谢语文老师 第1篇

1、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

2、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康万事如意!

3、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们的安慰。谢谢您付出的一切!

4、轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……青春不觉书边过,对镜已成白发翁。

5、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

6、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

7、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

8、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊

9、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

10、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

11、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

12、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

13、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

14、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

15、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

16、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

17、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

18、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

19、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

20、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象,我怎能把您遗忘!

毕业致谢语文老师 第2篇

一、写给语文老师:

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问

论学问,四书五经样样通晓 讲口才,三言两语句句精妙

诗词歌赋尽显雅士风度 语段章全显****

学富五车,通晓诗书礼易 才高八斗,熟习琴棋书画

讲关系,伯仲叔季样样通 说人物,旦末净丑个个明

品明月,叙情怀,吟诗作赋 沐清风,讲人生,谈古论今

汉语兴衰存乎汝心

民族**永在尔怀

评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇

朝花夕拾,秋月春风莫等闲 古训今闻,宋词元曲要记牢

曹操曹丕曹植,为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩

思如泉涌,诗文交融培奇葩 笔私蛇走,字句连接谋新

二、写给数学老师:

随手轻挥,空间*面尽出 妙语微点,体积面积都解

尺子一把,心中自有曲直 粉笔几支,眼前早有横竖

人生轨迹,尽在曲线弧度中 岁月印痕,都含加减乘除里

点线面,横横纵纵演绎万象 甲已丙,指指代代细说百因

人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行

爱问几何,点线角面关系到底如何 喜看数字,加减乘除换算究竟怎样

巧设计,细绘人生图象 精计算,巧解生活方程

代数几何,方程空间无限暇思 直线*面,函数极限不尽畅想

寥寥线条,勾勒智慧人生 小**面,铺就美好前程

两指灵动,勾勒线条美感 双手轻盈,探索数字奥秘

手执粉笔,解世事代数 胸怀壮志,问人生几何

画线条,明目评判曲直 讲几何,盛气指点方圆

三、写给英语老师:

口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态

心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴**

喜怒哀乐,舍弃过去时 酸甜苦辣,把握将来态

把握现在时,将来怎会虚拟语气 追求最高级,理想常融情态动词

通晓语法,学博思精造诣深 熟练口语,音准速快翻译棒

毕业致谢语文老师 第3篇

时光如水,岁月如歌,转眼您陪伴我们度过了六年的光阴。在您精心的呵护下,我们茁壮成长;在您辛苦的工作中,我们学有所成。

是您,我们敬爱的老师,教会我们热爱祖国,热爱人民,热爱中国_;是您,我们正直的老师,教会我们孝敬父母,尊重师长,团结同学;是您,我们善良的老师,教会我们热爱生活,同情弱小,关心别人。

我多么希望时间停止,让您可以不再变老;我多么希望时光倒流,让我重温和您一起的美好;我多么希望岁月静止,让您好好的休息。

谢谢您,老师。谢谢您,妈妈。我一定好好学习科学知识,锻炼好身体,为祖国争光,为学校添彩,让老师骄傲,绝不辜负老师的期望,也绝不让老师的心血白流。

毕业致谢语文老师 第4篇

1、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

2、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨DD启航吧,青春的船!

3、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

4、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

5、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

6、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

7、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

9、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

10、*静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的`环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的Ji流,做一个勇敢的弄潮儿!

1、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

2、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

4、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

5、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

6、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

7、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

8、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

9、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

10、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中***!

毕业致谢语文老师 第5篇

敬爱的老师:

你好!最近在课堂上看到你容光满面,我也替你感到快乐与舒心。你是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的`我听你的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

你不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。你是我见过的老师中最漂亮和最善良的。你是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到你穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到你温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得你很平易近人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得你就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当你用真心去感受生活时,你也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师你教会了我如何去发展纯真的友情,你还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后你还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,你让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢你。

谈到学习,你也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过你的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当你教到古文一类文篇时,我看你为我们班所付出的艰辛。你为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。你还有一点比较让人感到你在众所教师之中的与众不一样:那就是你经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师你多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师你带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师你深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师你的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

学生:___

20__年_月_日