调查问卷致谢(精选9篇)

投稿:小范

调查问卷致谢 第1篇

这一个月的时间。

学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。

我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。

而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。

主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。

组长是周映娜和叶佳欣。

组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英。

_琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。

在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。

我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。

经过一番的讨论。

我们终于选出了10个问题。

最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。

那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。

带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。

在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。

到了会展中心我们才发现。

原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。

看似简单。

却又很难。

没有经验的'我们并不能自然地对行人进行调查。

并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。

拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。

但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。

慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。

当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。

最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。

因为我们这一天确实学到了很多东西。

离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。

数着今天的成果。

这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。

这让我认识到了我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。

回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。

发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。

就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。

最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。

但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。

调查问卷致谢 第2篇

我们希望通过这份问卷了解您的保险及个人理财计划,分享您的真实感受。您所反馈的信息,对促进保险业诚信建设具有重要的参考价值. 从而提高我们的服务,谢谢!

1、目前,您家庭最主要的投资方式有哪些?( )

A、储蓄 B、股票 C、房地产 D、保险 E、其他 2、面对未来您靠什么养老( )

A、储蓄 B、社会保险 C、养老保险 D、儿女养老

3、您知道一旦得了重大疾病需要花费多少钱吗?( )

A 、5万 B、 10万 C、 15万 D、 更高

5、你认为保险对于风险处理是否有作用?( )

A. 有很大作用 B. 有一定的.作用 C. 一般没有作用 D. 完全没有作用

6、如果您购买保险,最需要购买哪类保险产品?( ) A. 意外伤害保险 B.人生重大疾病保险 C.住院费用补偿医疗保险 D.养老保险 E. 学生教育保险 F.机动车保险 G.投资分红保险 H.家庭财产保险 7、如果让选择,您倾向于哪种保险方式?( ) A.基本医疗保险 B. 商业保险 C. 不买保险,靠私人储蓄

8、您为什么没有购买保险?(此题请没有购买保险的人回答)( )

A.保险都是骗人的

B.保险不吉利,“不保不险,一保就险”

C.没钱买保险

D.我还年轻,以后再考虑买保险

E.我已经有社保了,不需要买保险

F.保险公司收钱容易、拿钱难

G.有钱存银行、搞投资,不用买保险

H.其它――

9、您认为影响您购买保险的最主要因素是什么? ( ) A.收入达不到 B.收入允许,但觉得太贵 C.收入允许,但觉得没有必要 D、保险产品不符合需求 E. 保险不如储蓄划算 F.保险公司理赔不及时 其他: 10、您是否了解家庭生活应该有三桶金:流动资金,风险保障,长期投资。这三桶金中风险保障应占年收入的百分之( )。 A、五十 B、四十 C、三十 D、二十 E、十 11、依您目前的经济实力,每年能缴付保费( )

A、1000元以下 B、1000―5000元 C、5000―10000元 D、30000以上

12、您对今天调查员的服务满意吗?

A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意

调查问卷致谢 第3篇

在做调查问卷的时候,碰到了各种各样的人。在学校做调查时,印象最为深刻的是邢台学院。由于是本科院校,学生的整体素质都比较高。进宿舍时,一般都让我们坐着等,等他们填完,而且进宿舍后他们比较热情。而在有些学校,当我们说明来意时,就把门给关上了,没有任何的言语。这让我们很是郁闷啊。在社会上做问卷时,通常他们都很排斥背景资料。有的人便直接说不相信我们,不愿意写上姓名与联系方式,而有的人则说,我都给你选了,你还要我的背景资料干嘛?甚至有的人说我们是骗子。还有的同学甚至把自己的学生证都带上,证明自己确实是学生,以便能够取得别人的信任,多填一份问卷。其中的艰辛大部分都是有苦说不出。

最后一周进行数据录入,弄得我现在看到数字就想吐。就123123的输入,弄得自己都麻木了。一千四百份问卷,两台笔记本,敲电脑的人手受不了,说话的人喉咙受不了。真希望去“金咏”的人可以少些,少去些就可以减轻我们的工作难度,可“金咏”在邢台太出名了,去的人实在太多。整个教室就全是数字的声音。还有一个小组的电脑突然死机了,输入的数据全没了,不得不重新输入。上次写市场调查计划书的时候也发生过这样的情况,还好word文档保存了下来,不然又得重写。

一个小组进行共事,免不了有许多的矛盾。就对什么行业进行市场调查,组内成员也有不少的争议。最开始是没把KTV考虑在我们的范围之内的,河北这面的治安我们一直都认为不怎么好,KTV就感觉特别的乱,可没想到,最后还是拉的KTV。在没有拉到客户的那周,大家心情都特别的不好,有好多的争吵,可是,如果没有争吵,是不是就代表了这个小组已经失去了活力了呢?

一直对实习的工资关注着,当时就感觉我们六个人要给他干八天,还不加上后面的数据录入,一个人最后才能得到200块钱,实在有点不值得。其实我们也没有干多少天的活,总的来说比我们预计的少了许多的困难。能拿到钱就不错了,总比我们奉献出自己的劳动力好了很多。

未来……

在实习中也收获了不少的东西。单招班的同学,在第一周的时候就拉到了客户,而且收入可观。一直以来,我们都认为自己高考过来的,很了不起。可经过这件事才发现,我们缺少了太多的社会经验,我们就一直呆在校园里,什么事都不愿意了解。刚出去找客户时,甚至不知道该怎么说。这其实是一件很悲剧的事情,还好,通过实习发现了这个问题,我们真的该多多的接触这个社会了,了解下外面的世界,毕竟我们未来还有很长的路要走。

调查问卷致谢 第4篇

1、问卷的标题

问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。

确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。

如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。

这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。

2、问卷说明

在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。

问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。

下面举个实例加以说明。

同学,你好!

我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。

您的回答将被完全保密,请放心。

谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)

你好:

我是xxx暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于xxx的暑期实践调查,旨在了解xxx的基本情况,以分析xx发展的趋势和前景。

您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。

希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。

调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。

谢谢您的配合和支持。

(如有需要,应考虑英文版的问卷)

3、填表指导

对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。

填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。

例如:

填写说明:

问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.

问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.

您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.

4、调研主题问题

调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。

这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。

详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。

5、编码

编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。

如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。

一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。

6、被访者基本情况

这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。

这些是分类分析的基本控制变量。

在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善。

如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问。

这类问题一般适宜放在问卷的末尾。

如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面。

7、访问员情况

在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等,以利于对问卷质量进行监察控制。

如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面,访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。

8、结束语

一般采用三种表达方式:

a.周密式 对被访者的合作再次表示感谢,以及关于不要填漏与复核的请求。

这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌,又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。

例如:“对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。

谢谢!”

b、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题,在结尾安排一个开放式的问题,以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。

(常用)

例如:“你对(于)制定关于学生学籍的政策有何建议?”

c、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题,征询被访者的意见。

问题形式可用封闭式,也可用开放式。

d、封闭式:你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)

调查问卷致谢 第5篇

其中有一个经理让我印象蛮深刻的.她问我做这个问卷有什么目的,是不是填完以后向他们推销这种业务,我忙向她解释说我不是搞推销的,我是学校暑期实践活动弄了这样一个课题,只是想了解服务外包这个行业的发展情况以及它的发展潜能,但这个经理态度还是很坚决,说他们企业与服务外包没有什么关系没什么好填的.当时我就觉得这个经理应付能力蛮强的.考虑问题也蛮周到.

其实在做调查问卷时也碰到过一些公司的人蛮热情的,他们有的还很同情我们,说这么热的天在外面跑也不容易的,所以他们有的还倒水给我喝,还蛮愿意填写问卷,可能问卷页数比较多,而且问题也有些麻烦,所以有时填完一份问卷也花了他们几十分钟.在这次实践中,我也了解了公司的一些基本情况,看到了他们的工作环境。看到每一个员工基本上都有一台电脑,他们都在电脑上进行操作。以前也没去过公司,也不知道公司的状况,现在也算了解了一点点。在他们休息的时候看到他们同事之间相互开玩笑,嬉戏,觉得他们相处的很开心,在和谐的环境中才能轻松的工作,所以融洽。和谐的工作环境很重要。

暑期实践很快就结束了,虽然这次实践的时间并不长,但在这次实践中却学会了很多,体验了很多,也感受了不同的待遇.一开始被人拒绝心里会不太好受,慢慢的被人拒绝多了也就无所谓.一开始走进公司看到这么多人有点慌张,有点不知所措,后来也就镇定。从容了很多,而且也能更加清楚明白地表达自己的意思,更好的提高了与人交流的能力。在这次实践中,也更能体会到社会要比学校复杂的多,竞争也更加激烈,在学校只要处理好与同学和老师之间的关系就好了,但在工作中,不仅要处理好与同事,老板之间的关系,还要学会更多处理事情,应对事情的能力。

一直对暑期实践充满了期待,觉的暑期实践是个很好的锻炼机会。通过实践可以接触社会,并把学到的知识用到实际当中去,并把遇到的问题和看到的现象用学过的知识去分析,真正实现理论与实际相结合。而且通过暑期实践锻炼自己的能力,扩大自己的知识面,能够了解到更多的东西,还能培养自己处理事情的能力,提高与人交流?的能力。总之,参加暑期实践是一次非常有意义的活动。

调查问卷致谢 第6篇

为全面贯彻落实中央、市县开展医药购销领域商业贿赂专项治理工作,摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节,使治理医药购销商业贿赂工作有序进行。我县卫生系统于5月下旬开展了问卷形式的调研活动。本次调查由县卫生局组织,并拟制问卷内容。活动进行中,各医疗卫生单位和广大医务人员积极配合,使本次调查活动得以顺利、圆满地完成。现将调查结果总结如下:

一、调查方法和调查内容

调查时,采用问卷调查方式,以县直医疗卫生单位的医务人员为对象,调查问卷共设计有18个方面的内容:

1、对中央和我县开展的治理商业贿赂专项工作是否了解?

2、如何理解“商业贿赂”的含义?

3、商业贿赂的行为要点是什么(或包括哪几个方面内容)?

4.商业贿赂的主要方式是什么(或包括哪几个方面内容)?

5、如何区分“商业贿赂”和“正常商业行为”?

6、对于日益渗入社会生活的商业贿赂,你的态度是?

7、你觉得商业贿赂在哪个领域最严重?

8、你认为治理商业贿赂当前最重要的是:

9、您遭遇过商业贿赂吗?是受害者还是获利者?

10、你认为医药购销行业存在商业贿赂的原因是什么?

11、医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点有哪些方面?

12、医药购销行业在承揽业务过程中,哪些单位和部门容易发生商业贿赂?一般采取什么样的索贿形式?

13、医药购销领域商业贿赂专项治理工作有哪五个方面内容?分几个阶段进行?

14、卫生医疗领域治理医药购销中的不正当行为,进行自查自纠的时间从哪一年开始?

15、如何有效治理医药购销行业的商业贿赂?

16、您认为治理商业贿赂要靠谁?

17、您的职业是:

18、对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作有哪些建议?

二、调查结果

本次调查共发放《治理医药购销商业贿赂调查问卷》110份,收回调查问卷108份,收回率为。从收回的问卷中了解到,108份问卷调查对象的比例为:单位领导6份,占;科室负责人21份,占;医护人员79份,占;医药购销人员2份,占。

(一)医务人员对治理医药购销贿赂的了解和认识情况。

1、了解、知道“治理医药购销商业贿赂专项工作具体内容”的占;

2、了解、知道“商业贿赂的主要方式”的占;

3、对于商业贿赂的态度是“必须坚决铲除”的占90;

4、了解、知道“医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点”的占83;

5、了解“医药购销领域商业贿赂专项治理工作内容”的占;

6、对“如何有效治理医药购销行业的商业贿赂”能正确选题的占。

(二)医务人员对治理医药购销贿赂的建议。

本次收回的问卷中,对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作提出建议的共51份,占,主要内容归纳如下:

1、强干部职工思想教育,加强个人自律和自查自纠工作。

2、加强立法,确保查处工作有法可依。

3、建立长效机制,不做表面文章,不走过场。

4、改革和完善医疗体制,逐步提高技术劳务性服务价格,政府要努力增加对医疗卫生事业的投入。

5、整顿和规范医药价格秩序,健全药品集中招标采购机制。

6、对涉案人员严肃查处,对典型案件要予以曝光,惩一警百。

根据调查结果表明,我县卫生系统广大医务人员对治理医药购销领域商业贿赂的知晓率占。医务人员普遍能正确认识、理解并参与治理医药购销领域商业贿赂活动。

通过此次的问卷调研,对了解掌握我县医药购销中商业贿赂的表现形式、特点、规律、发生原因,以及摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节发挥了较大的作用,更进一步地促进了我县卫生系统治理医药购销商业贿赂工作顺利开展。

调查问卷致谢 第7篇

学完质量管理这门课程,我们通过结合课本理论,运用到教学质量调查问卷中去。经此次调查,教学质量中出现的各种意见反馈都清晰的展示出来。做的这次问卷完全跟我们老师和学生都有密切关系的,结论可以反映出我们老师的教学质量何如,面对这些问题,我们老师又应该怎么去改进。总的来说大家的意见都是各不相同的。首先“教学质量”这个概念受众不深,人们对其理解也仅为表面。学生在接受教学知识的主动性上表现不强,这可以在学习专业课的目的调查中得出,大多数人往往是为了应付考试等为原因而接受知识。综合这么多因素,造成这种教学质量不高的状态的主要原因是学习环节的影响,学生缺乏学习兴趣也是不可或缺的。针对学生的态度,课堂的课程体系设置要合理,教学内容的提升也会提高学生的学习热情。而且教学方法要符合学生实际情况。

我通过收集老师在教学上的问题,然后设计教学出现的问题给同学去选择。最后再根据每个同学反馈回来的信息总结老师的教学质量。我们会根据每项的得分计算总分,评出每个老师的教学质量的分数,给予不同的等级。通过调查结果出现以下几个问题:1、学校开设了一些新专业,但是却根本无法满足在教学过程中软硬件方面的教学需求。2、存在学习方式流于形式,淡化技能目标的倾向。有一部分教师由于对课标把握不准确,对学科性质把握出现了偏差,片面追求开放活泼的课堂教学氛围,课堂教学效益不高。3、学生思维训练不到位,课外积累环节较为薄弱。根据出现的问题,我们小组还做出解决问题的方案:1、同一门课程安排几个老师任课后,选择自己适合的老师。这样学生在课堂上是自己积极地吸取,而不是被老师被动的灌输,不仅有利于学生的学习,而且还可以提高老师的授课质量。2、大学生入学学习一小段时间后,学校应该为学生提供调整专业的机会。学生对方面专业课程接触了解后,学生会真正的发现自己想学的是什么,自己最适合的是什么,此后再进行专业调整。学生学习自己喜欢的专业,学习兴趣与质量也会提高。3、应当依照学校的自身情况,以保证教育质量为前提,有原则的扩招,不要过于盲目,以降低学校教育质量为代价,得不偿失。4、多外聘一些企业老师到学校授课,或者经常带领学生去企业中进行长期的实习培训。5、重视对大学生的职业生涯教育,使学生更好的规划自己的.未来。6、对于老师的职称评定,应当以授课质量为主,学术论文发表量为辅。如果可以适当地将评定方式做出一定的转变,老师定会重视课堂教育,提高教学质量,使课堂内容有深度、有价值。

调查问卷致谢 第8篇

一、本问卷基本内容设计如下:

隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书

首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了解隐形眼镜在大学生中的使用情况,以期对这一市场的发展前景作出初步预测。耽误您宝贵的时间,再次向您致谢!

请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。

1.请问您现在戴哪一种眼镜?

□ 框架眼镜 □隐形眼镜 □未配眼镜 □视力好,不需配

2.假若您已经近视尚未配眼镜,您准备;

□配框架眼镜 □配隐形眼镜 □不配镜

3.您选择框架眼镜是因为:

□价格适中 □方便 □一般近视者都戴 □其他

4.您未配隐形眼镜是因为:

□价格过高 □怕伤眼睛 □未听说过 □其他

5.戴眼镜给体育运动带来了一些不便,对此您持何种态度?

□无所谓 □无可奈可,不戴不行 □运动时少戴 □换成隐形眼镜

6.长期戴框架眼镜,会使眼睛不同程度的变形,对此您持何种态度?

□无所谓 □无可奈何 □尽量少戴 □换成隐形眼镜

7.您现有的眼镜价格大约是多少?

□框架眼镜价格 □隐形眼镜价格 □未配□价格――

8.如果您想买隐形眼镜,请问您最高能随以下哪一种价格?

□30美元左右(普通形) □40-50美元(精品形) □70美元左右(订做)

9.您购买眼镜的经济需求,家里是否会予以满足?

□是 □否 □其他

10.请您将所知道的隐形眼镜的品牌写下来:

(1)――(2)――――(3)――――

(4)――(5)――――(6)――――

二、调查样本的选择

调查样本是XX市重点大学的大学生。

三、调查方法

以校为单位发放问卷,然后统一收回。

四、调查结果分析

1.隐形眼镜目前的市场占有率仍很低,有很大的市场发展潜力。二年级的大学生,经过的苦读,大多与眼镜结下难解之缘。所调查的对象中,近视率为,其中有一个班的近视率高达。在近视患者中,配框架眼镜的占;配隐形眼镜的占;尚未配眼镜的占。

隐形眼镜目前的市场占有率低,主要有三个原因:一是怕伤眼睛,50%以上的调查者都持这种态度。二是价格过高,有35%的人持这种看法。框架眼镜平均在20美元左右,也有少数人的框架眼镜在30美元左右。而隐形眼镜的价格在35美元以上,还需要上睛清洗液、药片、隐形眼镜片盒等长期消费。三是怕麻烦。有的人认为隐形眼镜每天至少得取一来清洗一次,比较麻烦。

从以上原因来看,拓展在大学生中的隐形眼镜市场是有潜力的,关键在于厂家的宣传促销活动。因为在50%以上的怕伤眼睛的人中,大部分只是听亲戚、好友和医生说戴隐形眼镜会伤眼睛,就信以为真,并不知道为什么会伤眼睛以及如何预防。所以,只要厂家科学地宣传戴隐形眼镜的优点及注意事项、消除人们对隐形眼镜的误解,就可以争取这一部分人的市场。

2.大学生有购买隐形眼的需求和经济能力。由于大学生受教育程度高,对个人形象的要求也相对较高。对于“长期戴框架眼镜,会使眼睛不同程度的变形,对此您持何种态度?”这一问题,有的人选择“尽量少戴”的答案,的人选择了“无可奈何”的答案。这说明大学生也意识到了框架眼镜的弊端,而隐形眼镜正好能弥补框架眼镜的这一弊端。因此,只要宣传及时,隐形眼镜可以满足大学生们注重个人形象的需求。

大学生们虽没有独立经济收入,但现在一家出一个大学生也是不容易的,尤其是一些进入名牌大学的,家里更引以自豪,因而对大学生的需求,家长都尽量满足。在“你购买眼镜的经济需求,家里是否会予以满足?”的问题中,回答“是”的占。由于有家里作“经济后质”,的人表示能承受20美元左右的隐形眼镜价格,的人表示能够承受40美元-50美元的价格,极少数人愿意承受60美元左右的价格。这说明,只要隐形眼镜的价格能保持在中等偏下的水平,市场潜力就会十分巨大。

调查问卷致谢 第9篇

关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。

此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。

对于拆迁,我有如下一些感想:

一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。

这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。这一路走来,我收获很多:

第一、团队意识。我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。

第二、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。

第三、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都要去精心计划,需要去细心准备。如果没有详尽的计划的话,肯定会忽略很多细节,以致顾此失彼,会造成诸多不便,降低效率。