表扬讲课好的评语(精选1187句)
表扬讲课好的评语 精选133句
1. 巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
2. 老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
3. 教师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位教师学习的榜样。
4. 黄老师很风趣幽默，有一颗童心，能和我们融在一起，成为无话不谈的好朋友。她讲课总是面带微笑，我们也是个个精神抖擞，充满活力。有时，她爱卖关子，总是把问题搁在那儿让我们思考。等我们绞尽脑汁，冥思苦想也想不出来时，她才把答案如行船流水娓娓道来，深入浅出，让我们恍然大悟，不得不佩服，她也露出了甜美如花般的微笑。
5. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮。
6. 应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，教师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
7. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
8. 赏析现代散文的语言，要力求做到根据思想内容和表达形式咀嚼词句，洞悉其是如何生动形象地表现人物的精神面貌，乃至何以描写景物、场面、渲染气氛的。
9. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的`名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
10. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意!老师，快毕业了!如果您的孩子落到我的手里，我会让他(她)知道您是怎样“教育”我们的!老师，今日是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!在着美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
11. 如果你想跑我就给你灌一瓶避孕药让你跟其他男人跑不了嗯我是个说话算话的好孩子。
12. 一位老师道出了真相：“经过一年的学习和生活，每位学生或多或少都有成长进步，老师知道得一清二楚，会通过期末成绩单和评语记录下来。反过来，教学相长，学生和老师每天相伴，老师也有进步，学生感念在心，需要有一种途径记录下来，给予老师肯定与鼓励。
13. 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。
14. 教学设计思路尚可，在教学实施过程中应注意通过过渡语言的把握，教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计，以达到较好的课堂教学效果。
15. 如果你悟不透纷扰的世俗，就在思想里种植一株菩提吧，它无须开花，也无须结果，只是在精神的境界中永远留有一颗淡定的禅心。清凉，清凉，清凉能击退灵魂的浮躁，清洗出人的善良本性来；清凉，清凉，清凉能抵抗世俗的浮躁，清洗出社会的**来。香烟缭绕，佛号声声；法乐阵阵，清风**。朋友啊，请你放慢那匆忙的脚步，登上寺院最后那座高高的清凉台，深深地体味一下吧。
16. 后来知道他是很苦的一位，老早就没有父母，唯一一位哥哥也应感情问题，早就去世了，他一人居住在房管所租来的房子里，过着近于封闭的独居生活。
17. 由多媒体配乐展示荷花的图片（引入情景），由学生回忆相关咏“莲”或“荷”的诗句（引入课文），从古到今，有很多人赞美“莲花”，多媒体展示有关描写莲的诗句。今天我们就去看看周敦颐是如何赞美莲花的，为什么要赞美莲花？这时板书————《爱莲说》。
18. 积累文言字词
19. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句
20. 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！
21. 想念您，怀念您――教师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
22. 教师在上课时也会根据我们写作上的弱点，对我们进行解析，使我们在获得知识的同时，又能提高写作水平。相信在郑教师孜孜不倦的教导下，我们的语文成绩也会一天天的提高。
23. 敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐！
24. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
25. 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；多谢您我尊敬的教师！
26. 初中时的老师，辅导我们学习，教育我们做人，还有时刻关心我们青春期的心理变化，既是老师，又像朋友。
27. “小组合作展示法”：托物言志对比衬托手法是教学难点，我设想借助小组合作的力量及现代多媒体的手段，为学生设计问题，制作教具（莲花瓣），鼓励学生上讲台展示成果来激发他们的学习热情
28. 调动学生主动参与学习的有效程度，注重学生参与教学活动，突出学生的主体地位。
29. 把记忆叠成小船，飘荡在思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入信息，教师，祝您节日快乐！
30. 师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠。
31. 最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。
32. 习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生基本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。
33. 说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话！
34. 真空坚定谦逊朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
35. 以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。老师，真心祝愿你节日快乐。
36. 李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，资料很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的理解，并且从中我们不仅仅知道其然，也知道其所以然。
37. 让阳光送去完美的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！
38. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程。
39. 整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。
40. 教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感激您！
41. 李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
42. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
43. 每一滴细雨，都是一滴回忆。
44. 过程与方法通过小组讨论和朗读，掌握本文以花喻人、托物言志的写作手法。
45. 教鞭挥舞着无私的宣扬，粉笔烙下知识的光芒，粉刷抹去岁月的沧桑，成才铸就你欣慰的脸庞。
46. 夕阳已去，皓月方来。
47. 纷飞的粉笔灰染白了您的发角，悦耳的铃声送走了您多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍尽职尽责。这就是阳光下，最神圣，最伟大的职业，教师。
48. 李老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她个子不高，皮肤黝黑，戴着一幅眼镜，给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时，第一次见到李老师，我就喜欢她了，因为李老师说话很温柔。
49. 仰之弥高，钻之弥坚。
50. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，很多颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
51. 我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。
52. 我十分庆幸继电路基捶之后又能听到李辉教师的授课，他诙谐幽默，不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识，并且印象深刻。虽然采用的是电子无冗繁之感，令我们耳目一新。教师还在授课之余教会了我们很多做人的道理，对同学们关怀备至一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然此刻已在教师的提纲挈领下掌握了重点化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展此刻我们面前，使大家的学习和复习信心。感激教师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮忙十分大。
53. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
54. 过程和方法：反复朗读以至成诵，整体感知课文，理解精美语言特色。
55. 珍爱生命，珍惜身边人，过好每一天，让遗憾少一点。
56. 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。
57. 我一直认为，语文是最基础的学科，看起语文是“最不需要”去学习的，因为认得几个字，能说话，上语文课绝对不会听不懂。但是学生们，即使成绩再差的学生，也能够很巧妙地感觉出一个语文老师，课教得好不好。
58. 请不要说我变了，因为我没变，只不过懂得了，别人怎样对我，我就该怎样去对待别人。
59. 若你微笑，自得繁花。
60. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
61. 春风化雨润花蕊，三尺讲台写春秋。
62. 分析细节，有针对性练习。
63. 他，圆圆的脸庞，一双机灵的眼睛，正全神贯注地看着黑板，认真地听老师讲课。
64. 情感态度与价值观体会作者洁身自好、不与世俗同流合污、不慕名利的高尚品格。
65. 只见老师大笔一挥，在黑板上写下四个大字―九横六竖。同学们你一言我一语争论开了，可最终谁也没答对。
66. 这就是我温柔的“女汉子”班主任，她给了我们无微不至的关爱，怎么样?羡慕嫉妒恨吧!
67. 小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。教师，祝您节日快乐！
68. H老师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题解决问题，使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成过程，培养了学生对知识的迁移能力。通过讨论交流，引导学生概括计算方法，培养了学生的归纳概括的能力。对于书上提出的三个除法问题的信息，这节课不是由教师直接提出罗列出来，而是由学生自己根据信息提出来的，问题来自于学生，培养学生自主探究式学习。
69. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
70. 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
71. 课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。
72. 是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！感恩节快乐！
73. 阅读教学，这样的设计很大气，用文言文串读句子，推荐阅读书目给学生。同时，还提供了选做题，让学生的作业有所选择性地去做。
74. 虽然不常联系，却时刻把您惦记，虽然不常看望，却悄悄把您祝福，时光流逝，您的恩情我永远不会忘记，亲爱的老师，谢谢您，教师节到，祝您节日快乐。
75. 语文老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
76. 她的英语说得很好。
77. 老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
78. 老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐。
79. 每一道难题，都有您耐心细致的讲解。
80. 采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。
81. 要懂得珍惜身边人，梦里想见的人，醒来一定要去见；喜欢的人，一定要勇敢地告诉他。
82. 以明防前，以智虑后。
83. 文言知识归纳全面，重视落实，让学生读文章的时候，每次都有目的有侧重点。
84. 教师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。（短文学网duanwenxue）
85. 为了在乎我的人而努力，承担起好好学习的责任，是这个负责任的老师教会我最宝贵的东西。
86. 作业帮答疑：汇集多个学*垂直领域*千名行家答主，我们的目标是让学生快速获得真实权威的学*建议或答题方法
87. 完成课后问答题
88. 课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简便松掌握知识。
89. 给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。
90. 学生们的共同喜欢，是来自于他那颗不老的心，以及富有生气的教学所散发出的魅力。
91. 黄老师也有发火的一面，一旦有同学的作业没按时完成，老师便会火冒三丈，脸上没有一丝笑意，取而代之的是一脸严肃愤怒。我们害怕得都不敢抬头去看她那利剑般的眼睛了，只是心里打寒颤。不过，愤怒归愤怒，发火之后，她会对我们进行谆谆教诲。
92. 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
93. 飘飘的雪花装载着我对您深深的思念，点点的星光闪亮了我对您浓浓的情谊，缕缕的花香飘摇着我对您绵绵绵的祝福，时时刻刻把您挂念，愿您元旦快乐！
94. 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
95. 我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。
96. 人生一路欢歌一路苦，在成长中品尝着各种滋味，珍惜身边人，包容他人，不委屈自己，人人只有今生，来世不存在。
97. 三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。
98. 给语文老师的元旦祝福语
99. 课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功，该教师先是让学生闭上眼然后教师来描述，然后学生再经过回忆教师说的话来话两条直线，这样的教学很有创意，学生的思维会很广，在这样的学习中学生不仅仅学的欢乐同时也学到了知识。要是授课教师的表情更丰富一点就更完美了。
100. 这一天，经历了以前不会经历的，感受到以前没有感受的，生活不易，好好珍惜身边人。
101. 是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功****时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
102. 尊敬的老师，非常感谢您这些年来对我的教导，我会把你的教诲牢记在心，努力学习，争取更大的进步！
103. 因为温柔让你知道，你是被关心被看好被善待的。
104. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
105. 语文是一阵含蓄悠扬的羌笛声，让人心旷神怡；语文是一幅墨迹斑斓的水墨画，让人赏心悦目；语文是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返；语文是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽。感谢您带我走入语文这个美妙的世界！
106. 大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
107. 大千世界，多一人牵挂是一种幸福。
108. 教学重点难点突出，操作演示正确规范，课堂容量、密度适当，符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境，重视学生对过程的体验，启发得当，发问有利于学生思考，学生练习充分，作业量适当。
109. 看课文注释，了解课文大意，同时画出不能理解的句子。
110. 小明，你的嘴唇怎么了？嗯。
111. 精彩纷呈 jīng cǎi fēn chéng
112. 教学中在设计、实施、内容符合课程目标，包含若干有效教学的要素，有目的三九;性。环节设计合理，知识衔接自然，严谨流畅，疏密有致。能注意学生主体意识，积极推进学生自主活动。教学经过了认真的设计，教师能较好地实施教学。能调动学生的学习积极性和主动性，重视知识的运用和技能训练，注重能力培养。
113. 如果事前多些思考那么事后就会少点遗憾；如果少年多些努力那么年老就会多点欣慰；如果人生多点自信那么事业就会多点成功；如果头脑多点创意那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献那么你就会多点伟大
114. 课堂中，李教师是一个富有经验，工作认真负责的优秀教师。在课外，李教师对同学也很关心益的指导。
115. 无人念，东风真。
116. 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
117. 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
118. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的教师！
119. 我们缺少的不是机遇而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想而是身体力行的实践
120. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
121. 您的亲切眼神，如片片云朵，飘在我心灵的晴空上。您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
122. 精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。
123. 陋室一间，桃李万千。
124. 教师的应变和调控课堂本事强，教学效果：到达预定的教学目标，教学效果好。学生思维活跃，信息交流畅通；学生会学，课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践本事与创新意识。
125. 在教学设计时充分利用认知基础，组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同，让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。
126. 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
127. 教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。
128. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生很是好听连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开
129. 第文笔方面。优点有：行文优美，具有很强的遣词造句能力，巧妙运用修辞手法，美不胜收，让读者欲罢不能等等；缺点有：语句不够通顺，表达意思模糊，描写生硬，难以让人信服，等等。
130. 高中时的老师，就像严厉的教官一样，鞭笞我们的学习，不能有一丝懈怠，只是为了让我们考个好大学，有个好前程。
131. 我的依赖也并非无缘由，恰恰是他细心的呵护和关爱，才换得彼此的心灵相通。
132. 快乐天天，幸福年年。
133. 要求学生将掌握的方法用于解题实践．培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时提高学生解题方法的水平。
表扬讲课好的评语 精选100句
1. 教学重难点突出，板书条理清晰。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。
2. 当他满怀豪情地在黑板上写下自己的大名时，我们窃窃私语，“什么字啊。
3. 教师，您是真诚的善良的完美的。愿所有的心扉都向您敞开。
4. 许老师整节课始终体现着“互动、合作与探究”的课堂教学氛围，师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。教学活动本来就是一种创造性活动，正是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设一种和谐的教学环境，从而创生出一节优秀的课。在这过程中，学生受益了，教师也在教学相长中获益。
5. 李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调**思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
6. 在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！
7. 朋友之爱，让我们体会互助的温馨；父母之爱，让我们感知养育的艰辛；教师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报，愿信息带去丝丝温馨！
8. 学生进行小组讨论比较怎样算比较简便？使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣。
9. “教”谐音“叫”，外号：叫快乐叫开心叫顺利叫健康。“师”谐音“是”，学名：是收获是喜悦是幸福是永远。教师节，祝您心想事成。
10. 也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你些微的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝望着你。
11. 用阳光般心态面临，好运就会把你包抄。
12. 老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的十分清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当简单，学习成绩得到了较大的提高。
13. 教师授课的方式十分适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理化。但授课速度有点快，来不及记录。
14. 香菱听了默默的回来越性连房也不入只在池边树下或坐在山石上出神或蹲在地下抠土来往的人都诧异李纨宝钗探春宝玉等听得此信都远远的站在山坡上瞧看他只见他皱一回眉又自己含笑一回
15. 您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。
16. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了!
17. 世事难全，恍如云烟。
18. 在这个异常的日子里，教师节日快乐！愿在今后的日子里更加健康快乐！
19. 了解文章思想内容，领略作者的情怀
20. 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您我尊敬的老师!
21. 您温柔的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
22. 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
23. 一生很短，快乐就好。
24. 柴门之内，她们虔诚端坐，执佛珠一串，朗声念完《心经》一遍，即用手指拨过佛珠一颗。长长一串佛珠，全都拨完了，才拿起一枚桃木小梗，蘸一蘸朱砂，在黄纸关牒上点上一点。黄纸关牒上印着佛像，四周都是密密麻麻的小圈，要用朱砂点遍这些小圈，真不知需多少时日。
25. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪。
26. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
27. 回肠荡气 huí cháng dàng qì
28. 由于大学的一些课程在理解上还是有必须的难度的，有的教师讲课的速度稍微快了点，知识点难以理解，自我看课本又比教师讲的少了一些知识点，所以期望教师能在课上征求学生的意见，根据实际情景适当调整讲课速度，毕竟讲课的目的是让我们听懂，而不是为了上课而上课。
29. 老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
30. 李辉教师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，资料丰富以最好的方式很有吸引力。
31. 我命由我，不由天。
32. 教书育人。这应当是李辉教师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人资料，应对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问，耐心开导，使一些同学迷途知返。
33. 对于书上提出的三个除法问题的信息，这节课不是由教师直接提出罗列出来，而是由学生自我根据信息提出来的，问题来自于学生，培养学生自主探究式学习。
34. 人活着总要爱一回。
35. 老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较用心热烈。
36. 潘海燕的《分式的基本性质》，能采用类比引入新课，讲解例题详细，对个别容易出错的地方能反复强调，及时反愧巩固。选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。
37. 古人说：“教不严，师之惰”，感谢老师这些年像辛勤园丁一样呵护着我这祖国的花朵，我想说一句：“老师辛苦了，我不忘记那亲切的笑容、那谆谆的教诲，我以后会用更优异的成绩报答老师的培养之情。”
38. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙――呵，在我的??????????脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
39. 你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。
40. 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快。
41. 老师，一向以来，你抱着满腔热情，培育了满园桃李的芬芳。
42. 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…教师，多谢您！
43. 明里暗里，梦里故里。
44. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
45. 尽管岁月的洪流一遍又一遍冲刷着历史的浮沉，但不变的是，一代一代的老师还是那么尽心尽力的将一届一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。尽管你们的脸上写满了岁月的沧桑，可依然把会心的微笑留给我们。
46. 水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
47. 高山感恩大地，因为大地让它高耸。
48. 老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
49. 我的英语老师，用润物细无声的温柔，用温暖的笑容，为我们传授着知识，使我们的英语在她春风化雨的教授中，不知不觉变得越来越好。
50. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
51. 成长的象征是——踏上另一个新旅程。教师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。
52. 六年转眼间，便飞逝，我和您，也即将分别，感谢您六年的教诲，感恩与您在一起的每一时刻，和您在一起的日子，将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的老师。
53. 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
54. 经过老师耐心的地讲解，多方面启发，一种类型又一种类型地举例说明，我才弄明白。我今天坐得格外直，要知道我是最喜欢作文的，再说上周的作文那么难写，我肯定比他们写得好。
55. 我的语文老师，他不仅是我们的语文老师，还是我们的班**姓樊。在我刚十一岁的时候，我进入了初中的校门，认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年，他给我的印象是：有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛，对人*等and宽宏大量的心。
56. 通过课前学生的讲述新闻，不但能培养学生的能力，还能培养所有学生参与分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激-情。
57. 析论不明，语多欠详。
58. 课堂上有很多杂事，比如发便条、作业纸，这些事情实际上可以由学生来完成。雇佣他们，付给他们“薪水”——好吃的、额外的机会，对出色完成任务的学生给予奖励，口头表扬或者轮流值日。
59. 佛曰——何期自性本自清净，何期自性本不生灭，何期自性本自具足，何期自性本无动摇，何期自性能生万法
60. 在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福。
61. 学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？
62. 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
63. 教师不完全脱离教材，又不依靠教材，课堂上把有关重要问题分析得深透，启发学生深入思考；启发式教学，师生互动好，教师提出一些思考题，有的让同学当场回答，然后教师总结归纳；有的让同学课后再思考，下次再回答；讲课艺术较高，逻辑性强，且富有感情色彩。
64. 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
65. 对老师的意见和建议
66. 该同志忠诚d的教育事业，爱岗严谨为人师表，处处严格要求自己，鉴定之工作鉴定评语：教师考核鉴定评语。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产d的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
67. 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
68. 我们的班主任兼语文老师——杨老师，头发不多，眼睛周围有许多鱼尾纹，不喜欢笑，同学们都很怕她，私下都称她为“女汉子”，其实她很温柔的。
69. 这学期你终于学会了系鞋带,你是多么开心啊,我也很为你高兴。你很爱看书，想象力丰富，说话风趣幽默，经常把大家逗笑，纯真善良、、友善待人，乐于发现别人的优点，每一个同桌都很喜欢你，是一个让同学们喜爱的可爱男孩！老师期待你能够更加宽厚待人，乐于分享，成为一个全面、优秀的好学生！”
70. 夏天真美好，“呱，呱呱呱！”是谁再喊。哦，原来是一只小青蛙再蹦蹦跳跳，好像很喜欢这美好时光。雨沥沥地下着，为夏季也织上了价值名贵的丝绵。
71. 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
72. 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生，师恩难忘！教师节快乐！
73. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
74. 满城桃李：城中到处都有自己的学生，比喻学生很多。
75. 对问题的阐述深入浅出，有启发性。
76. 后来发现凉白开喝下去更干净 半夜写出的文字也挺有味道 清晨那碗粥暖胃舒服 痛极后孤立无援的想法更成熟 一路走一路失去也一路拥有
77. 一句承诺，一世情。
78. 杨老师对我们班里的每个同学都很温柔，一下课就和我们做游戏，有时我们表现好，还给我们看一下电影，放松放松;有时侯还给我们讲笑话，不过一般我们都没笑，她就笑了。
79. 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
80. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
81. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。
82. 但的眼她是小个子和她的爸爸一样的小而俊俏她的眼最好看很深的双眼皮一对很亮很黑的眼珠眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚假若没有这一对眼睛她虽长得很匀称很秀气可就显不出她有什么特别引人注意的地方了她的眼把她所有的缺点都遮饰过去她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来尽管她没有高深的知识没有什么使 佩服的人格与行动可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼人们便忘了考虑别的而只觉得可爱她的眼中的光会走到人们的心里使人立刻发狂睛经常充血而且混浊有时像死人般的停滞不动
83. 让星星化作我的眼睛，每个夜里落在你的心里，给你温馨。
84. 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
85. 在我读四年级的时候，教我们语文的老师是任老师，他年过半百，有一双炯炯有神的眼睛，脸上还有一对小酒窝，一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了，听说我们班上很多同学的父母还都是他的学生呢？任老师每次讲课都很生动，语言幽默，话经他一说，就变的特别有趣，叫人难忘。
86. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
87. 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
88. 板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与面。知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显着。
89. 敬爱的老师，感谢您用知识哺育着我们的心灵，感谢您用关怀指引着我们前进，教师节到了，祝福您幸福安康，合家欢乐！
90. 老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。时光匆匆，六年时光即将消逝。回想起我与您之间的点点滴滴，将变沉我永不遗忘的回忆。
91. 回味是我们心中的一抹风景，铭记我们生命里那些感人的一瞬，使得我们拥有前行的勇气。
92. 教师，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感激之情。
93. 知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复习知识点，便于学生记忆和整理。结合知识点辅以相关例题、习题，讲练结合。例题规范，针对学生基础少扎实，采用此类复习方法能进一步夯实基础，值得肯定。
94. 您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊！老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，亦缥亦缈，徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊！
95. 在概括课文内容，师让学生从文中找出一个词语作为小标题。这样的形式很好地去培养学生概括课文内容能力。高段的概括课文内容能力非常重要。
96. 然而，语文是难学的，想要学得好，学进心里，可不是轻而易举的事情，语文绝对是厚积薄发类型的。所以，这就要求语文老师，不断丰富知识，有自己的观点，在传达教授的过程中，不能照本宣科。
97. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
98. 教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
99. 您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。 您，是投入， 您，是付出。 您就是我们孩子最敬爱的老师。 您教给我们孩子“学而不思则惘，思而不学则殆”
100. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿所有老师都能被温柔以待。
表扬讲课好的评语 精选84句
1. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。
2. 当我失落的时候，你总会在我身后；当我迷茫的时候，你就会拉着我的手。这就是老师，谆谆如父语。
3. 教师节，愿您勿太操劳，身体健康。
4. 总有一天 我要带上相机 穿最喜欢的衬衫和帆布鞋 选一个最风和日丽的下午 买一张去外地的票 随便去哪里 离开这就好
5. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声：老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
6. 夏天来了就像是炉子的已过冷水在逐渐泛泡冒气而逐渐沸腾一样山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙
7. 老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。
8. 教师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
9. 教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动，使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容，引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强，教学效果：达到预定的教学目标，教学效果好。学生思维活跃，信息交流畅通；学生会学，课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。
10. 日不见兮，思之如狂。
11. 生活不完美，但并不代表它不美好，人生之旅，冷暖自知，做好眼前事，珍惜身边人，走好脚下路，该哭，哭，该笑，笑。
12. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
13. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
14. 该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。(评价老师上课的评语有哪些)。
15. 说教学重难点：
16. 阳光正好，有你刚好。
17. 10相互学习交流，才会有长进。你帮助了别人，也锻炼了自己不是一举两得吗？
18. 夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。
19. 老师，总是一个亲切的词汇，那些给予我们知识和引导我们成长的人，最终成为了每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
20. 下午班会时，老师微笑着进了教室，但那微笑的脸上分明多了一层深深的歉意。他的话音刚落，教室里便响起了爆竹般的掌声。
21. 作文搜索：作文不会写？在凑字？用作业帮免费下载安装看中英文范文，作文能拿下
22. “小组提问答疑法”，由小组同学之间相互提问，相互答疑，疏通课文的字词句，以此来激发学生自主学习的积极性
23. 教师节来临，祝你快乐健康，幸福满堂，亲爱的老师。
24. 教师了考情，知学情，收放自如，不面面俱到，主要抓考点，抓热点，抓重点，抓易错点，分层实施，详略得当，精选精讲，放手于学生，精准指导。
25. 老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，涉及资料十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。
26. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。
27. 学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
28. ▍图：本文中除标明来源的图片，其余均来自网络公开渠道，不能识别其来源，如有版权争议，请联系公号方。
29. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
30. 教师就像辛勤的园丁，用自我的双手把我们塑造成祖国的栋梁。
31. 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
32. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子 身教重于言传。——王夫之 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 （查看全文）
33. 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
34. 巩固本课所学。
35. 我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。
36. 当你青丝变白发，你的桃李已满天下。
37. 当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
38. 真正能够欣赏到你的人，永远都是欣赏你骄傲的样子，而不是你故作谦卑和故作讨喜的样子。
39. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
40. 四组的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你们这点！
41. 笑啊笑，笑弯了眉笑开了心。
42. 李教师上课诙谐趣味，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。
43. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
44. +和X是您对我们的夸奖赞誉。
45. 拥有财富，桃李满天下。
46. 简介作者及“说”这种文体：以提问并借助多媒体展示的方式，介绍作者周敦颐的相关知识以及“说”这种文体的特点。
47. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧! “天下无难事,只怕有心人”。 只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
48. 题库覆盖：物理英语语文数学化学生物历史政治等，各科难题帮你解决
49. 看课文注释，了解课文大意，同时画出不能理解的词语、句子。
50. 李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
51. 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
52. 师恩重如山，学生不敢忘，在即将进入大学的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！
53. 愿你俩如染色体、DNA一般，用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。
54. 雨在空中回旋飘飞密密地打在脸上冰凉冰凉的这沥沥稀稀的雨向着远处延伸终于成了一帘白幕把天地万物遮挡得严严实实
55. 本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。
56. 课堂快节奏、高效率，不拖泥带水，学生积极主动、兴致盎然，真正享受课堂、享受学习。
57. 关注和中考的链接，关注学生的学以致用。
58. 教室里静极了，我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后，眼睛不时地扫来扫去，刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室，然后在黑板上写下课题，就津津有味地讲起来。
59. 作业帮一课：北上广名师领衔，在线学*小学初中高中全科课程
60. 《婚姻法》也只是在总则第三条规定了禁止借婚姻索取财物的原则性的规定。
61. 觉得自己真的很幸运，常怀感恩心，珍惜身边人，不计较得失，我收获的比失去的多多了。
62. 对课程内容娴熟，运用自如。
63. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
64. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
65. 循循善诱 xún xún shàn yòu
66. 佛曰：前世五百次回眸，换今生匆匆一瞥。
67. 李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。
68. 人生就是减法，见一面少一面，来日不方长，珍惜身边人。每个人的情感有限，不能过度开发。远离带给你负面情绪的人和事，且行且珍惜。
69. 此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。
70. 一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下！
71. 你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。
72. 分小组讨论：这篇文章美在哪里？
73. 听闻后来，始终一人。
74. 主动、自主的获取新知，激发了学生学习的主动性，充分发挥了主导、主体作用。
75. 按理说，你们这个年龄段应该会有人追你吧？”看你女儿会不会说实话，如果会的话。
76. 刹那光年，以为永远。
77. 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
78. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收。
79. 老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。
80. 求学十二载，我感激所有教育过我的老师。我很庆幸，能遇到许多很好很好的老师，教会我如何做人，如何看待这个世界。
81. 漫步在人生的道路，任凭时光之泉水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，祝愿你快乐健康，幸福满堂。
82. 教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
83. 不要伤心，所有的都会好起来，没钱了就再赚，失恋就再谈，人生也如此，拿酒来。
84. 三组能学以致用，用以前学过的知识解决了今天的难题！
表扬讲课好的评语 精选105句
1. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
2. 夏天来了，我听见它的脚步声了，它踏着烈日，风风火火地来了。
3. 教诲如春风，师恩似海深。
4. 记得六年级时，语文老师病了，那还是在期末的时候。您为了不耽误我们的功课，您带病来为我们上课，使我们班的期末考试成绩成为全年级第一。您带病来上课时，我们有时却让您生气，可您还是照常来上课。
5. 我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课**陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。
6. 应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，教师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生，师恩难忘！教师节快乐！
7. 当落日沉没银灰色的暮露笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。
8. 迎着裹带了香气的清风，跨入寺门。参天大树掩不住白马积聚的灵气，殿宇楼阁隐不住来自天竺的灵光，寺院被笼罩在这善净的气与光之中；东楼悬钟，西楼架鼓，晨钟暮鼓之声在青瓦上空奋力飞腾，悠扬飘荡，它要将这清心梵音送至人间，唤醒*。
9. 老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
10. 如果人不执著世间的一切物质**，就不会被物质**所**；正由于人追求这些感官之物，他们才会变得不快乐。
11. 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
12. 老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
13. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
14. 老师，你永远都是我们的好老师！
15. 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支**的合奏乐曲。 （51句子网 ju.51tietu.net）
16. 您的关心像春风怡人，您的教导像春雨润人，您的批评像春雷醒人，您的博学像春土育人，敬爱的老师，教师节快乐，在这凉爽的金秋，祝您收获满园桃李!用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵。
17. 其实不必刻意去想，把心里话说出来，把和老师在一起的镜头，用文字叙述给老师听，和老师聊一聊天，想说的话会有很多，比其他人的建议要真诚的多。
18. 智者勤，能者达。
19. 你呀，这个词要注意了，考试千万不要写错，写错，一分就没了哟，那一分太贵，丢了可惜。
20. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
21. 您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。
22. 你咋不上天呢？
23. 是您用一言一行，让我们在文明的天空里展翅飞翔；是您用一笔一划，让我们在知识的海洋里尽情徜徉；是您用一心一意，让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节，感谢您教诲有方，祝福您一生安康！
24. 期望今日，所有的教师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要教师快乐，我们就快乐！
25. 这个学期你的变化真大，不爱发脾气了，能控制自己情绪了，作业书写每一个字都尽全力去写好，学习刻苦认真，成绩优秀，我知道这一切的背后都是你强烈的上进心和要好欲求在支撑着着，真是太棒了，全班同学都在为你啧啧赞叹，你是一个勇敢的好孩子，老师为你喝彩！
26. 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。把成绩和进步都归功于老师的教导，这就是对老师最深厚的感情。
27. 浮生如此，别多会少，不如莫遇。
28. 情感态度价值观：感受到文章的美，学会怎样欣赏抒情散文，并领悟短文所表现的作者的志趣和情操。
29. 走在路上，迎面的风似热浪扑来。
30. 教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。
31. 劳于读书，逸于作文。
32. 老师让我们到麦地里看看，数分钟内麦苗长高多少。回到教室后同学们七嘴八舌地争论起来。
33. 教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。
34. 知识与能力了解“说”这种文体，准确、流畅地背诵《爱莲说》。
35. 了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，这节课最大的赢家就是你们组了！
36. 老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
37. 您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。
38. 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
39. 本堂课知识点明确，条理清晰板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
40. 您的声音，总在我耳畔响起;您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐！
41. 老师，您有哪些期末复习的好方法？|每周一问
42. 祝老师们时时开心，事事顺心，世世代代受人爱戴尊敬。
43. 6断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
44. 我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
45. 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
46. 回想当日学校小道，笔直通往明亮教室，读书声音响亮入耳，重要的是有您指引，我们方可天天向上。教师辛苦了，教师节快乐。
47. 很喜欢的一句话：“为什么有些人明明看起来友善，却总是独来独往？” “待人友善是修养，独来独往是性格。”
48. 表弟，你俩的爱情如无花的果树，渐渐成熟。
49. 抬头望庙顶，令人眼花缭乱。那一个个佛爷凸起的脸也宛如夏季夜空数不清的星斗，它们神态各异，千姿百态。夕阳西下，漫步于寺庙之中，聆听深沉而悠远的钟声，感受诗人落榜之时之情之景，别有一番意境。
50. （十三）用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
51. 感谢求学路上能遇到的这些平凡又优秀的老师。遇见你们，是我的幸运。
52. 我们老师授课时生动形象，极具幽默感，十分能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一，老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
53. 老师，您是我心中最可爱的人，虽然您也已不再年轻，但您的美丽，在我心中依旧。
54. 亲爱的老师，你是人间三冬暖。
55. 教学目标明确，教材处理较好，过程操作符合学生实际，注重分层教学，课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置，始终围绕教学目标进行，符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰，能引导学生先想再算，注重学生能力的培养，教师语言简练，平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。
56. 与往常不同的是：他们拿出课本后，没有静静地等着数学老师进来，而是彼此交换着各种不同的目光。
57. 教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。
58. 质疑解惑
59. 孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!
60. X老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
61. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
62. 用语言播种用粉笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋养，这就是您倾注一生的工作。师恩重如山，师恩深如海，学生不敢忘。教师节又到，祝您身体健康桃李更芬芳！
63. 最开始，老师授课速度有些快，但是，之后学生提推荐给老师，老师欣然理解并调整了授课速度。课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简单松掌握知识。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
64. 不管怎么样我们也记得你!祝节日快乐!万事大顺!在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。
65. 她的声音细细的、润润的，像笛声一样优美;她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒;嘴角微微向上翘着，就像一弯新月，照亮着我们。她的模样很温柔，让我一点也不怕她。
66. 教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
67. 同学们一个个抱着肚子，笑得前扑后仰的。只有刘欣反背着手，左够右够也够不着背上的纸。打那以后，范老师抱看热水袋上课时，教室里安静了。同学们都聚精会神地听讲．连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。
68. 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
69. 应平时多进行一些思想教育。
70. 让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新，在天苍苍之下去印证我们的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊，或是一株株柔韧的小草。
71. 我爱过这样一个人，他给不了我未来，给不了我时间，更给不了我安全感，他唯独能给我的只有眼泪，你说，爱这东西能值几个钱。
72. 收集有关写莲的名句，有兴趣的同学可收集“诗中花”名句。
73. 现在生日不送礼，写句祝福送给你，假设你嫌礼不敷，再把我也往上凑。
74. 十年前，我想成为您，因为您照明了我的人生；十年后，我成为了您，所以照亮了别人的人生。
75. 亲爱的老师，在这六年的历程里，你不仅教给了我丰富的知识，还教会了我做人的真理，让我在面对困难时不会轻易放弃，让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师，终生为父”老师，即使我们即将分别，但我一定会牢记您的恩惠，不辜负您的期望，最后再说一声：“谢谢您！”
76. 红花离不开绿叶的'扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开教师的教诲。今日教师节，祝您节日快乐！
77. 课本上的资料更新的速度很慢，有很多新的资料课本上没有，所以教师能够向我们介绍您所了解的前沿知识，让我们有更多的机会去了解最新的专业动态。教师应当多和学生交流。在课间时间能够与学生交流，询问在关于课业的问题，也能够让我们做一些反馈，这样能够让您更有效率地上课，并且能够让学生和您的关系更亲近。
78. 学生朗读课文。
79. 李辉教师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使李教师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的十分清楚，使我们学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻李教师幽默风趣，上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到和做人的道理。
80. 满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
81. 当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。
82. 说课文特点及在教材中的地位
83. 诵读“爱莲”文
84. 在这个异常的日子里，我想对教师您说声：教师节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
85. 自然，回归生活、走进生活的课外阅读名著也将越来越显其魅力之所在。
86. 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 我的老师您。
87. 我们下不为例，老师布置的任务，你要完成，不然，下次真的打了。
88. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
89. 好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长！
90. 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意。
91. 积累文言词汇和句式。
92. 红色的月季花的颜色最丰富，有红色，有粉红，还有大红。人们爱把它装饰在家里和商场里。
93. 教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
94. 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
95. @江苏省太仓市沙溪第一中学陈玲：用合影代替我表情达意
96. 一个汉语成语，拼音是huì rén bù juàn，意思是指教导别人而不知疲倦。
97. @江苏省昆山市玉山镇振华实验小学张匀：用心用情写评语
98. 老师不仅仅教书育人，还把它当成了理想，这理想就是她心中的一束光，熠熠生辉，而后照亮别人。
99. 正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
100. 合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法。
101. 小同学，多刻苦，天天向上。
102. 男生丁心惊胆颤地吃完了薯条，又把薯条放到了上衣袋里。
103. 多么敬业的李老师啊!她今天本来可以请一个假，让别的老师代她上一节课，但她却带病来给我们上课，我猜可能是担心我们，不放心我们。我要认真写作，认真听课，不负老师的期望，这也是对李老师最好的感谢。
104. 老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
105. 长发及腰，娶我可好？
表扬讲课好的评语 精选112句
1. 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗?
2. 她俯下身子凑近我的脸睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量
3. 课堂上，你咀嚼着只言片语，将我们哺育。
4. @江苏省昆山市花桥中学周春红：红包开启新纪元
5. 夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！期望今日是一个艳阳天，明天会更好！
6. 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写?”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
7. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
8. 教师讲授目标明确，重点、难点分析到位，基本功扎实，课堂气氛融洽，学生思考积极；教学设计合理、科学，教学要素配合默契，各种关系处理得当。
9. 烛光映照您的爱心，蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典，短信传颂节日祝福。
10. 爱，是永不止息的。
11. 把握“爱莲”法
12. 语言富有情趣，给人的感觉很亲切教态恩好，同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关，使学生对数学产生了求知欲，对数学的知识也产生了兴趣，从而这样的课堂效果会很好，该老师的提问也很到位，在同学产生疑问的时候也引导的很到位，课件做的也非常好，很吸引小朋友的眼球，那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情，而是去仔细的观察课件，思考问题，唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。
13. 万水千山总是情，洒向人间都是爱。天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。祝福您，教师。
14. 给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。
15. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，老师啊，我怎能把您遗忘！
16. 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
17. 李教师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，李教师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好李教师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的教师！
18. 同理，夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价，家长也只能一笑置之。
19. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
20. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
21. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
22. 一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
23. 李教师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，资料很多，关浅出的表达，让我们能很快的理解，并且从中我们不仅仅知道“其然”，也知道“其所以然”。信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李教师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从意力。教师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
24. 以读为主，让学生通过读来疏通文意，通过读来理解内容，通过读来领会写法，同时积极引导学生进行自主、合作、探究的学习活动，充分体现了学生的主体地位，有效促进了学生语文能力的发展。
25. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌
26. 莲花唐代：温庭筠绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。
27. 课堂气氛活跃，师生交流和谐。
28. 每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
29. 为自己求解脱，还是没有忘掉“我”，真正想解脱的人，完全为众生，为度众生而成佛。
30. 老师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
31. 生老病死我们无法回避，人生短暂，经不起徘徊犹豫的人生，珍惜每一天，珍惜身边人的陪伴。
32. 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在。
33. 教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，板书相当清晰规范。
34. 虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责，永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!
35. xx老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
36. 圆圆的脸庞，一双机灵的眼睛，正全神贯注地看着黑板，认真地听老师讲课。语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。
37. 为天下谿，常德不离。
38. K老师的《xxxxxxx》这一生动有趣的课堂，通过类比学习是数学教学的一种重要方法，K老师恰当地采用了这一点，值！教师示范;;学生板演;;巩固练习的过程清晰且训练较具体，巩固及时。但教学过程中，教师不注意细节，另外也多了一点严肃，少了一点轻松。
39. 《题觉海寺庙二首》戴栩 宋代山头金碧入层天，下瞰*坡百顷田。
40. 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
41. 夸赞老师讲课好的句子，点评老师上课优秀评语，听课点评万能句子，对优秀老师的赞美评价，对老师的评价语简短，对授课老师的赞美评价，点评教师公开课的评语，大学生对任课老师的评价，
42. 什么是“说”？
43. 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……
44. 课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好，使学习中的疑惑及时得以解决。
45. 与人为善，以德服人。
46. 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
47. ”文老师脸上的表情舒缓了，眼睛放光，看起来一点也不像50岁的人，倒像能保护我的大哥哥。
48. 老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
49. 我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。“老师太严肃，我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上，没有丝毫生气。
50. 走好脚下路，珍惜身边人，做好眼前事，这才是你现在能把握住的一切！
51. 美丽大方的样貌，优雅温柔的气质，对待学生和蔼可亲的态度，让学生们都深深陷入对“女神老师”的喜爱。
52. 老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。
53. 发音：chūn fēng huà yǔ
54. 最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们发奋学习，刻苦奋进，珍惜这天的时光。
55. 三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻！
56. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
57. 老师虽然十分严厉，但我知道，您是为了让我们更好的好好学习，使我们将来能有伟大的成就。老师，我爱您！
58. ”告别的话好像已经说完了，他点起一根烟，开始跟我们说起自己来。
59. 江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
60. 有人说，教师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？
61. 祝教师桃李满天下，心好，一切都好。
62. 我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。
63. 加减之际，光阴悄流逝。
64. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师。
65. 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
66. 三分理论，七分实践。
67. 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
68. 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。
69. 上知天文，日月星辰尽为伴。
70. 可以在课上实行操行评分制。
71. 教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教态亲切仪表端庄举止自然。
72. 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。
73. 教师要让学生明白探究的内容。
74. 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
75. 一方讲桌，三寸粉笔，一生光阴，四季流转。教师是青春梦想的奠基人，是播种未来的指路明灯。
76. 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
77. 念佛持咒，嘴上念，心里不念，有什么用呢？修行的圆满不在于表相的改变，不在于形式，主要是心的改变。
78. 不为忠臣，便做孝子。
79. 教师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时段教师能虚心并广泛听取学生的'意见和反馈信息，做到及时修正和调整自我的教学。总之，段教师
80. 今年过节不俗套，借助科技送贺词。
81. “迁移练习法”通过课堂练笔加深对托物言志手法的理解以及促使其良好品质的形成
82. 人不犯我，我不犯人。
83. 一日为师，终身为父。
84. 一道道皱纹，是您谱下的不灭华章。
85. 啊，老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
86. 请四组谈谈这个问题。从刚才的讨论交流中可以看出来，你们一定是有了与其他组不一样的看法。
87. 但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
88. 黑发积霜织日月，教育恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心，金秋时节佳节临，祝福送您情意真，祝教师节快乐。
89. 我明白，她是我成长路上陪我走下去的又一人，而这段路，也是缤纷绚烂的吧!又是一年丹桂飘香，在花香中回忆起我的成长历史，其中饱含了老师的爱，是她们让我从一个懵懂无知的小丫头，转变成了独立自主的小大人。
90. 20多年来，除了父母之外，我们最熟悉的莫过于老师，当我提笔的时候，我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕，我的头脑一片空白，我想不出任何可以用来修饰老师的词句，也没有任何词句可以表达我当时的心情，但我希望用我最美的语言来表达我的致意，给我最最亲爱的老师。
91. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我：“你要不怕困难勇攀高峰”
92. 引人入胜 yǐn rén rù shèng
93. 上课铃响后，全班同学马上坐好，观摩的领导和老师也来了，但讲台上却看不到任课老师的影子。
94. 老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。
95. 老师和蔼可亲的对我说：“犯错误是可以改正的，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。
96. 老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，*易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
97. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
98. 欢迎新老师，犬子的学习以后全靠您了。
99. 说学情和教法、学法：
100. 教师配乐范读课文，指导学生自由读课文，指名读。
101. 片言之赐，皆我师也。
102. 林中听蝉鸣，池畔赏荷色，湖上泛轻舟，是最美好的享受。
103. 老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
104. 学生对知识的掌握较好，从中可看出热爱上了这门功课，大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样，通过讲授讨论朗读等方式，达到了示范课的目的。教师能在组织旧知识的基础上讲新课，且从旧知到新知的过渡自然，学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导，很有亲和力。但是美中不足的是示范效果不是很好，其实在这里分组学习会更好。
105. 说教学目标：
106. 亲爱的教师，虽然不能去看您，可是每当想到您，我的心都会掠过一丝温暖。
107. 抒写“爱莲”心
108. 教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。
109. 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
110. 这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。
111. 把祝福融入短信，老师，节日快乐。
112. T老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。
表扬讲课好的评语 精选54句
1. 您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
2. 你已经成为一个十足的“小书虫”了。经常能够看到你坐在位子上徜徉书海，靠近书柜的你真是“近水楼台”呀！更让老师感动的还有你劳动的热情，你和同学们快乐地擦窗台、拖地的情景总浮现在我眼前。希望你书写更加精益求精，优秀的你一定不会降低对自己的要求，加油！
3. 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
4. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢，老师，谢谢您！
5. 老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
6. 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
7. 今天是端午，送你快乐无数：粽叶代表数钱“总也”数不完，富足包围你。
8. 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
9. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10. 南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。
11. 人的一生说长不长，说短不短，没人知道明天和意外哪个先来，所以，请过好你拥有的每一天，珍惜身边人，因为你的今天可能是别人永远等不到的明天！
12. 师恩如烛点亮我们前路，师情如火温暖我们心房。诤诤教诲，永记于心；言传身教，铭记一生。
13. 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
14. 你是开始，我是结束！
15. 能让我们理解掌握教材的整体框架，思路顺畅。但应更多的把教材上的经济理论应用到一些具体的案例中，教会我们如何分析经济现象，增进学习的趣味性。
16. 他不知所措地***，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
17. 您是园丁，浇灌祖国的花朵。
18. 老师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢？
19. 上期的(每周一问)，有三名留言微友获得我们赠送的最新一期《人民教育》杂志，分别是@叶伟、@臧宝静、@孙国香。恭喜这三位老师，杂志会在近期寄出，请以上老师注意查收！(也请这几位老师将详细邮寄地址与邮政编码在留言告知，感谢！)
20. 我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。 51句子网 ju.51tietu.net
21. 或许我不是您最中意的学生，但您却是我将终身感激的人。正是您，使我学会该如何长大！
22. 一个好的语文老师，不仅能教会你写一个字，还能让你懂这个字，更能让你拿起这个字放在自己想要抒发的情绪上。
23. 您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您！
24. 母让我们拥有生命，老师让生命明亮；父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。朋友，教师节，别忘祝福感谢老师哦！
25. 线上教师和网课让学*更轻松，更便捷：学生可以使用一课和一对一购买功能购买网课和线上教师，网课和教师质量都很高，而且相对于线下辅导还可以避免学生因为独自面对老师而不好意思问题，紧张等问题，并且课程可以分为长期班，专题课，假期班，精品课等多种形式，可以让用户根据自己的需要自主选择课程进行学*，从而帮助学生复*旧知识，预*新课程，学生足不出户便可得到良好的辅导，使学*更轻松，而且app上购买课程和与老师学*的时间*均一小时不到元，相对于一对一家教也比较便宜。
26. 课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
27. 有一种精神叫奉献；有一种品质很无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知教师亲。教师，教师节快乐！
28. 《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
29. 我的老师有一头乌黑发亮的头发，扎着清秀的马尾辫，苗条的身材，个子不高，高高的鼻梁上有一双雪亮的眼睛，还架着一副文静的眼镜，一张能说会道的嘴巴。大家猜猜她是谁呢?她就是我们的语文老师——金老师。
30. 如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德；如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐！
31. 最亲爱的老师，你一颦一笑的温暖，照亮我生命的春天。
32. 他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给d的教育事业;他师德高默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成上学校交给的任务，____老师全身心投入教科研工作。
33. 今天教师节，老师，谢谢您，您辛苦了。
34. 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花。
35. 夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
36. 答案解析：多种思路过程详细，帮助每位学生全面掌握各种学*解题方法
37. 有些关系，断就断了吧，真的没什么大不了的，好聚好散，互不打扰且各自安好。
38. 德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
39. 老师都说这个男生是^v^，我为什么不能也嘲笑他？
40. 在小学四年级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。
41. 教师，请您理解一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您以往为我们的成才付出了多少心血！
42. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
43. 老师，谢谢你的温馨付出，让世界充满爱的温暖。
44. 师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展;用爱来教会孩子学习，推动社会进步。
45. 深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。
46. 找出直接描写莲花的句子，作者分别从哪些方面描写莲花的？
47. 坚韧地飞吧，不要为风雨所折服。
48. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
49. 向课外延伸，培养知识迁移能力。
50. 小学时的老师，就是学海里的领路者，带着我们成长，传授我们知识。
51. 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
52. 教师教学认真，课堂效率高，授课资料详细，我们学生大部分都能跟着教师思路学习，气氛活此门课程兴趣浓厚。
53. 他们是春风细雨，是人间三冬暖，把无数的小树苗都育成社会可造之材，去发现和实现自己的价值。
54. 其实我们判断的方法不难，两个假如就能辨析我们该不该做，能不能做。
表扬讲课好的评语 精选34句
1. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
2. 老师，我终于可以上大学了，这是对你们最好的回报，在教师节，我想对恩师说，您辛苦了！
3. 心若向阳，无畏悲伤。
4. 有人说师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
5. 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明、。
6. 一则评语也彰显着老师的基本工作面貌。匆忙而作的评语，日后再阅读也会让人咋舌。“怎么这么凌乱而应付呢？简直不知道当年是怎么交给家长的。”作为一个家校沟通的小小缩影，借物言志、多维互动、借助诗句、温情款款中晒出班主任专业又专心的“语言功底”。
7. 一江秋水依旧是澄蓝澈底*的秋山依旧在袅娜迎人苍江几曲就有九簇苇丛几弯村落在那里点缀你坐在轮船舱里只须抬一抬头劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼
8. 我和我的数学老师除了父亲、哥哥之外，我喜欢的第一个男人，居然是小学教了我三年的数学老师。
9. 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
10. 老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
11. 同学们时而露出会心的微笑，时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，膜思苦想。
12. 教师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深的思念，想念你。
13. 教师，在今日我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
14. 一学期一次的写评语工作，作为老师，作为班主任，我由衷的希望能够将孩子最真实、最个性、最美好的一面在评语中得以展现，并通过这个评语的撰写，用心和孩子互动交流，把爱和教育有机结合，依靠心灵的敏感和力量，像聚集阳光一样来保护孩子在班级中的尊严和欢愉。
15. 语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。
16. 教师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：教师节日快乐，愿您有一个更完美的明天。
17. 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。
19. 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！
20. 你可以不高尚但不能无耻；你可以不伟大但不能卑鄙；你可以不聪明但不能糊涂；你可以不博学但不能无知；你可以不交友但不能孤僻；你可以不乐观但不能厌世；你可以不慷慨但不能损人；你可以不追求但不能嫉妒；你可以不进取但不能倒退
21. 李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生明白的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
22. “人生是减法，来日不方长”，好好珍惜身边人，多爱一点，少点斥责，少点遗憾！
23. 认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的**。
24. 4 、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
25. 流光般的色彩铺在了夕阳的余晖下，迎接了一群嬉戏的孩子们的到来。
26. 记忆里老师的脸庞总是带着笑，温柔的看着我们每一个孩子，希望她现在还是幸福的，以后的日子是美满的。
27. 其次我承认儿子体育课干过这种事小朋友自己承认的，参照其他课上小朋友违纪老师警告并联系家长，小朋友改进多了，本学期没有接到老师投诉，体育老师来这招，我吃不消。
28. 听读，划出朗读节奏，弄清字音
29. 《爱莲说》与歌颂梅、兰、竹、菊的托物言志的文章有何不同？
30. 课堂的导入、主体、结束等各部分结构完整，安排紧凑。导入充分调动了学生的感官角度，靓丽的画面、优美的诗句把学生引入一种古典的氛围，新课结束时我顺应了现代学生的心里，以一首歌曲《爱莲说》结束，让学生有耳目一新的感觉。莲，如诗，如画，如歌，整节课结构完整。
31. 儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
32. 节日快乐！我辛苦的教师，没有你的教导就没有我的今日，多谢您！
33. 情海泪，花西风。
34. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动！
表扬讲课好的评语 精选97句
1. 王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
2. 珍惜身边人，不再冲动，不再逞一时之快，引以为戒，改变自己。
3. X老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
4. 语言表达能力有很大提高。
5. 云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出～缕一缕的透明的淡紫色的浅黄色的薄光。
6. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵
7. 范老师，因为有了您，我们六年一班这个花园才这样美丽，才这样春意盎然。因为有了您，我们才能快乐的茁壮成长，才能笑口常开。范老师，请您相信，我不是您最优秀的学生，但您永远是我最爱的老师!
8. 假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
9. 教师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我以往是你的一朵花，而此刻我就是你的果实！
10. 祝教师能每一天拥有阳光般的笑容健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感激您！
11. 数学老师：成功=您的教导+我们的努力。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的毕业祝福!
12. 您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐！
13. 最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。
14. 勾勾叉叉，搜索者细节的关爱;和婉声音，也逐渐变得沙哑;恍惚间，相伴走过最好的年华;忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了!
15. 更多的要注意加强师生间的互动，避免老师唱“独角戏”。国际贸易0501 黄辉在这个学期的学习中，刘天祥老师特别喜欢把讲课的内容与现实生活联系起来，举的例子让我明白并理解了微观经济学中的许多的重点与难点，而且也活跃了课堂气氛，另外让我受益匪浅的是——不讲解习题，这个“习惯”让我无论什么时候都独立思考，对我的学习有很大的帮助，而且我也非常赞成这一“习惯”，希望老师继续发扬这一。
16. 中秋月饼香又香，幸福生活没有完。
17. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
18. 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
19. 您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！初三班
20. 要树立好奋斗目标，我有四点建议：首先目标要有挑战性、激励性。
21. 李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
22. 夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
23. 有一种奇迹，创造辉煌。
24. 李教师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
25. 就以评改学生作文为例，涉及以下方面的评价：
26. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸。
27. 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。
28. 有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。
29. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
30. 知识和技能：积累文言词语，理解文章内容，了解什么是“托物言志”和本文独特新颖的结构方式。
31. 人去世了，丧事办的场面再大也没用，不如在活着的时候好好对他。所以，珍惜身边人 眼前人。过去，就别想了。
32. 今日的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节。
33. 教学资料丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
34. 有了成绩要马上忘掉这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策这样才能迎刃而解
35. 字字珠玑zì zì zhū jī
36. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬。
37. 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
38. 李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
39. 关于作者的情况。
40. 你以为你的心理防御已经足够强大了，坚如磐石，铜墙铁壁。但在意外和事故前还是绷不住的，珍惜身边人。
41. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
42. 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
43. 偶尔需要，从未重要。
44. 有创新和创意。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。形成了校本特色：把数学生活化，设计好。
45. 郊外踏青心情好，忙碌工作要忘掉，燕飞蝶舞把春闹，花红柳绿春意昂，放松心情幸福绕。
46. 利用旧知迁移进行新知的学习，并且进行小组交流，利用集体的智慧解决问题。
47. 如果可以选择，我依然是您离不开的学生。
48. 母校，你留给我的，是美丽的记忆。
49. 教师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；教师理论联系实际，课上有初步了解，为今后学习打下基。
50. 教学设计思路基本合理，但应注意现代教育技术手段的合理运用。
51. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师
52. 栋宿舍对联的上联“天生丽质难自弃”，下联“芙蓉桃李羞玉颜”，横批“仙女下凡”。
53. 注重文本教学，突出了文本与中考的链接。
54. 闪闪的星星，放射着绚丽的璀璨，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬，在这不寻常的日子里献上我深深的祝福，元旦快乐！
55. 认识“爱莲”人
56. 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
57. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!
58. 老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
59. 夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
60. 老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自我所学专业有初步了解，为今后学习打下基础。
61. 老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。
62. 我想说的是，语文老师是所有学科老师中，最平易近人的，语文悄无声息且在较早的时候，就在我们的心里埋下了种子，它很生活，很基础，语文老师正是因为这门学科的生活性质变得不那么遥远。
63. 快乐是空气，静悄悄如影随形，没有就不能呼吸。
64. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
65. 体会“爱莲”情
66. 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
67. 是您，赋予了我聪明的头脑，传授了我优良的品德，教会了我做人的道理，指引了我成功的道路。
68. 通过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。课堂容量较大，但习题还需优化。老师讲解较多，师生双边活动需增多。
69. 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
70. 学生译读课文，解决重点词句。（幻灯片展示，学生对照理解）
71. 现在再看这些报告，我感到很惭愧。
72. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。
73. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这异常的日子，献上一句：教师您辛苦了！
74. 段教师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举言，使课堂气氛比较进取热烈。
75. 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支**的合奏乐曲。
76. 注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。
77. 人怕没理，狗怕夹尾。
78. 您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！
79. 老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵！
80. 充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
81. 教师，我喜欢你的白发，我更喜欢你对我们笑。教师，我们永远感激你！
82. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
83. 同学们都聚精会神地听讲，连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。
84. 或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
85. 《故乡美》最甜家乡水， 最美是乡音。
86. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
87. 粽子黏，愿朋友四海时时挂念。
88. 您的教诲，常驻在我的心田……太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
89. 大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。
90. 教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。
91. 比起喧闹的城隍庙，静安寺，则是一个特立于繁华闹市中的佛门净地，人们排着长长的队，只为在那颗由整木雕琢而成的观世音菩萨像前三叩大拜，以祈求**别看叫静安寺，但它是上海很繁华的地方。殿中供奉的^v^佛像高三点八七米，宽二点六米，重一万一千公斤，可是*最大的玉佛像哦！
92. 如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。
93. 毕业之际，我便难过又害怕：难过的是，我再也不能拉着老师的手走下去，害怕的是，自己不能独自走下去。
94. 创设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。
95. 敬爱的教师，并不是只在今日才想起您，而是今日异常想念您！
96. 五月初五这一天，端午佳节思故园。
97. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健**活幸福！
表扬讲课好的评语 精选119句
1. 搜索速度快，答案准确：当用户使用拍照搜索功能时，可以秒出答案，ZAKER新闻数据显示作业帮拍照搜索搜出相同题目的准确率高达%，搜索准确率位于同类产品前列。
2. 老师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
3. 经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加用心更有热情，学习效果好。
4. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
5. 这是一个让我们永远记住的日子——新婚纪念日。
6. 爱你成性，视你如命。
7. 经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
8. 三联单式的评语，一格属于家长，一格属于老师，一格属于要好的小伙伴。老师让出三分之二的空间给家长和同学，让评语不再是班主任老师的一言堂，成为多方对学生的激励性评价。“家长评”由爸爸妈妈商讨填，“朋友评”由自己最要好的小伙伴讨论填，而“老师评”在这个三联单评语的最后，实现对学生的多元评价。
9. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉喜爱的神态
10. 奶奶很美，年轻时像张敏。
11. 课堂上活跃，课后的探讨，知识的延伸……我们的欢笑，你们的汗水，老师，您辛苦了，谢谢您！
12. 谆谆如父语，暖暖如慈母，殷殷似友亲——向最可爱的老师致敬。
13. 敬爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游。
14. 敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
15. 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
16. 你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
17. 《钱塘湖春行》唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱
18. （龚自珍《己亥杂诗》）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
19. 有些人笑着笑着就哭了，希望各位男同胞珍惜身边人，愿有情人终成眷属。
20. 不要笑我没长大，我只是不想那么复杂。
21. 恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。
22. 老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
23. 假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。
24. 老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习提升。
25. 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵。
26. 板书设计新颖。吴老师用诗歌的形式将“完璧归赵“的故事内容呈现出来。这样的板书设计真正地概括了课文故事的大意。帮助学生理解这个故事。“挺身而出赴危难，理直气壮欲撞璧，完璧归赵立大功，有勇有谋受封赏。”
27. 燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗。
28. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到异常的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。
29. 了解作者的情况。
30. xx老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
31. 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
32. 不扰于物，不困于心。
33. 老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
34. 教师，您们对我们的鼓励，我们会一向温习着，我们不会将成功放下。
35. 亲爱的老师们，记得六年前，我刚进小学时，几乎什么知识也不知道。只会写几个字，做几道简单的算术题。今天，我已经能写上千个字了，也掌握了许多知识。是谁让我发生如此大的变化？是老师，您！所以，我最想对老师说，谢谢您！
36. 教师上课认真负责，专业基础极技能高深，非常注重学生的实际动手能力。老师常常告诫学生，书法要从心开始，勤于练习。注重学生专业能力和素养的培养。上课语言幽默，互动适当，演示精准精彩。学生上课出勤率高，教学效果极其明显。
37. 有“创新”和“创意”。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。形成了校本特色：把数学生活化，设计好。
38. 再坚强，到终点。
39. 异地恋能够坚持下去的，一个非常重要的原因，不是对方对我有多好，也不是有多么长足的思念。
40. 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
41. 教师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，多谢你。
42. 释义：化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。
43. ____在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
44. 健康网络推文让学*疲劳之余得到放松APP主要功能拍照搜索下方有一些新的焦点新闻，学生可以在学*疲劳时了解实事既可以放松又可以增加学生对素材的储备；下方还有一些鸡汤文章和清新软文，让学生心情更愉悦，心理更健康。
45. 天蓝蓝，云渺渺；风习习，月皎皎；雨绵绵，叶萧萧；思切切，情袅袅；问候遥遥，祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日，祝教师节快乐，桃李满天下。
46. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
47. 这些平凡的教师，让我看到了教育最大的善意。他们如春风化雨般，让我在三冬般冷寂的人间，感受到四月天的暖。
48. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
49. 自读，把握字音与节奏
50. 珍惜身边人
51. 课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习欲望。
52. 你认为周敦颐所赞扬的“君子”品质都有借鉴意义吗？
53. xx老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
54. 在充满欢声笑语的校园里，在严肃活泼的课堂上，在安静夜晚的书桌前，我深深地想起了您，为了您的爱的神奇力量。
55. 你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。你是三组的智多星。
56. 感谢老师的知识之恩，为之我感谢！感谢同学的儿伴之恩，为之我感谢！感谢同事的关照之恩，为之我感谢！感谢朋友的厚爱之恩，为之我感谢！
57. 孙老师特别的温柔，她从来没有对我们采取过极端手段，她也不会当众呵斥我们，偶尔有谁犯错了，只不过就是说一说，如果实在忍无可忍了，孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈，让他知道自己做错了。
58. 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气像是奄奄等毙；只有那知了不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
59. 秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
60. 教师：每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深思念，想念您。
61. 能遇上耐心温柔有爱的老师，是孩子一生的福气！
62. 苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
63. 吴老师的教学基本功扎实。整节课教师以真诚的语言、亲切的语调，鼓励的言辞、温和的表情、友善的微笑、期待的目光、宽容的态度来有效地调控教学过程，使学生犹如坐春风、沐春雨，课堂总是勃勃有生机。
64. 四是注重衣著和言行举止，依法办事，制度管人，树立奖罚分明风气，弘扬正能量。
65. 同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
66. 可你太文静了，要多与同学沟通。
67. 老师，谢谢您，把知识教给我们，让我们在快乐中成长在快乐中学习。我真地想跟您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您”！
68. 正是您，使我学会该如何长大。
69. 站窗下整夜，不回家。
70. 我只对您说一句话：教师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。
71. 您的教导，我铭刻在心;您的关怀，我感激在心;您的帮忙，我感激在心。多谢您，教师！
72. 学习本文托物言志的写法，体会作者的感情。
73. 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
74. 林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
75. 近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
76. 通过训练入手，让学生总结规律，教师评析，符合教学规律。
77. 俗话说得好，土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情，我们做学生的最能体会。细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。
78. 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
79. 老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
80. 你告诉我“有人问我为什么可以从负第一到现在前十五名，秘诀是只要天天上课认真听老师的课，分析自己的每一次错题，就可以有这样的进步……”说的多好啊，你已经越来越深刻的掌握了学习的窍门，你的进步真的很大呢，我为你骄傲！
81. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。
82. 教师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
83. 在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
84. 您工作在今朝，却建设着祖国的明天。
85. 重复着你的故事，我才明白你的昨日。教师，你还好吗？衷心地祝福教师您：身体健康，佳节快乐！
86. 此生，落花的心事。
87. 快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住（next88），因为你就如我的亲姐妹。
88. 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
89. @河北省盐山县联合小学孙国香：独家评语 原创表情
90. 老师，是人类灵魂的工程师，老师，是人生路上的大贵人。
91. 最真情的感恩送给老师：因为师恩如山;最真挚的思念送给老师：因为师爱缠绵;最真诚的祝愿送给老师：因为师德难忘。
92. 浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
93. 站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。
94. 期望今日，所有的教师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要教师快乐。
95. 本学期你能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，你一定会有更大的进步。
96. 老师上课诙谐搞笑，他善于用凝练的语言将复杂难于明白的过程公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富，并附有超多例题和练习题，十分有利于同学们在较短时刻内掌握课堂资料。
97. 教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。
98. 上课时，李教师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的进取性，使学习做人的道理，帮忙我们构成正确的世界观。
99. 板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与等方面。
100. 明月，清风，十五;相思，团圆，遥祝。
101. 亲爱的老师，感谢您，今天我以您为傲，明天你以我为荣！
102. 我的爱，永不变！
103. 加减乘除，算不尽您作出的奉献! 诗词 歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
104. ——管子一个人之所以成功，因为他服务队人数比较多，想要更成功，一定要服务更多的人。
105. 红花离不开绿叶的扶持，鱼儿离不开溪水的相伴，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开教师的教导。祝您节日快乐！
106. 十二年的求学路，路上的老师不胜枚举，在这里一起说一句，感谢您地教诲，让我学到知识，更让我的人格趋于完整。
107. 这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？你可是代表六组呀！
108. 范老师是一位和蔼可亲，博学风趣的漂亮老师，她被誉为本年级最温柔的老师。
109. 脑袋空空，四大皆空。
110. 长到这么大 我说不出来我最爱的一部电影 说不出来我最爱的一首歌 说不出来我最爱的一个人 时常觉得人生其实没那么有趣 偶尔也会质疑活着的意义 所有来自于书上和别人口中的意义都不曾说服过我 但今天突然觉得 大概人生最大的意义就是用余生去找到那些最爱吧
111. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您
112. 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
113. 人生是一场相逢，又是一场遗忘，最终我们都会成为岁月里的风景。
114. 你再怎么喜欢热闹欢呼，也要学会与孤独和睦相处，生命大多数时候总是只有一个人，好好享受一个人的时光，孤独到深处，孤独就成了铠甲。
115. 合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活动经验。
116. 老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自我所学专业有初步了解，为今后学习打下基。
117. 朗读并背诵课文
118. 佛说：世间万物皆空。唯其空，便能包容万物。
119. 请坐，请读，请，请字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。
表扬讲课好的评语 精选127句
1. 刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室，然后在黑板上写下课题，就津津有味地讲起来。
2. 教师，多谢您！教师，我衷心地祝您节日快乐！愿您永远年青幸福！
3. 用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。
4. 一知半解，自欺欺人。
5. 教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。
6. 穷人的孩子早当家。
7. 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！
8. 老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
9. 教室里静极了，我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后，眼睛不时地扫来扫去。
10. 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
11. 教学设计较传统，虽然达到培养学生听、说、读等技能，但课堂气氛不够活跃，学生学习主动性不够，影响教学效果。
12. 郑敏教师是一位十分乐观开朗，幽默的教师。她每节课带领着我们走进多彩的语文世界。当中，她用她的幽默使我们在无穷的语文世界里不仅仅学到了许多知识，还感受到了学习的乐趣。
13. 导师生日快乐，谢谢您，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信传情送上这声衷心的祝福。
14. 释题，介绍作者。
15. 高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！
16. 妇女节，祝福辛勤园丁身体康健，万事如意。
17. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
18. 幼儿园的老师，就像我们的第二个父母，无微不至的关心我们，细心温柔的照顾我们。
19. 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
20. 老师教学认真，课堂效率高，授课资料详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。教学资料丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
21. 授课教师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生进取性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了理解知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。
22. 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
23. 在学生探究口算算理时深入浅出，使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。
24. 李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
25. 不求留名千秋史，但求桃李遍天下;不求闻达于诸侯，但求授业于弟子;不求学生将你的名字铭记，但求将祖国的栋梁培育。教师节到了，祝愿老师们健康幸福，桃李满天下，芬芳遍中华!
26. 掌握积累文言词句，理解文章大意，熟读成诵。
27. 在成长的路上，因为有教师的支持，才点燃我们期望的光芒。所以，教师，节日快乐，祝福你！
28. 音符一二三四五六七，您给了我最美的乐章。
29. 明天，等于惊喜。
30. 比如说在小李评语中的这一句——“这学期你终于学会了系鞋带,你是多么开心啊,我也很为你高兴。”就源自于生活中他最开心的一件小事情——系鞋带。
31. 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
32. 精彩绝伦jīng miào jué lún
33. 温柔而美丽，她是最使我难忘的老师。
34. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
35. 刘老师教学内容确定符合实际的内容范围和难度要求。为学生创设宽松和谐的学习环境。教学有宽松和谐的学习气氛，使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。运用灵活的方法，适应学生的实际和内容的要求，为学生留下思考的时间。
36. 万水千山，隔不断缕缕师恩。
37. 知名不俱，日日自新。
38. 同学们一个个抱着肚子，笑得前扑后仰的。只有刘欣反背着手，左够右够也够不着背上的纸。打那以后，范老师抱看热水袋上课时，教室里安静了。同学们都聚精会神地听讲.连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。
39. 他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。
40. 菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
41. 老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
42. 亲爱的教师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的教师！
43. 教学目标科学、全面、明确，符合校本教材教学规律。
44. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
45. 心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的教师！
46. 舒婷的《致橡树》、席慕蓉的《一棵开花的树》、三毛的《如果有来生》等诗歌都脍炙人口。当钟老师为同学们抛出这些诗人的诗歌，并不断引导让大家分享自己的感受时，台下分组就坐的同学不仅接招了，表现可谓惊艳。
47. 日子，要知足常乐的。
48. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
49. 我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福您！
50. 明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
51. 差一点，是我的。
52. 啊！老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。()您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢？
53. 送你一束鲜花，祝生日快乐笑哈哈。
54. 我们喜欢您，教师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
55. 李教师教学态度严谨，不仅仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自我，在生病严重好。
56. 重点突出，条理清楚，时间安排合理，应变能力表现突出。
57. 您把我们当成一只风筝，过去将我们抓紧，添上坚强的羽翼，现在，您松开双臂，让我们自由自在的远行，但牵挂却从不曾忘记，老师，教师节快乐。
58. 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
59. 讲台桌点燃您的激情，丰富了我们的世界。
60. 我的父母望女成凤心切，省吃俭用让我回学校补习。
61. ） 好看的花朵很多，为何“予独爱莲”？
62. 文中写了哪几种花？它们分别得到那些人的喜爱？文中重点写哪种花？
63. 你对作者观点思想有什么看法？
64. 教师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
65. 失望和生气是不一样的，生气只不过是想被人哄哄，而失望就是你说什么我都听不进去，开始理性思考这段感情存在的意义。
66. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。
67. 怎样针对于每一位学生的特点，写出贴心又有创意的评语呢？这些小技巧也许能帮到你！
68. 佛曰：心在俗世中，不动不伤。人曰：心在俗世外，不动即亡。
69. 大肚能容，容世间难容之事;开口常笑，笑天下可笑之人。
70. 老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。
71. 曾经年轻的你，曾经严厉的你，始终会被那些顽皮少年温柔地记起。
72. 把握“托物言志”的写法
73. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
74. 恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下教师快乐开心！节日快乐！幸福永远！
75. 尊重学生的最高境界是忘记自我是教师，很自然与他们一齐探讨人生与科学。
76. 本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养，提高要求。
77. 学习向文本质疑的方法
78. 教学有个性，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。
79. 课堂容量大，节奏紧凑，让学生没有走神的机会。
80. 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
81. 每每见到自己满满的小太阳，一股自豪之情涌上心头。
82. 祝各位教师身体健康万事如意工作顺利开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！
83. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
84. 在朗读赏析的过程中，把握托物言志的写法
85. 基础理论扎实，专业知识面广，教学中无科学性错误，详略得当，布局合理，字迹工整规范。仪表端庄，教态自然，举止大方。对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂结构设计符合学生的实际。
86. 在这异常的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的'谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
87. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明丽的早晨；友爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
88. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
89. 老师，今天是元旦，新的一年到了，祝您全家幸福。
90. xx老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
91. 每当上课时，我就瞪大双眼看着老师在黑板上写字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
92. 任老师有一双明亮又会说话的眼睛
93. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师。
94. 齐读 整体感知。
95. X老师在课堂上能把握学生的认知规律，通过复习旧知导入新知，注意解题的示范作用，课堂容量足，条理清晰。但课堂少活泼，很多可由学生解决的由教师替代了，拖堂也较长。
96. 该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。
97. 时光荏苒，岁月如歌，转眼就毕业了，想起昨日的校园，老师的背影历历在目，无比怀念那辛勤的背影。
98. 理清文章的思想内容，学习莲花的高洁品格；
99. 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
100. 一人一半，是伴。
101. 突出了文言文复习特点，诵读和文言现象落实到位。
102. 珍惜身边人，等你患难的时候陪伴在你身边的不会是别人……
103. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了
104. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
105. ”我又说了一遍我的名字，他说：“噢，晓得了，你叫孟金根。
106. 张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有*三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
107. 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
108. 您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”。
109. 不如不见，当做纪念。
110. 张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有近三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
111. 教师，您好！不是因为您老才叫您教师，而是跨古越今人们一向都认定“姜还是老的辣”。
112. 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
113. 世间之人，都不如你。
114. 老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
115. 鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：教师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！
116. 元旦快乐!元旦到了，送你一件外套：口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着你渡过每一分每一秒，一定要幸福喔!吃大餐，少喝酒，多吃菜，够不着，站起来，有人敬，耍耍赖，吃不了，兜回来!在元旦这个充满喜悦的日子里，愿新年的钟声能带给你一份宁静和喜悦，以及我最真诚的祝福：愿你岁岁平安，事事顺心!无钱不恼，有钱不骄，生活不易，知足，快乐多多，烦恼少少，健康常伴，平安笼罩，友情拥抱，亲情围绕，紫气东来，福运缭绕，元旦没到，祝福早到。
117. 经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加进取更有热情，学习效果好。
118. 多维度激励。平时是要关注学生的点滴的进步，撰写评语时可体现一学期的纵向变化，也可反映同伴间的横向比较，长处优点放大说，提醒建议中肯说。
119. 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
120. 古老的司徒庙，迄今已有一千多年的历史。它面临碧波万顷银光闪耀的西太湖，背靠诸峰连绵重岩叠翠巍峨高大的邓尉山。园中有相传为汉朝大司徒邓禹亲手栽植的四棵古柏。登上石阶，只见屈子祠就坐落在一片郁郁葱葱的树林之中，周围的树木花草为这座雄伟壮丽的祠庙增添了无限的光彩。
121. 我在教师的爱护下成长，如今教师节来临，愿所有的教师，节日快乐！
122. 感恩一切。包括让你成长的困难，因为它会让你变得更完美。珍惜自己，珍惜身边人。
123. 看见您正在老去，我的心痛了。
124. 严中英的《漫步书法世界》，本课从书法欣赏入手，能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。
125. 我还是步入了中学，开始了我的初中生活。
126. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
127. 李老师对学生课堂作业的批改归纳认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
表扬讲课好的评语 精选136句
1. 贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服。
2. 您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
4. 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永久高悬在我们的胸中。
5. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥。
6. 或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。
7. 语言亲切自然，有亲和力。
8. 严冬的夜晚几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打 的声音
9. 敬爱的老师，祝您永远幸福，季季安康，节日快乐。
10. 您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。
11. 九月硕果满园，金桂飘香，同时又迎来了教师节，在这个异常的日子里，祝愿教师节日快乐。
12. 我的语文老师，他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候，我进入了初中的校门，认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年，他给我的印象是：有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛，对人*等and宽宏大量的心。
13. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！
14. 啊，老师，您的精神，永记我心。
15. 教师课前准备充分，教学安排容量适当，目标明确，重点、难点突出；讲授清晰、注重启发学生，引导学生积极思考；教师点拨得法，总结、归纳、反馈等过程及时、到位。
16. 老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老!
17. 小功能使学*更简单，更方便：拍照搜索版块中拍照搜索功能右边可以查看搜题记录方便学生复*题目，我的版块也有错题本，方便学生复*错题。拍照搜索功能下方含有语文作文，单词查询等功能，可以让学生更简单的提升写作能力和英语学*能力；百宝箱中含有一些其他的辅助学*的工具，如：计算器，单位换算，作文批改等，让学*变得更轻松。发现栏中“帮主开讲”含有各门学科各个章节的各种做题技巧，可以帮助学生做题更快捷，更简单；发现栏“一练”和“试卷”中包含各年份，各学科，各版块的*题，可以让学生迅速找到符合自己要求的题目进行练*。因此，相对于线下寻找，整理，购买*题等，使用作业帮更加方便，快捷。
18. 就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康，节日快乐。
19. LZ你不要说你吃不消，被影响小朋友的家长同样吃不消的，估计你儿子上课又犯了，体育老师懒得讲了只好通过期末评语来敲警钟了，体育是副课，但是小朋友习惯不好才是主要的。
20. 快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您中秋节快乐。
21. 粽儿甜甜，情意绵绵。
22. 教师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我
23. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的`果实，却并不要求任何报酬。
24. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远的朋友！
25. 敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
26. 心随着师移动，老师联通学生，师生共享幸福时代，老师的节日，我们一起祝福。
27. 学习方式上体现了自主、合作、探究。
28. 将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
29. 课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
30. 彼此陪伴，彼此温暖。
31. 学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
32. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈爱的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
33. 课堂导入：莲花是美丽的，它是文人墨客笔下的宠儿，那么我们学过的赞美莲花的名句有哪些呢？由此让学生回忆所学过的写莲花的诗句并展课件。（写莲诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……）
34. 我们的人生需要用梦想去点亮。
35. 恍惚间，相伴走过最好的年华。
36. 传道、授业、解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
37. W老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
38. 老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师节日快乐，愿您有一个更美好的明天。
39. 生命不是一场赛跑而是一次旅行比赛在乎终点而旅行在乎沿途风景
40. 我一定会拉着你的手，见我的父母，告诉他们，除了你，我谁也不嫁。
41. 课堂容量很大，内容补充的很多。
42. 在老师的心目中，你是一个文静秀气的女孩，不论是上课，写字、画画都是那样的专心、那样的一丝不苟。
43. 致自己：别再浑浑噩噩，别再活在过去，珍惜当下，珍惜身边人。
44. 往后余生，全都是你！
45. 教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
46. 反复诵读，感知文章的大意及内容要点。
47. 何必怀念！是啊，总是怀念过去，而忽略了身边的人，失去的就是失去了，再重逢也回不到当初。珍惜身边人，陪伴彼此到永远。
48. 一句简短的风景句子，一句简短的风景朋友圈
49. 老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习的兴趣，进一步体会到语言学习与现实生活紧密联系着，知识来源于生活，并在生活中得以应用。
50. 老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。 老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。 教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。 经历了风雨，才知道您的可贵，走**成功，才知（查看全文）
51. 今日教师节，道一声：教师，多谢您，您辛苦了！
52. 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
53. 孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
54. 时间会飘远，岁月会流失，记忆会定格，美好的，会永存。一生快乐的小秘诀：做好眼前事；珍惜身边人；走好脚下路。
55. 当做，最后一次。
56. 都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。
57. 成熟的人永远不要做让自己后悔的事，时光不会倒流，珍惜身边人！
58. 亲爱的语文老师：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
59. 李教师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有学。
60. 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
61. 当我在语文课堂上遇到难以解决的问题时，语文教师也会十分耐心的为我们讲解，并且是十分乐意的。
62. 老师，今天是元旦，请接受来自学生最简单真诚的祝福，祝愿我的老师在未来的日子里教学事业顺利如愿！家庭温馨美满开心！爱情甜蜜幸福如醉！
63. 发音：zhūn zhūn jiào dǎo
64. 同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上，随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。
65. xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。
66. 课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简单松掌握知识。
67. 背诵、默写课文
68. 拍照搜题：作业一拍立马秒出答案
69. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
70. 好好珍惜身边人，好好过自己的生活，好好的日子，别把它弄糟糕了，我并不一定好，可能有太多太多说不出的缺点，所以好好的过自己的生活吧，别想太多了。
71. 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
72. 老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。
73. 一位好老师，胜过万卷书。
74. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
75. X教师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。经过引导学生提炼信息提出问题解决问题，使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的构成过程，培养了学生对知识的迁移本事。经过讨论交流，引导学生概括计算方法，培养了学生的归纳概括的本事。
76. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桃李满天下，英才遍神州。
77. “这是奖品，妈妈。
78. 思路清晰语言流畅安排合理效果良好，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。
79. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师的崇高的劳动。老师，元旦快乐！
80. 菩萨顶在灵鹫峰上，从峰下仰望，菩萨顶前级陡峭的石阶成度角向上延伸，如悬挂在空中的天梯。沿一百零八级石阶缓缓而下，一个照壁醒目的红色“佛”字在眼前拉近，字体铿锵有力。即使是心性狂野豪放不羁之人，在此对佛的敬畏之情也会由然而生，心中的狂傲也会收敛，这或许就是它的独特魅力。
81. 一日为师终身父，毕生难以报师恩。
82. 教师节，虽然我的祝福不是最好的，却是最真诚的。多谢你，我的教师！
83. 上课铃一响，我就拿出了小人书。为了让同桌刘丽分享小人书的趣味，我不时地用手轻轻地敲她。
84. 在上课中，郑教师既给予犯错的同学严厉的批评，也表扬提高的同学。但也决不浪费同学们一丝一毫学习的时间，又紧之后神采飞扬的为我们讲课，使我们全身心地投入上课之中。假如有同学在上课时一不细心走了神，教师会及时的提醒，让他重新会到课堂。
85. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您。
86. 你画的恐龙活灵活现，你使用剪刀变换自如，很多事情你都能做得很好，可是你在学习时经常不够专注，注意力容易分散，这是你学习上最大的障碍，在以后读书的日子里一定要提醒自己改正这个缺点，让自己尽快适应学习生活，好吗？祝愿你学习进步，生活愉快。
87. 张老师和蔼可亲，如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好，上课时给我不少机会回答问题，还选了我和一些同学当组长，每周加5分。
88. 老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。
89. 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
90. 豁然开朗 huò rán kāi lǎng
91. 亲爱的老师，送您一捧鲜花，感谢您答疑解惑；送您一心祝福，感谢您教诲培养，祝您幸福安康，工作顺畅，节日快乐！139亲爱的老师，教师节让我轻声的祝福，化作您身边的细语汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您幸福安康，合家欢乐！
92. 教学设计与实施效果有自主创新意识和水*，课时教案体现整体性和联系性，衔接过渡首尾照应等体现了内在逻辑关系，符合循序渐进原则，目标明确，重点突出，难点准确。
93. 王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。
94. 教师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增。
95. 循循善诱：表示善于有步骤地引导教育。
96. 作者对三种花的态度是怎样的？
97. 伤害别人，就是伤害自己，不尊重别人，别人也不会尊重你。
98. 有利于激发学生的学习兴趣，有利于启发学生动手动脑主动去获取知识和技能，有利于掌握学习方法。
99. 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
100. 一句简短的风景句子
101. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。感恩节到了，我要把一份崇高的敬意献给您。
102. 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
103. 今天你熬得住多少苦累，未来才担得起多少赞美。
104. 我的祈盼祝你身体康健，教师节到了，教师您辛苦了！
105. 认识莲花的形象和高洁品质，学习托物言志和衬托的写法。
106. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人。
107. 微笑是一条曲线，它能使许多东西变直。祝您节日快乐！忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
108. 本文主要写莲花，为什么写到菊花、牡丹呢？
109. 老师综合归纳，从三个方面进行赏析：
110. 她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
111. MissLi的个子高高的，一双大眼睛似乎总是含着一汪温柔的泉水，如墨一般的长发披在肩上，脸上总是挂着浅浅的笑容。她很善解人意，像是我们最知心的朋友。
112. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
113. （这些问题就是我们对文章的质疑，）请大家和老师一起总结，我们设计问题、欣赏文章的着眼点有哪些？（放片）
114. 太阳刚一出头，地上像已着了火。
115. 你还知道历史上有哪些人具备作者所说的“君子”的精神品质？
116. 师恩重如山，此生难忘怀。感恩人生中遇到的每一位老师，祝愿他们：身体健康，节日快乐！
117. 把爱，化作泪水。
118. 老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，资料很多，关联繁杂，而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的理解，并且从中我们不仅仅知道其然，也知道其因此然。
119. 人可以不美丽但要健康；人可以不伟大但要快乐；人可以不完美但要追求
120. 这些平凡的老师，用他们朴实而真诚的品格滋养着学生的心灵，是我心中目中最优秀的老师。
121. 情不知所起，一往而深。短暂的一生，难遇情深。措不及防的大雨，净化了心灵。毕竟人生已经很苦了，定要好好珍惜身边人。
122. 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，教师，教师节快乐！
123. 减师半德：谓只学到老师的一半。
124. 能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，平时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面。
125. 文中还有哪些地方是你不懂的？提出来大家讨论解决。
126. 老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
127. 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
128. 吴老师，谢谢您，谢谢您陪伴着我们度过了这美好的两年，我永远不会忘记您说的那一句句话，更不会忘记您。吴老师，我的老师，我最亲爱的老师。
129. 风雨过后是彩虹，十年寒窗，终于即将迎来一个收获的时节。
130. 岁月如歌，老师美丽依旧。
131. 语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。
132. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
133. X老师以渊博的知识，青春的激昂，璀璨的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，旁敲侧击，循循善诱。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。 X老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语；书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。
134. 大智若愚，大巧若拙。
135. 因为她外表严厉但内心温柔，遇到我们不懂的地方会不厌其烦地讲上好多遍。
136. 教学基本功扎实，教学目标明确。
表扬讲课好的评语 精选86句
1. 教学不够激情，教学的艺术性有待加强。
2. 她个子不高，皮肤黝黑，戴着一幅眼镜，给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时，第一次见到李老师，我就喜欢她了，因为李老师说话很温柔。
3. 教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
4. 我们李教师授课时生动形象，极具幽默感，十分能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴之一，李教师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知李教师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保清晰，易于让学生理解的特点。
5. 正不容邪，邪复妒正。
6. 知道吗，天晴了。
7. 把握重点，突出难点。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
8. 扣人心弦 kòu rén xīn xián
9. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
10. 只有使自己自卑的心灵自信起来弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来愚昧的幻想才能抛弃!
11. 你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。
12. 说起罗老师，那可是我们学校的骨干教师呢！对待工作特别特别负责，而且长得也蛮漂亮，听罗老师说，她教学教了二十四年了，告诉你们是二十四年不是四年，这么算一算，快有我的年龄的两倍呢，真了不起。
13. 很受学生欢迎。李辉教师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲。
14. 老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
15. 在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班**李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。
16. 语文老师授课的方式非常适内合我们，他容根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。
17. 教学目标明确，教学设计合理，重点、难点突出，课堂容量适当，符合学生认知；能有效创设学生自主、合作的情境，重视学生对过程的体验；师生、生生互动，运用启发式、讨论式教学，学生参与性强，气氛融洽。
18. 烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘但是气来。
19. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
20. 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
21. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——教师，祝您万事如意！
22. 当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。
23. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
24. 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！老师，元旦快乐！
25. 阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快！
26. 不断告别，不断遇见。
27. 翻译语句
28. 在这个异常的日子里，我想对教师您说声：教师节日快乐，愿您在今后的日子里更加健康快乐。
29. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。
30. 老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。
31. 尊威慑狗，过度愚忠。
32. 能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。
33. 如坐春风 rú zuò chūn fēng
34. 菩提无是处，佛不得，众生亦不失菩提，但一切众生，即菩提相。
35. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
36. 1你们能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，这就是学以致用！
37. 我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友。
38. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
39. xx老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。
40. 该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。
41. 吾之益华，汝之好逑。
42. 让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。
43. 培养学生的兴趣，让学生主动学习 大家都知道“兴趣是最好的老师”。
44. 要去披缁学佛，首下一拳轻快，打破太虚空。
45. 教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
46. 上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。
47. 李教师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
48. 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
49. 学习“托物言志”的写法；
50. 一花一天堂，一草一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。
51. 作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。
52. 课前准备充分。
53. 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
54. 课余的时候，英语老师最喜欢带我们去多媒体教室玩了。她总是温柔的话给我们讲了许多课外知识。看到我们听累了，她就会足我们的愿望：那就是让我们在多媒体教室里看电影。
55. Ifyoudon'tsayanythingaboutpeachceremony，youwillfindanewway.愿您身体健康，桃李满门。
56. 孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点，很快解出厂这道题。
57. 老师的一天，总是这样平凡而忙碌的度过。很多老师就这样，送走一届届学生，桃李天下，在讲台上慢慢变老。
58. 老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生理解的特点。
59. 教师节了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心；送您块幸福板擦，愿您擦去烦恼；送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐！
60. 感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
61. 老师，是生命中的一盏明灯，指引我们在黑暗中前行。
62. ____老师热有能有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，____老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学老师都喜欢。
63. 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
64. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天
65. 老师，您在我们心中形象是如此高大，您是我们的偶像，今天祝您中秋节快乐。
66. 敬爱的老师，在你们的教导下，知识丰满着我们的羽毛，理想编织着我们的心巢，明天我们会和风儿一道，飞遍祖国需要的山涯海角。
67. 日久生情，情久生厌。
68. 请讨论回答；
69. 埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
70. 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
71. 受益匪浅 shòu yì fěi qiǎn
72. 作者只写莲花吗？肯定不是。其实作者真正的用意是为了歌颂具有莲花品质的君子。那么莲和君子到底有哪些相似之处呢？
73. 现在，在我的字典中没有安逸这个词，前方的道路虽然很迷茫，但有老师在笑声中真挚的激励，加上我们自己一年的拼搏努力，我相信我们会走向成功的，我们虽然顶着风，顶着雨，但风雨之中有您的影子，我想，这便够了，这就是您对我们最大的鼓励！
74. 教师上课有时十分幽默，有时十分严格，可是还是十分有教授风度的，不妨自我来听听嘛！
75. 三联评语。将期末评语设计成学校、学生、家长三联的形式，包括班主任对本学期的总结，家长、学生对班级新学期发展的期待，不仅打破了老师的“一言堂”，更体现学生的主体地位，创造家校共赢局面。
76. 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
77. 总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
78. 老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！=
79. 烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
80. 寒窗十几载，很幸运遇到这些像阳光一样温暖的老师，让我在艰难坎坷的求学路上多了一点快乐与美好的回忆。
81. 佛曰——人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤;如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦!
82. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
83. 生命无常，且行且珍惜，珍惜身边人，珍惜每一天。
84. 一路的督促，一路的陪伴，看着你慢慢成长又逐渐走远，他们没有失落，脸上却写满了自豪的微笑。
85. 老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课内容紧凑丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
86. 慈悲心是拔出一切众生的痛苦，给予一切众生安乐。
